Будьте всегда 120 на 70!

Содержание

чем занять кроху в 5-6 месяцев

Пять-шесть месяцев – возраст, когда малыш уже совсем не похож на того беспомощного кроху, которым был в первые месяцы жизни. Как мама и папам, которые хотят вырастить из своего чада полноценную личность, развлечь и развить его? Я – Родитель подготовил семь игр для полугодовалого крохи.

Какие новые навыки появляются у ребенка в 5-6 месяцев?

Физическое развитие

К полугоду малыш может переворачиваться со спины на живот и обратно. Некоторые дети уже дети уже вовсю ползают, а некоторые только пытаются добраться до отдаленной игрушки. Появляются первые попытки сесть, малыш может приподняться, опираясь на одну руку, а второй играя предложенными игрушками.

Развитие мелкой моторики и координации

Ребенок начинает манипулировать предметами – брать игрушки, ощупывать их, перекладывать из одной руки в другую. Он уже отчетливо противопоставляет большой палец остальным пальцам кисти.

Развитие зрительного восприятия и внимания

Ребенок способен находить спрятанный предмет, узнает знакомые предметы, начинает отличать цвета и формы. Он изучает все, что находится вокруг него – игрушки, лица родителей, вещи, ощупывая и рассматривая все, до чего может дотянуться.

Развитие слуха и речи

Ребенок начинает слышать удаленные звуки, различать посторонние шумы, определяет источник звука. Малыш поворачивается на свое имя, ищет глазами знакомый предмет при вопросе взрослого, где тот находится, повторяет за родителями некоторые слоги и звуки.

Семь игр для малыша в 5-6 месяцев

Полугодовалый ребенок – уже полноправный партнер в игре, он живо реагирует на действия взрослого. Какие игры пойдут ему на пользу?

2 игры для физического развития

«Ползем за игрушкой»

Цель игры: стимулировать малыша ползать

Хорошо, если ваш малыш уже освоил ползание. Если это не так, малыша стоит стимулировать к ползанию. Для этого подойдут любые яркие игрушки. Как только ребенок повернется на животик, положите интересный предмет в некотором отдалении от него. Он обязательно попытается к нему подползти. Если кроха пока плохо ползает, помогите ему, дав опереться стопами на руку взрослого и позволив немного оттолкнуться от нее.

Для облегчения игры можно расположить малыша так, чтобы он мог отталкиваться ножками от стены или другой опоры.

«Маленький футболист»

Цель игры: развитие крупной моторики, мускулатуры мышц ребенка

Для игры понадобится не очень большой мячик. Взрослый кидает его так, чтобы ребенок мог отбить его ручками или ножками.

2 игры на развитие мелкой моторики

«Воздушный шарик»

Цель игры: развить умение противопоставлять большой пальчик всем остальным

Надуйте воздушный шарик не очень сильно, чтобы избежать случайных хлопков, и привяжите к нему небольшие ленточки. Покажите шарик ребенку, поиграйте им и привлеките внимание. Потом дайте ребенку ленточку в руку так, чтобы малыш схватил ее с одной стороны большим пальчиком, а с другой – всеми остальными. Учите малыша притягивать шарик к себе и толкать от себя, беря в ладони, а потом – обратно за ленточку.

«Перекладываем мячик»

Цель игры: научить малыша перекладывать игрушку из одной руки в другую

Положите ребенка на спину перед собой, а если он уже сидит – посадите к себе на колени. Дайте малышу игрушку, следя за тем, чтобы он распределил пальчики по поверхности всей ее поверхности. Потом учите его перекладывать мячик из одной ручки в другую, показывая ему пример.

При желании игру можно модифицировать: учите ребенка сначала отдавать вам мячик, а потом брать обратно.

Игра на развитие зрительного восприятия

«Где картинка?»

Цель игры: учить малыша находить исчезнувший из виду предмет (картинку)

Вам понадобится картонная коробка, на одну из граней которой наклеена яркая картинка. Покажите картинку малышу, описывая то, что на ней изображено. Выражайте свою радость, с интересом рассматривайте картинку вместе с малышом. Потом переверните коробку на другую грань. Выражайте эмоции, удивляйтесь, куда же исчезла картинка. Побуждайте ребенка искать изображение, переворачивая коробку. Когда малыш с вашей помощью найдет картинку, обязательно порадуйтесь: «Ах вот она где!».

Время от времени меняйте изображения на коробке.

2 игры на развитие речи

Пальчиковые игры

«Сорока-белобока»

Цель игры: повторение отдельных слогов

Полгода – самое время для активного знакомства с пальчиковыми играми. Именно они лучше всего способствуют органическому развитию мозга и появлению осознанных слогов. Простейшая «сорока-белобока» станет отличным вариантом зарядки для пальчиков крохи.

Возьмите ладошку ребенка и начните водить по ней указательным пальцем круговыми движениями, приговаривая известную потешку. Затем загибайте пальчики по одному, начиная с мизинца, массируя их.

Вы также можете придумать свою потешку или просто рассказывать малышу истории про каждый пальчик, когда начинаете его загибать или массировать.

«Ладушки»

Цель игры: повторение отдельных слогов

Полезна для малыша в полгода и такая игра как ладушки – очень скоро он начнет радостно хлопать в ладоши при первых словах стишка:

— Ладушки, вы – ладушки

Где были?

— У бабушки!…

Помните, что каждый малыш развивается индивидуально. Если ваш ребенок еще не освоил какие-то навыки, описанные в нашем материале, не переживайте. Поиграйте с ним в игры, рекомендованные для малышей четырех-пяти месяцев, а лучше используйте те, которые вызывают у крохи самые радостные эмоции.

Какая вы мама?
Узнать

Екатерина Кушнир

рекомендации родителям детей 4-5 месяцев

Первые месяцы жизни с маленьким нарушителем сна и спокойствия уже позади, и вы готовы к покорению новых высот родительского мастерства? Специально для вас Я – Родитель подготовил 8 развивающих игр с четырех- и пятимесячными малышами.

Какие навыки развиваются у младенца в 4-5 месяцев?

Развитие мелкой моторики и координации

К четырем-пяти месяцам малыши продолжают активнее всего развиваться физически. В этом возрасте появляются первые хватательные рефлексы, ребенок держит головку и даже делает первые попытки сесть. Он тянется к игрушкам, пробует их «на зуб», получая представление о текстуре и объеме предметов.

Развитие зрительной памяти и внимания

Младенцы четырех-пяти месяцев уже осознанно улыбаются, когда видят маму или папу, радостно лепечут и выражают эмоции. Кроха может сфокусировать взгляд, начинает различать близкие и далекие объекты, находить знакомые.

Развитие речи

В этом же возрасте у детей активно начинают развиваться слуховое восприятие и речь. Малыш поворачивает голову в направлении голоса взрослого или звучащей игрушки. Веселая музыка может вызвать у него радостное возбуждение, а грустная, наоборот, заставить замереть.

Малыш пробует лепетать: в отличие от «агукания» лепет – уже более сложный вид речи, который готовит вашего ребенка к произнесению первых осознанных звуков и слогов.

8 развивающих игр с детьми 4-5 месяцев

Чем старше становится малыш, тем интереснее с ним играть. Я – Родитель выбрал для молодых мам и пап развивающие занятия, которые отвлекут от повседневных обязанностей и вызовут искреннюю радость ребенка.

3 игры для развития мелкой моторики и координации

Игра в предметы разной формы и текстуры

Предлагая малышу схватить и ощупать предметы разной формы и текстуры, вы будете способствовать развитию у него координации движений и мелкой моторики.

— игра в предметы разной формы

Для игры подойдут кубики гранью четыре сантиметра и шарики такого же диаметра. Подберите по три предмета каждого вида. Подкладывая малышу по очереди шарики и кубики, следите за тем, чтобы он распределял пальчики по всей поверхности предмета.

— игра в предметы разной текстуры

Дайте малышу предметы разных форм и с разной поверхностью – гладкие, скользкие, шершавые, мягкие, твердые, пушистые, колючие в разумных пределах, упругие. Можно купить в магазине детских товаров тактильные мешочки: они наполнены крупами, бобами или пластиковыми шариками. Чем больше разнообразие, тем интереснее и полезнее малышу будут игры. Тактильные мешочки можно не только давать ребенку для ощупывания, ими хорошо делать массаж.

Игра «Ручки и ножки»

Четыре месяца – это то время, когда малыш «знакомит» свои ручки и ножки. Игры по захватыванию ног развивают общую координацию и моторику.

Малыш в этом возрасте очень любит что-нибудь пинать. Подвесьте над кроваткой игрушки, мячики, погремушки: ребенок будет их отталкивать, а со временем сможет устроить «ножной тир» и выбирать, какую игрушку он хочет раскачать. Не обязательно предметы подвешивать – мячик или неваляшку можно положить в кроватку.

Игра «Маленький пианист»

Ближе к пяти месяцам жизни ваш маленький «хватайка» начинает надавливать на предметы: ребенок получает представления об объеме и плотности объектов.

Лучше всего для игры подойдут клавишные музыкальные инструменты. Не удивляйтесь – в пять месяцев ребенок уже может получить в подарок свое первое игрушечное пианино! Оно принесет ему не только радостное возбуждение, но и научит связывать звук с движениями пальцев.

Перед началом игры покажите маленькому пианисту, как нажимать клавиши, и привлеките его внимание к инструменту.

3 игры на развитие зрительной памяти и внимания

Игры, направленные на развитие внимания и зрительной памяти, позволят научить малыша запоминать новые предметы и находить уже известные.

Игра «Свет мой, зеркальце, скажи!»

Эта игра – фаворит всех мам. Она учит малыша следить за собственным зеркальным отражением.

Привлеките внимание ребенка к зеркалу так, чтобы он обводил себя глазами. Подносите малыша к зеркалу, потом отдаляйте. Пусть он видит, что отражение меняется, когда вы двигаетесь. Возьмите «игрушку» и укажите на ребенка, потом – на себя. В процессе игры малыш научится различать свое и ваше отражения. Не забывайте сопровождать все действия комментариями.

Вы можете играть так по пять минут в день, постепенно привлекая к игре других членов семьи.

Игра «Старое и новое»

Эта игра учит малыша запоминать новые предметы и находить уже знакомые.

Показывайте ребенку знакомые ему игрушки, изредка добавляя новую. Замечайте реакцию узнавания, удивления, проговаривайте названия предметов, их форму, цвет, комментируйте реакцию ребенка. Если он просит – вложите игрушку ему в ручку. Берите ребенка на руки и ходите, демонстрируя ему комнату, большие яркие предметы за окном, на полу, на стене. Переключайте внимание малыша постепенно.

Игра «Прятки»

Прятки развивают внимание малыша.

Покажите ребенку яркую игрушку, задержите ее на расстоянии тридцати сантиметров, давая малышу спокойно рассмотреть каждую деталь. Потом отведите немного в сторону, отодвиньте, приблизьте, спрячьте за бортик кровати. Возьмите другую игрушку и проделайте то же самое. Важно, чтобы малыш наблюдал за передвижениями предметов, интересовался их исчезновением и появлением.

Сопровождайте все свои действия комментариями, чтобы не пугать ребенка неожиданным появлением игрушек.

2 игры на развитие речи

Конечно, ребенок в четыре-пять месяцев еще не говорит слова. Но задача родителей состоит в том, чтобы подготовить его к произнесению звуков и слогов.

Звуки игрушек

Колокольчики, погремушки, пищалки, свистелки – все это, несомненно, понравится четырех-пятимесячному малышу. Издавайте звуки игрушками, а затем повторяйте сами: так вы учите ребенка произносить первые членораздельные слоги.

Знакомить малыша с предметами, издающими громкие звуки, лучше с дальнего расстояния, приближая по мере привыкания.

Учитывайте, что детям до пяти месяцев не нравятся резкие, грохочущие или хохочущие игрушки.

Игра «Первые слоги»

Цель игры заключается в том, чтобы научить ребенка произносить самые простые слоги – «ма-ма», «ба-ба», «да-да» и другие.

Для этого читайте малышу детские стишки-потешки, делая акцент на слогах. Выделяйте их интонациями, сопровождайте жестами:

Гуси, гуси, га-га-га!

Есть хотите? Да-да-да.

Обращайте внимание на те слоги, которые получаются у ребенка лучше, проговаривайте их по несколько раз.

Когда закончить игру с младенцем 4-5 месяцев?

Играть с малышом можно все время, пока он бодрствует. Но обращайте внимание на его эмоции: замечайте, когда ребенку нравится игра, а когда он не в настроении или устал. В этом случае игры стоит остановить.

Привлекайте к играм с малышом старших детей, если они уже есть. Пусть ребенок учится взаимодействовать и строить отношения с каждым членом семьи.

Какая вы мама?
Узнайте!

Светлана Балашова

Игры с ребенком в 5 месяцев

5-месячный ребенок с каждым днем становится все более активным и самостоятельным. Он уже умеет переворачиваться со спинки на живот, рассматривает игрушки, учится садиться или уже умеет это делать. И маме очень важно правильно использовать уже освоенные навыки ребенка, чтобы простимулировать дальнейшее развитие.

Наилучший выход из положения – это правильные, развивающие игры с малышом, которые будут полезными и увлекательными. Какими именно должны быть игры с ребенком в 5 месяцев, на что стоит обратить внимание, и что подразумевает комплексный подход к ежедневным занятиям?

Что стимулируем во время игры?

У 5-месячного малыша начинается период развития, когда он познает мир, резко увеличивается его подвижность. Поэтому к игрушкам на держателях интерес будет постепенно сходить на нет. Из всего многообразия игрушек он в 99% случаев выберет ту, которая отличается контрастными оттенками.

В этом возрасте очень важно активизировать у ребенка общение, в частности, понимание речи и умение повторять слоги. Если до полугода колоссальное влияние на развитие ребенка имеет интонация, с которой мама или папа разговаривают, то после начинает формироваться понимание смысла сказанного.

Поэтому, если окружить ребенка правильными предметами, можно в органичной, естественной для него форме подтолкнуть его к новому витку развития.

Как развивать ребенка окружающими предметами? Очень просто – обращать его внимание на них, причем не один раз: дети запоминают материал лучше, если он повторяется. Учите ребенка свойствам предметов, изображайте звуки, которые произносят животные. Показывая на небо, объясняйте, что это небо и оно синее. Обязательно сопровождать игру словесным обозначением предметов. Например, если вы даете в руки коробочку, скажите ребенку: «Посмотри, какая яркая и красивая коробочка, давай ее откроем и посмотрим, что лежит внутри».

Оксана, мама годовалого Матвея: «С пяти месяцев я называла и описывала сыну, все, что он видел. Каждый день, листая книжки, гуляя, или играя я называла слова. Казалось, он не слушал меня. Но каково было мое удивление, когда в 8 месяцев на вопрос: «Где собачка?» он показал пальчиком нарисованную собачку в книге! С тех пор мы занимались еще интенсивнее, и в 10 он уже имитировал звуки слоников, кошечек и т.п.»

Топ-5 игр для ребенка пяти месяцев

Рассмотрим основные развивающие игры для детей 5 месяцев, которые понравятся любому ребенку.

«Неваляшка»

Если ребенок уже сидит или начинает активно осваивать этот навык, игра поможет ускорить процесс. Так, взрослый аккуратно заваливает ребенка на спинку из положения сидя. Ребенок будет пытаться подняться и восстановить равновесие.

Игры с телом

Приподнимаем ребенка, аккуратно подбрасываем, опускаем вниз и даем несколько секунд постоять на ножках. Можно наклонить ребенка вперед, чтобы он сделал несколько шагов. Такое простое упражнение дает ребенку понять элементарные принципы ходьбы и стимулирует развитие вестибулярного аппарата.

«Маленький футболист»

Ребенок лежит на спине, надувной мячик кладем ему под ножки таким образом, чтобы его стопы упирались в него. Придерживая и перемещая мячик, взрослый дает малышу возможность побить по нему ножками или оттолкнуть его. Если малыш уже может сидеть, можно попробовать покидать в него мячик (избегая попадания в голову), чтобы тот поучился его отбивать.

Такие игры будут тренировать его мускулатуру, развивать координацию движений.

«Мыльные пузыри»

Подрастающие карапузы просто обожают смотреть, как разлетаются по комнате мыльные пузыри. Это веселое занятие точно приведет их в восторг. Если мама или папа будут акцентировать внимание малыша на пузырях небольшого размера, карапуз будет в игровой форме учиться различать предметы по их размеру.

«Прятки или игра в «ку-ку»»

Мама прячется за платком, салфеткой или просто закрывает лицо руками и спрашивает у малыша: «Где мама?». Дайте ребенку несколько секунд времени, а потом покажитесь. То же самое можно делать и с самим ребенком, спрятав его под небольшим куском материи, который он сможет снять сам.

Какие игры в большей степени понравятся конкретному ребенку, зависит от личных особенностей характера, развитости ЦНС. Каждый из предложенных вариантов стоит опробовать. Такие игры с малышом будут для него как полноценные, но доступные занятия, адресованные на разные зоны развития: зрительную, физическую, слуховую, речевую.

Пальчиковые игры

Самый простой способ стимуляции активной мозговой деятельности у растущего малыша – это всевозможные пальчиковые игры. Это растирания, сгибание и разгибание, сжатие и разжатие кулачков, сопровождающиеся потешками, стихами и песенками, которые стимулируют восприятие информации на слух. В чем плюсы гимнастики для пальчиков:

  • Серия упражнений на мелкую моторику в музыкальном или словесном сопровождении стимулирует отдел коры головного мозга, отвечающий за речь. Это может быть дополнительным способом ускорить появление первых слов у ребенка до года.
  • В позитивной, приятной атмосфере дети слушают родителей внимательно, в буквальном смысле запоминают каждое слово, пытаясь понимать смысл сказанного мамой или папой. Они также учатся подражать взрослым.
  • Подобные упражнения развивают память, поскольку в них прослеживается определенная последовательность действий.

Примеры пальчиковых игр

Опираясь на рекомендации педиатров, для малышей 5-ти месяцев очень важно подбирать такую технику для пальчиков, которую они смогут свободно повторять за взрослым.

Начинать игры всегда необходимо с разминки. Это настроит ребенка на веселый лад и позволит разогреть суставы. Так, разминка состоит из:

  • Попеременного сгибания и разгибания пальчиков, сначала каждого из них в отдельности, потом всей ладошки.
  • Поглаживания всей ладошки.
  • Легкой, расслабляющей гимнастики каждого пальца с проработкой фаланг. Упражнения выполняются так, будто вы надеваете перчатки. Можно не слишком сильно сжимать фалангу. Не нужно давить и усердствовать – будет толк и от мягкого, деликатного массажа.
  • Упражнения «открываем и закрываем ворота»: берем кисть ребенка в руки и сгибаем ее вправо-влево, сжимаем кулачок и прокручиваем его сначала вправо, потом влево.

Теперь непосредственно о том, как играть в пальчиковые игры. Методики игр могут быть самые разные. Главное – любое свое действие сопровождать ритмичными песенками или стишками:

  • Потягиваем каждый пальчик так, словно пытаемся его растянуть. Пальцы при этом могут быть растопырены в разные стороны.
  • Выполняем движения каждым пальчиком сначала в одну сторону, потом в другую.
  • Активно используем дополнительные тренажеры (это могут быть силиконовые мячики, погремушки, пушистые шарики разного диаметра).
  • Упражнение «Расчесываем волосы». Поднимаем ручки малыша как можно выше и проводим ими по голове, поглаживая и распрямляя волосы.

Игры, сопровождающиеся стишками:

«Повстречались два котенка» (соприкасаются два любых пальчика, например, мизинчики).
«А затем и два щеночка: гав-гав-гав» (повторяем, но только подтягиваем друг к другу безымянные пальчики).
«Два барашка повстречались» (теперь цепляются средние пальчики).
«И чуточек пободались» (собираем пальчики в кулачки и трем их друг об дружку).
«Прибежали две коровки» (выпрямляем мизинчик и указательный палец, которые будут имитировать рога).
«Наши ручки стали ловки» (поднимаем ручки вверх и встряхиваем пальчики).

Анна (мама 5-месячной Маши): «Любимая потешка Маши – старая добрая «Сорока-ворона», она очень любит эту песенку и быстро поняла, что нужно загибать пальчики. Всегда качает головой в такт песенке. Мне кажется, это хорошее развивающее упражнение, которое поднимает ребенку настроение, стимулирует память и мелкую моторику».

Какие игрушки подходят для 5-ти месячных малышей?

Согласно рекомендациям педиатров, для детей 5-ти месяцев наилучшими игрушками будут резиновые или силиконовые прорезыватели различной формы и размера, игрушки с поверхностью «под зеркало», большой мяч, игрушки, на основу которых нанизаны небольшие шарики, предметы.

Материалы, из которых изготовлены игрушки, также должны быть разноплановыми: мягкие, твердые, с буграми на поверхности, шершавые. Они могут быть немного колючими, скользящими. Отдельный пласт игрушек, которые обязательно должны быть у малыша данного возраста – это всевозможные музыкальные игрушки: ксилофоны, барабаны, музыкальные книжки, игрушки с записанными песнями, которые включают нажатием на их поверхность. Развивающие игрушки для детей 5 месяцев обязательно должны быть качественными и безопасными, потому что такой маленький ребенок будет пробовать их на вкус, а постоянный контакт с опасными химикатами может спровоцировать аллергию или пищевое отравление.

Игровые коврики: особенности

Хороший вариант совместить сразу несколько разновидностей игрушек в один комплект – купить специальный развивающий коврик. В продаже их представлено огромное множество, но выбор в пользу конкретной модели нужно делать, отталкиваясь от возраста ребенка.

Рассмотрим советы педиатров по выбору развивающего коврика для 5-месячного ребенка:

  • Размер. Деткам до полугода подойдут компактные коврики с предусмотренными бортами, которые можно фиксировать и отстегивать. Это создаст дополнительную защиту, если коврик будет расположен на диване, а не на полу.
  • Форма. Оптимальная форма игрового коврика – прямоугольная. Встречаются в продаже и компактные круглые модели, но они подойдут для деток до 3-4 месяцев. Прямоугольные – это вариант «на вырост».
  • Материал. Это ключевой параметр при выборе коврика. Вполне логично, что детский коврик будет красочным, следовательно, при его изготовлении использовались красители. Но они бывают разные. Большинство китайских ковриков сделаны с помощью опасных химикатов, которые могут нанести существенный вред здоровью ребенка.
  • Наполнение. На коврике для 5-месячного малыша уже не обязательно должны быть дуги для крепления игрушек. В этом возрасте ребенок проводит много времени на животе и может уже сидеть с поддержкой. Для таких больших карапузов разумно отдавать предпочтение моделям с интересным игровым полем. Например, музыкальные кнопки, которые будут включаться при каждом ударе по ним.
  • Цвет. 5-месячный ребенок видит только крупные изображения, поэтому если игрушка будет состоять из множества мелких деталей, он их будет воспринимать как набор цветов. Поэтому игрушки должны быть броскими и привлекать внимание ребенка, но не чрезмерно. Оптимальный вариант – игровой коврик с крупными яркими рисунками на нем. Этого будет достаточно, поскольку ребенок сможет различать изображения, и при этом не будет теряться при виде изобилия непонятных ему мелких деталей.
  • Фактура. Многие производители добавляют к основному покрытию коврика фактурные элементы. Например, хвост животного может быть бугристым и шершавым, а цветочек – мягким, бархатистым. Контакт с ними будет стимулировать у ребенка развитие тактильных ощущений.

Олег (отец 5-месячной Арины): «Мы с женой купили для дочки большой коврик с зеркалом, окошечками, вкладышами и разными пришитыми деталями. Очень удобная вещь – ребенок и играет, и развивает моторику, и учится распознавать предметы, отличающиеся по текстуре. Любит и на себя в зеркало полюбоваться».

Итог

Игры с ребенка 5-ти месяцев – это ежедневные упражнения, которые будут его развивать и пробуждать интерес к окружающему миру, взаимодействию с родителями. Игры, стимулирующие двигательную активность, пальчиковые игры – самые актуальные в этом возрасте. В 5 месяцев важны яркие игрушки с множество элементов, привлекающие внимание и развивающие сенсорное восприятие.

Видео: Игрушки малыша в 5 месяцев


Игры с ребенком 8 месяцев

Прошло всего 8 месяцев с момента рождения, а ваше дитя уже сидит прям как большой, ползает на животике, а возможно и во всю носится на четвереньках. Малютка любознателен, тянет ко всему свои ручонки, старается познать все ощупывая, иногда пробуя на вкус. И делает первые попытки стоять на ногах. Малышу интересно все. Он проявляет огромное любопытство ко всему, что происходит вокруг, не перестает крутить своей головкой и вытягивать ручонки. И этот интерес надо использовать с пользой, попутно обучая кроху. Это очень важный возраст. В этот период необходимо извлечь максимум пользы, чтобы дальнейшее развитие происходило быстрее и без затруднений.

Как окунуться в детство, по которому так часто скучают взрослые, подскажет эта статья. Играя вместе, вы научитесь правильно общаться со своим ребенком, подбирать полезные игры, займете с пользой себя и своего кроху, не выходя из квартиры. И в первую очередь необходимо уделить внимания тем навыкам, которые должен развить малыш отроду 8 месяцев.

Игры днями напролет—то, к чему стремится малыш в этом возрасте. И это отлично, ведь игры особенно полезны. Они помогут вашему ребенку развивать речь, а также слуховое и речевое внимание с помощью простых упражнений.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПРЕДМЕТАМИ

Вокруг ребенка масса вещей, которые рождают в нем интерес. И он стремится удовлетворить его. Позвольте малышу изучать предметы, взаимодействовать с ними. Пусть берет, бросает, крутит и вертит, хлопает по нему ладошками. Главное, чтоб не пробовал на вкус, что тоже для маленьких вполне естественно.

Развитие мелкой моторики

Важное занятие. Моторика поможет с речевым развитием, ведь ручки—важнейший для этого орган. Побольше работайте пальчиками. Используйте небольшие предметы. Не более 3 см, кубики, мячики и прочее. Игрушки, служащие вам в качестве учебного пособия, должны быть различной плотности, фактуры, материалов изготовления. Упражнения с этими предметами прекрасно позволят развить чувство осязания, разработают тактильную чувствительность ладошек и пальчиков.

Занятия с игрушками

Суть заключается в том, чтобы стимулировать ляльку к подражанию взрослым. Открываем короб, берем игрушки, например, кубики. Выкладываем в один ряд. Убираем обратно, закрываем короб. Пусть малыш выполняет то же самое. Учимся связывать действия друг с другом в определенном порядке. Подошли к коробке, взяли игрушку, закрыли коробку, разложили кубики.

Строим башню

Возьмите большие и мягкие кубики, соорудите из них башню. Кроха с огромным удовольствием сломает ее. Повторите еще раз. И так многократно. Ребенок будет в восторге от этой игры. При этом, он будет внимательно следить за вашими действиями, запоминать очередность и анализировать. Многократное повторение научит его делать то же самое. Он запомнит. Следующие занятия с манипулированием другими предметами позволят ему учиться уже быстрее.

Чудесные бутылочки

В небольшую пластмассовую прозрачную бутылку из пластика поместите пуговки, бусинки и т.д. Закройте ее. Дайте ребенку, он обязательно проявит к ней интерес. Такая игрушка-погремушка просто не сможет оставить равнодушным ребенка. Он будет трясти, наклонять ее, переворачивать и наблюдать за болтающимися предметами внутри. С помощью примитивных движений научится извлекать привлекший его внимание звук и передвижение предметов внутри.

Игрушка с шнурком

Для этой игры подойдет резиночка или шнурок. Прикрепите его к игрушке и привяжите к кровати. Малыш будет передвигать ее вдоль кроватки, толкать сквозь прутья, стараться выбросить. Игрушка упорно будет висеть, поэтому он будет раз за разом бросать и доставать ее вновь.

РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВНИМАНИЯ

Возьмите игрушку. Если это погремушка—потрясите ей, резиновая крякающая уточка—сожмите. Стимулируйте ребенка к подражанию. Главное добиться, чтобы малыш смотрел на вас и учился извлекать из игрушки характерный для нее звук.

Также помните о других, развивающих слуховое внимание, упражнениях:

«Что спрятано?»

Суть игры—научить ляльку определять по звуку что спрятано. Возьмите предмет, издающий звуки, закройте его чем-нибудь. Скажем, полотенцем. Используйте любой предмет, издающий звук. Колокольчик, погремушка. Ребенок не должен ее видеть. Приподнимите полотенце, и издайте звук. Повторите несколько раз с небольшим интервалом, пусть ребенок заострит внимание. Подобной игрой вы простимулируете его к самостоятельным действиям.

«Потяни за шнурок»

Прикрепите к неваляшке шнурок и потяните за него. Пусть малыш увидит, что за шнурок можно дергать и какой от это эффект. Накройте игрушку чем-нибудь. Повторите снова. Малыш будет вам подражать. Эта игра способствует обучению соотносить действия с результатом, учит самостоятельно извлекать звуки конкретными действиями и определять их источник.

Важность этого упражнения огромная. Параллельно с развитием слухового внимания развивается активность зон мозга. Также это ключевой фактор для адаптации малыша к окружающему миру. Чем больше таких игр, тем лучше.

РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ВНИМАНИЯ

Развить речевое внимание также позволяют несколько забавных, увлекательных для малютки игр.

«Найди мишку»

Игра учит кроху находить вещь, спрятанную в разных углах комнаты. Для начала, спрячьте мишку не скрывая от малыша. Пусть увидит. Потом в тайне поменяйте ее местонахождение. Как только он по вашей просьбе будет находить нужную игрушку, попробуйте это проделать с несколькими вещами. Например, двумя или тремя. Занятие научит ребенка находить несколько различных игрушек в разных местах.

«Ку-ку»

Самая популярная и известная игра. Ее обожают все дети, в нее с удовольствием играют все мамы и бабушки. Спрячьте мишку под салфеткой и тревожным голосом спросите: «Где мишка?». Уберите салфетку и радостно сообщите: «Вот он». Для игры, вместо мишки можно привлечь папу, накрыв его голову платком. Повторите то же самое, с тревогой спросив, где же папа?

Вербальные игры

Игра позволяет выработать у ребенка понимание простых действий. Например, как реагировать на «привет». Или поиграть в игру «ладушки». Подавать ручку, когда его просят об этом. Выполняйте действие и проговаривайте его. В скором времени малыш будет делать то же самое.

РАЗВИТИЕ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ

Также является важной и наиболее приоритетной составляющей воспитания, ведь речь—это определяющий фактор взаимодействия ребенка с детьми и взрослыми. Чем чаще мама говорит с малышом, тем лучше. Важно подтолкнуть малыша, задать стимул к запоминанию отдельных звуков.

Произношение лепетных слогов

Каждый раз стимулируйте малыша произносить уже выученные слоги. Проговаривайте их, он будет повторять следом за вами. Помаленьку добавляйте новые, кроха будет разучивать их: «та-та-та», «ко-о-ко». Как только ребенок начинает запоминать звуки, перечень постепенно увеличивайте.

Настраиваем подражать

Развитие речи начинается с активного подражания. Вербальная активность нарастает медленно. Дайте малышу время подготовить артикуляционный аппарат. Для этого произнесите звук или слово. Выждите немного, затем, в течение полутора минут повторите тот же звук, меняя интонацию. В начале тихим голосом, потом обычной интонацией, затем чуть громче, следом почти шепотом, но с подчеркнутой артикуляцией—малыш заострит внимание на вашей мимике. Начните со знакомых, затем добавьте незнакомые звуки.

Первые подражания

Покажите ребенку игрушку. Назовите ее условное обозначение. Собачка—»ав-ав». Коровка—»му-му». Используйте эффект внезапности. Резко покажите из-под подушки игрушку. Затем спрячьте обратно. Повторяйте это действие неоднократно, совмещая с озвучиванием ваших действий. Собачка скачет «ав-ав скок-скок».

СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ

Используются сюжетные игры, которые для малыша этого возраста являются пока что ознакомительными, но крайне любопытными. Показывайте игрушку, совершайте определенные действия, комментируйте их, издавайте ассоциативные звуки. Занятие позволяет привить ребенку примитивные игровые навыки.

Возьмите кроху за ручку, вытяните ему пальчик, спросите: «Где собачка?» Укажите его пальчиком на нее и произнесите: «Вот она». То же самое с частями лица. «Где у нее глазки? А вот и глазки». «А ушки? Вот и ушки». Пусть ребенок попробует проговорить ассоциативные звуки, связанные с названием игрушки и ее действия, называя предмет и показывая, что он делает (собачка ав-ав скок-скок). Не забывайте вместе с упрощенными произносить настоящие значения предмета.

  • Обучайте малыша словам, подталкивающим к действиям. Подойти, взять, дать. Вовлеките его в совместную игру.
  • Действия сопровождайте комментариями. Если это сюжетная игра, постройте простенький сюжет и рассказывайте о нем. Собачка прибежала, полаяла «ав-ав». Вдруг прилетела птичка «чив-чив» и попрыгала «скок-скок». Потом пришла куколка «ля-ля топ-топ», помахала ручкой и ушла.
  • Рассказывайте об игрушке в подробностях. Тем самым вы расширите знания малыша. Это касается игрушек, изображающих живых существ, людей или животных. Вот ротик, ушки. Части тела очень важные детали.

Выше перечисленные упражнения позволят вам обоим проводить время весело, с пользой. Развивайтесь играя. Познание вдвойне интересно, если это увлекательно. Когда еще будут такие веселые обучения, как в этом возрасте? Не забывайте делать как можно больше фотографий. Снимайте ваши уроки на видео, они обязательно кому-нибудь пригодятся. 8 месяцев бывает только раз. Оглянуться не успеете, как ребенок вырастет. Ведь дети очень быстро растут.

Раннее развитие речи детей раннего возраста

«…в содружестве, под руководством, с помощью ребенок всегда может сделать больше и решить труднейшие задачи, чем самостоятельно». А.В.Запорожец, известный российский психолог.

Я хочу обратить внимание родителей на очень важный период развития малыша, который мы называем «предречевым». Именно в этот период малыш готовится к дальнейшему речевому развитию, которое еще не заметно, но уже очень активно происходит. По своему многолетнему опыту я знаю, что многие мамы обращают мало внимания на гуление и лепет малыша, многие даже не знают, что это такое и чем они отличаются.

А ведь первые симптомы неблагополучия могут проявить себя именно в этот период, когда нервная система ребенка еще очень пластичная и податливая к терапевтическому воздействию. Не следует также ставить предварительных диагнозов, ведь мы взрослые тоже, очень разные. Кто-то разговорчивый, кого-то называют «молчуном», один не может без общения, а другой любит побыть один. А дети-то наши и похожи они, конечно, на нас. Наряду с нормой, я привожу примеры, которые в сочетании с другими симптомами, должны насторожить родителей.

Часто за этими симптомами не стоит ничего серьезного, нужна лишь небольшая коррекция. Ко мне на прием приходят мамы с совершенно здоровыми детьми, у которых были особенности лепета и гуления. Да, не у всех, имевших отклонения в предречевом развитии, потом проявлялись проблемы с речью и чтением, очень часто всё нормализовалось. Но все дети с речевыми трудностями обязательно имели нарушения раннего речевого и предречевого развития.

Этапы доречевого развития

  • Первый год жизни называют периодом доречевого развития, во время которого происходит подготовка к овладению речью. С самого первого дня жизни ребенок готовится к речи. Уже с момента рождения имеются голосовые реакции – крик и плач. Этими сигналами малыш сообщает, что ему плохо, он голоден, болен. Здоровый новорожденный издает отдельные звуки, средние между «а» и «э».
  • Следует обратить внимание, если малыш всхлипывает на вздохе, с характерным носовым оттенком или отмечается пронзительный, болезненный, непрерывный крик, который принято называть «мозговым». Если эти симптомы не проходят, следует обратиться к специалистам.
  • Постепенно ребенок учится вслушиваться в свою речь и речь окружающих. С 1-го месяца малыш успокаивается, когда слышит колыбельную песню. Повышенный интерес к человеческой речи в виде реакции сосредоточения появляется на 4 — 5 неделях. Когда взрослый наклоняется над ребенком, ласково разговаривает с ним, он перестает плакать и двигаться, «прислушивается». В 5-8 недель в ответ на речь взрослого ребенок улыбается, с 8 недель – настоящая улыбка, к 9-12 неделям появляется смех. Начиная с 6-8 недели в ответ на попытку взрослого вступить в контакт малыш произносит отдельные звуки – гуканье (начальное гуление). Истинное гуление или певучее гуление появляется на 2-3-м месяце. Ребенок, находясь в спокойном состоянии, издает протяжные гласные звуки.
  • При определенных патологиях нервной системы ребенок может не проявлять интереса к речи взрослого, не реагировать на окружающие предметы. У детей в таких случаях обычно преобладают отрицательные реакции (монотонный плач, длительный крик на одном тоне), улыбка крайне редка, гуление отсутствует.
  • К 5-6 месяцу характер звуков усложняется. Появляются сочетания: «бааа, мааа», «тааа, пааа». Наблюдая за ребенком, можно отметить, что в момент произнесения звуков он притормаживает голосовые движения, как бы прислушиваясь и подражая самому себе, произносит звуки в виде цепочек. Примерно к 5-му месяцу жизни звуко- и слогопроизнесение начинают приобретать некоторое подобие слов. К 5-6 месяцам гуление постепенно переходит в ясные и четкие речевые звуки, появляется лепетная речь. Первый лепет состоит из коротких цепочек слогов: ба-ба-ба, ма-ма-ма. Такие лепетные цепочки родители порой принимают за осмысленную речь, но это, конечно, еще не слова.
  • Особого наблюдения заслуживают дети с отсутствием гуления, малой выразительностью речи, с отсутствием подражания. Ребенок с начальными признаками раннего детского аутизма, может быть явно неконтактен, пассивен, ориентировочные реакции будут снижены или, наоборот, будет преобладать двигательная активность, беспокойство, негативные эмоциональные реакции на новые предметы (плач, крик).
  • К 9 месяцам лепет обогащается новыми звуками, интонациями, перерастает в длинные ряды слогов. Лепет становится постоянным ответом на голосовое обращение взрослого и сопровождает различные действия с предметами и игрушками. В 9 месяцев ребенок демонстрирует понимание обращенной к нему речи, реагирует на свое имя, воспринимает некоторые простые словесные инструкции и отвечает на них действием: «открой рот», «дай ручку», прижимаются щекой к матери на просьбу «поцелуй маму», поднимают голову и глаза к лампе на вопрос «где огонек?», ищут спрятанную у них на глазах игрушку, при слове «нельзя» перестают тянуться к какому-либо предмету, или прекращают тянуть его в рот и т.п. Для детей 9-10 месяцев характерен активный лепет, состоящий из 4 — 5 слогов и более. Ребенок повторяет за взрослым новые слоги, которые сам ранее не произносил, хорошо копирует интонацию, сопровождая ее выразительной мимикой и жестами. К 9-10 месяцам он произносит отдельные слова, состоящие из одинаковых парных слогов (мама, папа).
  • Ребенок 11-12 месяцев все чаще обращает внимание на лицо говорящего, начинает кивать головой в знак утверждения и качать ею в знак отрицания. Слоги, входящие в лепет, становятся составными частями слов: ма-ма-ма – «мама». Малыш начинает обозначать определенные предметы звуковыми сочетаниями например: машина – «би-би» и др. Одновременно с этим у детей этого возраста обычно проявляется новый интерес – рассматривание книг с картинками. Узнавая на картинках знакомые предметы или показывая их по просьбе взрослого, дети обозначают их лепетными словами.
  • К году словарь обычно достигает 8-10, а иногда и большего количества «слов» (баба, киса, му, бэ и др.), которые имеют конкретное значение. К 1 году ребенок понимает и выполняет 5-10 простых инструкций: «принеси то-то», «закрой дверь», «дай чашку» и др. Таким образом, на первом году жизни у ребенка происходит подготовка речевого аппарата к произношению звуков. Одновременно идет активный процесс развития понимания речи.

Что делать маме

«Заражая» младенца положительными эмоциями, мать стимулирует его интерес к внешнему миру, а поскольку удовлетворение этого интереса сопряжено с тратами физиологических ресурсов, то она стимулирует в определенном направлении и обменные процессы, и дифференциацию тканей в организме своего младенца. Наоборот, передавая младенцу отрицательные эмоции, мы подавляем не только его интерес к внешнему миру, но и определенные биологические процессы его организма. Не лучше, когда окружающие ребенка взрослые «заражают» его слишком сильными аффективными эмоциями.

Эти энергоемкие эмоции истощают нервную систему ребенка и могут привести к соматическим заболеваниям. Механическое выполнение взрослым режимных моментов, его равнодушное, безразличное отношение к маленькому ребенку исключает возможность вообще, какого бы то ни было эмоционального контакта. С таким взрослым у ребенка не возникает потребности общения, а потому не развивается познавательный опыт и не формируются необходимые коммуникативно-познавательные средства. Возникает угроза задержки психического развития и расстройства дальнейшего взаимодействия ребенка со взрослым. Мозг ребенка развивается неправильно или задерживается, при отсутствии или дефиците внешних раздражений.

И, наоборот: интерес к взрослому, любознательность к внешнему миру и коммуникативно-познавательная активность вызываются и поддерживаются, как мы видели, исходящими от взрослого положительными эмоциями. Поэтому можно еще раз повторить, что для младенческого возраста эмоциональное общение ребенка со взрослым — не роскошь, а первейшая необходимость, условие формирования его психики по человечески социальному типу. Лишение младенца эмоционального внимания взрослого ведет в этом раннем возрасте прежде всего к аномальному развитию личности ребенка.

Если родители заметили неблагополучие, и это не один симптом, а несколько (отсутствие лепета, гуления, изменение голоса, поведения), то следует обратиться к специалистам. И тогда, наряду с логопедической коррекцией (массаж, артикуляционная гимнастика, стимуляция голосовых реакций), назначается медикаментозное лечение, физиотерапия и др.

Как стимулировать речевое развитие

Чем раньше будет замечено неблагополучие в развитии речи ребенка и чем раньше с ним начинают работать специалисты, тем лучше будут достигаемые результаты: резервные возможности мозга особенно высоки в раннем возрасте, в период когда идет активное становлении речи.

На этапе доречевого развития (1-3 мес.) необходимо побуждать двигательные и коммуникативные функции, вырабатывать и закреплять потребность ребенка в общении со взрослыми, закреплять способность фиксировать взор и прослеживать за движущимся объектом. Постепенно переходите к активной стимуляции тонкой моторики. При отсутствии на данном этапе гуления, нарушении голосовых реакций, врач может назначить наряду с применением медикаментозной терапии, проведение логопедической коррекции (массаж лица, дыхательная и артикуляционная гимнастика). На 3-м этапе предречевого развития (3-6 мес.) малыш манипулирует игрушками, тянет их в рот, переворачивается и ползет к заинтересовавшему его предмету, бросает игрушки и прослеживает за их перемещением. В тех случаях, когда имеет место задержка предречевых навыков, целесообразно проводить их целенаправленную стимуляцию. Например, создавать ситуации, вызывающие у ребенка смех, гуление, как реакции подражания. При необходимости, логопедическая коррекция может состоять из активного логопедического массажа, мероприятий направленых на развитие лепета. На 4-м этапе (6-9 мес.) и 5-м этапе (9-12 мес.) возможности логопедической помощи расширяются.

Наряду с активным массажем и гимнастикой начинают стимулировать движения языка, жевательные движения, движения губ. Стимулируют возможности распознавания интонационной окраски обращенной речи. Проводят стимуляцию лепета и начального слогообразования с помощью соответствующих подражательных или имитационных игр («Ладушки», «До свидания», «Гуси полетели – на головку сели..» и др.) Эффективность логопедической коррекции предречевых нарушений невозможно проводить без активной стимуляции психического развития. После 6 месяцев у ребенка стимулируют целенаправленные действия различными предметами, стимуляция повторных действий, предметно-действенное общение со взрослыми. Со второго полугодия жизни ребенка учат обращаться с предметами, манипулировать ими.

Звукопроизношение

  • О произносительной стороне речи ребенка можно судить лишь тогда, когда у него накопится значительный запас слов. Время и порядок появления звуков у разных детей неодинаковы. На третьем году жизни ребенок имеет право на неправильное звукопроизношение. Так, свистящие звуки (С, З, З’, Ц), шипящие (Ш, Ж, Ч, Щ) и сонорные (Р, Р’, Л) он обычно пропускает или заменяет (С-С’; З-С’, В; Ц-Т’; Ш-С’, Т’; Ж-С’, Д’; Ч-Т’; Щ-Т’; Р-Л’; Р’-Л’; Л-Л’)
  • При обнаружении у младенцев любых нарушений произносительной стороны речи требует проведения своевременных коррекционных мероприятий, дополнительных обследований у других специалистов. Перспективы психического развития, успешность обучения детей с отклонениями в нервно-психическом развитии, их школьная и социальная адаптация зависят от раннего выявления нарушений в познавательной деятельности. Но часто логопеды в поликлинике советуют немного подождать – «раньше 5-ти лет и не приходите». Объяснить это можно тем, что занятия с малышом требуют особого индивидуального подхода, и не каждый специалист обладает необходимыми знаниями, опытом, а главное – желанием заниматься с маленькими детьми. Но хороший логопед не будет отмахиваться от встревоженных родителей.
  • В случае отсутствия активной речи у малыша 1,5-3 лет необходимо организовать запись на консультацию у грамотных специалистов: невролога, психолога, логопеда, оториноларинголога, провести ряд диагностических исследований. Тревогу у родителей должны вызывать задержки речи не только тогда, когда у ребёнка нет речи в два года, а и в тех случаях, когда запаздывает развитие или имеется полное отсутствие гуления и лепета. Наблюдения специалистов и объективные данные медицинских исследований позволят уточнить характер нарушения, степень его сложности, предположить возможные причины возникновения и организовать адекватную помощь ребёнку.
  • В любом возрасте нарушения речи ограничивают познавательную деятельность и возможности социальной адаптации человека. Консультации грамотных специалистов и коррекционные занятия с логопедами дефектолагами помогут отличить нарушения речи от других нарушений (задержка психического развития, олигофрения, нарушения слуха, нарушения аутистического спектра), поставить более точный диагноз. Ранняя коррекция, проведение систематических логопедических занятий, которые по своей сути являются грамотно организованной игрой, могут полностью компенсировать речевой дефект.
  • Значение развития речи в раннем возрасте велико: речь наряду с интеллектом является важным показателем развития малыша, а ее нарушения − свидетельством неблагополучия в психической сфере. Речь отражает успешность (или неуспешность) овладения родным языком – главным социальным приобретением ребенка в этот период.
  • Речь ребенка раннего возраста отражает развитие и закладывает основы будущих высших психических функций: памяти, внимания, мышления, а значит всего дальнейшего обучения ребенка, и в конечном счете его социальной адаптации и успешности. Именно поэтому в коррекционно-развивающей работе с детьми раннего возраста особое внимание уделяется стимуляции (формированию) речевой активности.

Про организацию занятий

Развитие речи ребенка происходит в каждый момент его жизни. Бытовые ситуации, среди которых подготовка ко сну, умывание, прием пищи протекают почти в одних и тех же условиях. Это помогает обогатить словарь детей и закрепить речевые навыки. Обращение к детям по разнообразным поводам формирует у них потребность в общении. При этом нужно активнее использовать приятные для ребенка игровые и бытовые ситуации. Например, умывая или купая ребенка, можно напевать на ходу сочиненную песенку, обращая внимание малыша на части тела и лица, о которых в ней поется, ласковым прикосновением:

  • Где же, где же, где же, где же, где же наши ручки? (2 раза)
  • Вот они, вот они, вот наши ручки. (2 раза)
  • Где же, где же, где же, где же, где же наши ножки? (2 раза)
  • Вот они, вот они, вот наши ножки. (2 раза)
  • Где же, где же, где же, где же, где же наш животик? (2 раза)
  • Вот он, вот он, вот наш животик. (2 раза)
  • Где же, где же, где же, где же, где же наши глазки? (2 раза)
  • Вот они, вот они, вот наши глазки. (2 раза)
  • Где же, где же, где же, где же, где же наши щечки? (2 раза)
  • Вот они, вот они, вот наши щечки. (2 раза)

Ласковый голос матери, приятные поглаживающие движения будут стимулировать самостоятельные голосовые реакции ребенка.

Одного только общения с малышом в быту недостаточно для его развития. Необходимо использовать речь в предметной и игровой деятельности. Также желательно проводить специально организованные занятия (игры-занятия). Важно учитывать, что в раннем возрасте все задания, которые даются ребенку, следует предлагать как занимательную и интересную игру. Только на положительном эмоциональном фоне малыш сам захочет произнести новое слово, повторить услышанное им сочетание звуков или фразу.

При разучивании новых слов следует всегда сначала использовать игрушку или предмет, а затем картинку. Если ребенок легко узнаёт и называет знакомые предметы и игрушки, следует постепенно переходить к работе с предметными и сюжетными картинками.

Логопед, нейродефектолог Елена Геннадьевна Тимощенко, автор цикла лекций Территории Здоровья «Раннее развитие речи и интеллекта ребенка».

Ребенок 6 месяцев: развитие, питание и сон

Поздравляем! Вашему малышу полгодика! В этом месяце вас и ребенка могут ждать настоящие приключения, ведь малыш может научиться сидеть без поддержки и, вероятно, первый раз попробует на вкус твердую пищу. Из этой статьи вы узнаете о развитии ребенка в 6 месяцев, прикорме, режиме сна, а также сложностях, с которыми вы можете столкнуться, если у вас есть старшие дети, которые ревнуют к новому члену семьи.

Развитие ребенка в 6 месяцев

За последние несколько месяцев у малыша добавились новые умения. Например, теперь он может различать предметы на расстоянии нескольких метров от него и следить за движущимися объектами. Малыш может начать реагировать, если его окликнуть по имени, или перестать что-то делать, если вы скажете «нет». В возрасте 6 месяцев дети начинают переворачиваться – следите, чтобы ребенок не упал с кровати.

Рост и физическое развитие: Первый зуб

Как же быстро они растут! К 6 месяцам вес малыша может увеличиться вдвое по сравнению с весом при рождении. Дети растут в разном темпе, но пусть для вас не будет сюрпризом, если на данном этапе ребенок будет набирать по 500-600 граммов в месяц. А прибавка в росте к 7 месяцам может составить около 2,5 сантиметров.

У некоторых детей в этом возрасте прорезываются первые зубы (один или два). Первые зубы появляются в разное время, это очень индивидуально. А вот уход за деснами и зубами с самого начала одинаково важен для всех малышей. А нужно ли чистить зубы малышу? Да. Нежно чистите зубки детской мягкой щеточкой с пастой объемом с рисовое зернышко.

Не давайте малышу засыпать с бутылочкой во рту – от этого может появиться кариес или пострадает эмаль (сахар, содержащийся в молоке и соке, разъедает эмаль).

Как облегчить боль при прорезывании, как ухаживать за первыми зубами, что делать в случае травмы – читайте здесь.

Ощущения: Смотрим вдаль

Примерно в 6 месяцев улучшается глубина зрения. Малыш начинает различать предметы, находящиеся от него на расстоянии нескольких метров. Теперь он может фокусироваться на объектах, не кося глазки, а также различать цвета.

Движения: Сидим с поддержкой

С каждым днем ребенок становится сильнее и мобильнее. К 6 месяцам, возможно, он уже сможет переворачиваться со спины на живот и наоборот. Никогда не оставляйте малыша без присмотра на кровати или диване – удивить вас своими новыми умениями он может в любой момент.

Каждое новое движение приближает малыша к следующему этапу развития. Туловище и шея ребенка становятся сильнее, и, возможно, сейчас он даже сможет сидеть, если вы его посадите и будете поддерживать. С течением времени малыш будет становиться увереннее, и скоро он сможет сидеть без поддержки.

Психическое развитие: Ребенок знает свое имя

Все это время ребенок прислушивался к вашей речи, и теперь он готов «заговорить» сам. В полгода дети могут начать издавать звуки, подражая речи взрослых. Малыш может отреагировать, если позвать его по имени. А если сказать «нет», в ответ он может перестать делать то, что делал. Постепенно малыш начнет понимать связь слов и предметов. В ближайшие месяцы родителям предстоит наблюдать удивительные изменения речевых навыков ребенка.

Становясь более мобильными и любопытными, дети становятся и храбрее. В этом возрасте важно следить за безопасностью ребенка. Устанавливая границы, вы сообщаете малышу, что делать можно и безопасно, а что – нет. Лучшая стратегия с шестимесячным малышом – это поощрять «полезные» активности, не ругая, когда он делает что-то, чего не следует. Если нужно, остановите ребенка, дайте понять, что это опасно, и переключите его на другое занятие.

Что сделать, чтобы ребенок развивался правильно

Вы можете принимать активное участие в развитии ребенка. Читайте, пойте малышу, разговаривайте с ним – так вы не просто сближаетесь с ребенком, но и стимулируете его умственное развитие. Представьте, что каждое слово, которое вы говорите малышу, – это семечко. Из этих семян со временем прорастет целый лес – словарный запас. Когда вы читаете малышу вслух, он не просто узнает новые слова, а учится слушать, знакомится с новыми понятиями, узнает о мире и учится общаться.

Читая ребенку вслух, вы помогаете ему становиться социальнее, развиваете его эмоции, особенно если вы задействуете свои актерские способности и будете читать с выражением и разными звуками. Малыш будет проявлять интерес к картинкам, показывать пальцем и трогать странички, пока вы читаете. Это стимулирует мышление и готовит ребенка к социализации. Чем больше слов слышит ребенок, тем больше он будет имитировать звуков, запоминать слов и узнавать картинок. Попробуйте каждый день отводить время на чтение, и вскоре это станет одним из ваших любимых совместных занятий.

Ребенок 6 месяцев: Кормление

В 6 месяцев можно начинать вводить прикорм. Выберите момент, когда малыш бодр и лишь слегка голоден. Посадите его к себе на коленки или в детское кресло и вооружитесь маленькой ложкой. Поднесите ложку достаточно близко ко рту ребенка и дайте ему понюхать и попробовать еду. Малыш может отказаться, тогда просто предложите ему еще раз спустя несколько минут. Будьте готовы к тому, что первые ложки предложенной еды окажутся в слюнявчике, подносе или на подбородке малыша.

Часто в качестве первого прикорма вводят обогащенные железом зерновые монокаши вместе с грудным молоком или смесью. Если у вас есть вопросы про прикорм, проконсультируйтесь с педиатром. Давайте малышу только один продукт за раз и подождите несколько дней перед тем, как вводить что-то новое (например, пюре из овощей или фруктов). Если появилась сыпь, начался понос или рвота, обязательно обратитесь к педиатру, чтобы исключить аллергию или непереносимость отдельных продуктов, особенно если аллергия есть у кого-то из родителей.

Во время кормления малыш должен находиться в вертикальном положении. Пища должна быть мягкой, и ее должно быть легко проглотить – чтобы ребенок не подавился. Нельзя давать кашу из бутылочки из-за опасности удушения. Если малыш страдает от рефлюкса, педиатр может порекомендовать кормление антирефлюксной смесью (с загустителем).

И хотя теперь меню вашего маленького стало разнообразнее, ему все так же нужно грудное молоко или смесь. В 6 месяцев ребенок может выпивать до 200 мл молока или смеси каждые 4-5 часов.

Прикорм – это новый опыт для родителей, в котором вы вскоре станете такими же экспертами, как в смене подгузников. Сэкономить на которых можно, покупая их по специальной цене.

Ребенок 6 месяцев: Сколько нужно спать

В 6 месяцев ребенок может спать 12-16 часов в сутки. Ночной сон может длиться около 9 часов, иногда дольше, с несколькими короткими пробуждениями. Сохраняется 2-3 дневных сна.

Один день из жизни малыша

Вот примерный режим, на который можно ориентироваться, планируя кормления, сон, купание и активное время. Но не забывайте, что каждый ребенок уникален.

Здоровье ребенка: Боль в ушах и инфекции

Становясь мобильнее, малыш касается множества предметов, а значит, больше подвержен риску инфекций. Самое важное – это держать его подальше от больных гриппом или любой другой заразной болезнью. Но, конечно, не всегда возможно защитить ребенка от всех недугов. Вот с чем вы можете столкнуться в 6 месяцев:

  • Диарея. Диарея может быть вызвана вирусом (например, норовирус) или бактериями, вводом новых продуктов (к примеру, сока) или аллергией.

  • Жар. У маленьких детей температура может быть выше, чем у детей постарше. Повышенная температура сама по себе не является болезнью, это симптом. Указывающий, например, на то, что организм борется с инфекцией.

  • Ушная боль или ушная инфекция. Инфекции среднего уха распространены у младенцев и детей в возрасте от 6 месяцев до 3 лет и часто возникают после простуды. Если малыша беспокоит боль, вы можете дать ему парацетамол или ибупрофен в дозе, соответствующей его возрасту, а также приложить к уху теплый компресс. Педиатр может также порекомендовать ушные капли для снятия болезненных ощущений. Некоторые ушные инфекции вызваны бактериями и лечатся антибиотиками, обсудите варианты лечения с педиатром.

Если у малыша диарея, температура или признаки ушной инфекции, обратитесь к педиатру. Врач назначит лечение и исключит более серьезные проблемы.

Малыш познает мир через окружающие его предметы. А значит, все, до чего он может дотянуться, должно быть безопасным. Младенцы имеют привычку тянуть все в рот, поэтому никогда не давайте вашему шестимесячному ребенку еду или игрушки, которые могут стать причиной удушья, и не оставляйте ничего опасного в пределах его досягаемости.

Часто задаваемые вопросы

Какие игрушки лучше всего для ребенка в 6 месяцев?

Развивающие игрушки: погремушка, зеркало (безопасное для малыша) или пирамидка с кольцами.

Как дети учатся сидеть?

Сначала малышу может потребоваться ваша помощь, чтобы сесть, и поддержка, чтобы удерживаться в сидячем положении. Потом он учится использовать руки для опоры, и в итоге, набравшись нужных сил, он сможет сесть самостоятельно.

Что подходит для питья шестимесячному ребенку?

Ребенку в 6 месяцев можно давать воду.. Используйте чашечку с поильником вместо бутылочки. В среднем детям до года требуется 50 мл воды на каждый килограмм веса, но нужно помнить, что почти 75% воды они получают из грудного молока или смеси.

Молодые родители: Когда старшие дети ревнуют к малышу

Если у вас есть дети, особенно в возрасте до 2 лет, вы можете наблюдать у них вспышку ревности. Малыш растет, требует больше внимания, и старшие дети могут расстраиваться, что им приходится делить вас с новым членом семьи. Попробуйте задействовать братьев и сестер в совместных с малышом занятиях – почитайте книжку или спойте вместе песенку. Это будет и хорошим развлечением для всех вас, и старший ребенок почувствует себя включенным в жизнь малыша.

Чек-лист этого месяца

  • Проверьте, безопасен ли ваш дом для ребенка. Здесь вы найдете много полезных статей.

  • Запланируйте осмотр у педиатра в 6 месяцев.

  • Прочитайте статью о том, что произойдет в жизни малыша, когда ему исполнится 7 месяцев.

  • А чтобы узнать еще больше, подпишитесь на нашу рассылку:

физические упражнения, развивающие игры, возрастные нормы развития ребенка

Наблюдать за развитием ребенка — настоящее удовольствие для родителей. А в пять месяцев он уже совсем не похож на беспомощного младенца, он становится все более активным и самостоятельным с каждым днем. Родителям очень важно использовать в игре уже освоенные малышом навыки, чтобы стимулировать дальнейшее развитие.

Физическое развитие ребенка в пять месяцев

Игры и занятия с ребенком 5 месяцев нужно подбирать такие, чтобы малыш мог опробовать новые виды активности. В этом возрасте дети уже уверенно держат голову, поднимают голову и плечи из положения лежа на спине, уверенно выпрямляют руки. Некоторые могут переворачиваться со спины на живот и обратно. Как только ребенок обнаруживает новое движение, он начинает активно двигать ножками и принимать позу лягушки. Эти рефлекторные движения указывают на то, что малыш совсем скоро научится ползать. Но как только вы обнаружите, что пятимесячный кроха умеет переворачиваться, нельзя оставлять его одного на кровати или любой другой поверхности, с которой можно упасть.

Сидеть без поддержки ребенок в 5 месяцев еще не может, а родителям важно знать, что специально высаживать младенца «для тренировки позвоночника» нельзя. Этот навык ребенок должен освоить естественным образом и максимально самостоятельно. В таком возрасте вполне комфортно будет малышу в полусидячем положении (под углом 45-60 градусов). В пять-шесть месяцев кроха уверенно и сильно сжимает кулак, может брать предметы обеими руками, перекладывать из одной руки в другую, подносить ближе к лицу. Уже с пятимесячного возраста дети умеют держать самостоятельно держать бутылочку со смесью или водой. Эти первые признаки взросления очень радуют родителей.

В пять месяцев начинается активное развитие навыка ползания, а самые активные малыши уже умеют перемещаться перекатами или ползают по-пластунски. В положении лежа на животе ребенок пытается подтолкнуть свое тело вперед. Родители могут помочь малышу начать ползать. Для этого интересные игрушки нужно класть в некотором отдалении, чтобы кроха пытался сам добраться до них. Если дома тепло, полезно снимать с ребенка носочки, чтобы он быстрее понял, что отталкиваться нужно именно пальчиками. Когда малыш лежит на спине, можно положить свои руки ему на стопы и мягко подвести колени к животу. Кроха рефлекторно оттолкнется ножками. Такое занятие с ребенком 5-6 месяцев тренирует мышцы, которые нужны для ползания. В таком возрасте период бодрствования лучше проводить на полу, потому что так ребенок будет в безопасности (нет риска упасть) и быстрее научится новым навыкам.

Проблемы со сном при освоении навыков

На фоне освоения новых навыков могут начаться проблемы со сном. Многие малыши отказываются от дневного сна или могут плакать при засыпании, очень растягивать процесс отхождения ко сну. Ночной сон тоже может стать тревожным и чутким. Кроха может долго вертеться, беспокоиться, хныкать. Это возрастные изменения, вызванные новыми навыками. Время дневного сна нужно не откладывать до того момента, как ребенок сильно устанет. Также пора укладывать малыша в кроватку не заснувшим, а засыпающим, чтобы он учился засыпать самостоятельно.

Нормы прибавки веса и роста к пяти месяцам

Педиатры оценивают темпы физического развития ребенка до года в том числе по приросту веса и росту. В этот период кроха уже может весить от 6 700 до 8 400 граммов, рост составляет от 64 до 68 сантиметров. Ребенок весит уже два раза больше, чем при рождении, а в росте прибавил 14-16 см. Оптимальная ежемесячная прибавка составляет около 600 граммов, но прирост может быть неравномерным по месяцам. Это зависит от питания, индивидуального темпа развития крохи и других факторов (во время болезни или в период прорезывания зубов многие отказываются от пищи и медленнее набирают вес). После 5-6 месяцев темпы снижаются, если ребенок уже «создал запас», прибавляя по килограмму в месяц. В таком случае ежемесячный набор около 300-400 граммов считается нормальным.

Психическое развитие пятимесячного малыша

Для детей 5 месяцев развивающих занятий достаточно много, что развитие ребенка позволяет ему испытывать и воспроизводить широкий спектр эмоций. Кроха может настойчиво что-то требовать, заливисто хохотать, сердиться или радоваться, выражать свое хорошее настроение или недовольство не только смехом или плачем, но и характером лепета. В пять месяцев малыш охотно проводит время с близкими людьми, узнает членов семьи и радуется их приходу. Но есть ребенка попытается взять на руки незнакомый человек, то он может насторожиться или даже испугаться и заплакать.

Психическое развитие девочек и мальчиков в пятимесячном возрасте не отличается. С каждым днем ребенок становится все более самостоятельным. Наступает переломный момент для недоношенных деток. Большинство малышей начинает брать игрушку, переворачиваться, активно контактируют со взрослыми, гулят. Но развитие недоношенного ребенка все еще должно проходить в атмосфере эмоционального и физического комфорта. Это значит, что на первом месте должны быть полноценный сон и питание, а уже затем разные виды активности.

Какие навыки развиваются в этот период

Занятия с детьми 1-5 месяцев и в более старшем возрасте направлены на поддержание тех навыков, которые в определенный период развиваются естественным путем. Так, деткам в возрасте одного месяца родители показывают черно-белые картинки, потому что полноценное цветное зрение еще только устанавливается, а в пять месяцев приходит время для активных игр. Ребенок познает мир, начинает проявляться активность, выбирает контрастные игрушки. Очень важно в этот период активизировать общение, научить малыша понимать речь и повторять слоги, чтобы потом он мог без проблем сказать первые слова. Все еще колоссальное значение имеет интонация, с которой разговаривают взрослые, но уже после полугода начинает формироваться понимание смысла сказанного.

Развивающие занятия для детей 5 месяцев простые. Нужно обращать внимание крохи на окружающие предметы, причем не один раз, потому что материал запоминается лучше, если он повторяется. Нужно изображать звуки, которые произносят животные, учить ребенка свойствам предметов. Любая игра обязательно должна сопровождаться словесным обозначением предметов. В дальнейшем это поможет ребенку произнести первые слова. В пять месяцев многие малыши (особенно девочки) уже переходят с гуления на лепет, могут произносить отдельные слоги, некоторые гласные и согласные звуки. Чтобы ускорить развитие, родителям нужно многократно повторять простые слоги с выраженной мимикой. Ребенок же будет делать это неосмысленно, тренируя речевой аппарат.

Игры на развитие мелкой моторики и координации

Полезные занятия с детьми 5 месяцев — игры на развитие координации движений и мелкой моторики. Нужно давать малышу предметы разной формы и текстуры. Для игры пригодятся кубики и шарики (можно выбрать мягкие, чтобы избежать травм). Предметы нужно давать в руки крохе, распределяя пальчики по поверхности кубика или шарика, обращать внимание на наличие или отсутствие углов, грани. Полезно давать играться предметами не только разной формы, но и разной текстуры: скользкие, гладкие, шершавые, твердые, мягкие, пушистые, упругие, колючие. Для занятий с детьми в пять месяцев продаются специальные тактильные мешочки, ощупывая которые кроха будет развивать мелкую моторику. Можно сделать мешочки самостоятельно, они наполнены пластиковыми шариками, крупами или бобами.

Занятия с ребенком 4-5 месяцев должны развивать его физически. В этом возрасте малыши уже «знакомы» со своими ручками и ножками. Многие пытаются захватывать ноги руками, что улучшает общую моторику и координацию. Дети в этом возрасте очень любят что-то пинать. Можно подвесить на оптимальном для этого расстоянии мягкие игрушки, мячики. Неваляшку или мячик можно класть в кроватку, чтобы кроха игрался с ними руками. Подходят для игр музыкальные клавишные инструменты. В пять месяцев можно дарить ребенку первое игрушечное пианино. Малыш не только будет радоваться звуками, но и поймет, как они связаны с движениями пальцев. Родителям нужно только показать крохе, как нажимать на клавиши.

Пальчиковые игры с детьми в 5 месяцев

Хорошие развивающие занятия с детьми 5 месяцев — пальчиковые игры. Это самый простой способ стимуляции мозговой деятельности подрастающего ребенка. Кулачки можно сжимать и разжимать, пальчики растирать, сгибать и разгибать, сопровождая действия песенками, стихами, потешками, стимулирующими слуховое восприятие информации. Любая игра начинается с разминки, чтобы настроить ребенка на веселый лад и разогреть суставы. Потом можно приступать к игре, сопровождая каждое действие ритмичными стишками и песенками. Самый известный вариант пальчиковой игры — «Сорока-ворона кашку варила».

Занятия для развития зрительной памяти

Занятия с ребенком 2-5 месяцев обязательно должны быть направлены на развитие внимания и зрительной памяти. Все так же интересны малышам остаются зеркала. В пять месяцев можно подносить кроху к зеркалу, потом отдалять, чтобы он наблюдал за тем, как меняется изображение. Все свои действия обязательно нужно сопровождать комментариями. Чтобы ребенок научился запоминать предметы и находить уже знакомые, можно показывать ему старые игрушки, периодически добавляя новую. Нужно проговаривать названия предметов, их форму и цвет, комментировать реакцию ребенка. Очень интересна малышам игра в прятки, которая развивает внимание. Можно показать крохе яркую игрушку, задержать ее на расстоянии тридцати сантиметров от лица, чтобы ребенок мог рассмотреть каждую деталь, а затем спрятать за бортик кровати. Важно, чтобы малыш наблюдал за перемещениями предметов, интересовался их исчезновением и появлением.

Игры на развитие слухового восприятия и речи

В пять месяцев малыши еще не разговаривают, но уже нужно активно развивать речь, подготавливая ребенка к произнесению первых слов и слогов. Большинство деток в восторге от звука игрушек (пищалки, погремушки, колокольчики), но их нужно повторять и родителям. Так малыш научится произносить первые слоги. Знакомство с предметами, которые издают громкие звуки, нужно начинать постепенно, потому что в 5 месяцев малыши не любят слишком резкие грохочущие игрушки. Родители обязательно должны произносить самые простые слоги, выделяя их интонацией и сопровождая жестами.

Лучшие игрушки для пятимесячных детей

Любые занятия с детьми 5 месяцев — это игра. Можно использовать для развития навыков обычные предметы, но лучше приобрести несколько безопасных ярких игрушек, которые надолго привлекут внимание крохи. Педиатры рекомендуют выбирать для пятимесячных малышей силиконовые или резиновые прорезыватели разного размера и формы, большой мяч, игрушки, на которые нанизаны небольшие шарики, безопасные зеркальные поверхности. Лучше, если предметы будут изготовлены из разных материалов: твердые, мягкие, бугристые, шершавые. Обязательно нужны музыкальные игрушки. Очень нравятся малышам в таком возрасте занятия на фитболе. Ребенку в 5 месяцев самостоятельно сидеть на большом мяче нельзя, но можно кататься в положении лежа на животе с помощью мамы или папы.

Игровые коврики: особенности и советы по выбору

Несколько развивающих занятий для детей 5-6 месяцев совмещают специальные коврики. В продаже таких представлено огромное количество. Детям до полугода подойдут компактные прямоугольные коврики с бортами. Ключевым параметром при выборе коврика является материал. Такие игрушки должны быть красочными и яркими, но красители при производстве должны использовать только безопасные. Обязательно должны быть предусмотрены дуги для крепления игрушек. Привлекают пятимесячных детей крупные картинки, музыкальные кнопки и фактурные элементы.

Несколько практических советов родителям

Занятия с детьми 5 месяцев нужны простые, но регулярные. Только так можно обеспечить оптимальное физическое и психоэмоциональное развитие малыша. В таком возрасте уже пора опустить вниз все висящие игрушки, потому что ребенку больше не интересно наблюдение за предметами издалека, он хочет схватить, потрясти и увидеть все детали вблизи. Многим нравится гулять в специальном рюкзачке. Дома лучше садить ребенка в такой рюкзак к себе на спину, чтобы он мог наблюдать за действия взрослых. Обязательно нужно побольше разговаривать с малышом. Родители должны сопровождать словами любое действие, потому что совсем скоро кроха начнет понимать смысл сказанного, а не только улавливать интонацию.

8 веселых уроков для малышей и малышей «Мамочка и я»

Воспитание младенцев и малышей доставляет непревзойденное чувство радости, но давайте посмотрим правде в глаза: поиск способов обогатить и развлечь детей на регулярной основе может быть утомительным, не говоря уже о небольшом ошеломлении. Возможное решение для тех дней, которые, кажется, длятся вечно? Уроки «Мамочка и я» обеспечивают как социализацию для мамы или папы, так и массу новых навыков для малыша или малыша.

Хотите знать, какой класс «Я и мама» лучше всего подойдет вам и вашему малышу? Вот восемь интересных вариантов, которые стоит рассмотреть:

1.Крошечные йоги

Трудно вернуться к обычным физическим упражнениям, когда у вас есть ребенок. Не только тяжелые тренировки в послеродовом периоде могут быть пугающими, но и проблема с поиском ухода за ребенком, когда вы хотите ускользнуть из дома, чтобы немного потренироваться. Введите: Мама и я занятия йогой. Помимо мягкого и заботливого ухода за вашим телом в послеродовой период, йога «Мама и я» помогает укрепить физическую и эмоциональную связь между мамой и ребенком с помощью забавных поз (подумайте: держите ребенка на голенях, пока вы лежите ровно), массажи и песни.Это также отличный способ пообщаться с другими молодыми мамами в такое уязвимое время.

«Я никогда в жизни не занималась йогой, но записалась на занятия по йоге« Мама и я »после рождения моей первой дочери», — говорит Аманда Росселл из Афин, штат Нью-Йорк. «Мне это так понравилось, что я был уверен, что буду делать это и после моих следующих двух детей. Это такой хороший способ выйти из дома с младенцем — и я также встретила там некоторых из моих самых близких друзей! »

Для родителей с детьми постарше большинство студий йоги также предлагают занятия йогой для малышей, где извивающиеся малыши могут попытаться сосредоточиться с помощью забавных поз, реквизита и песен.Эти занятия также помогают развить осознание своего тела и улучшить координацию.

Большинство занятий йогой «Мамочка и я» проводятся в частных студиях, но их также могут предлагать общественные центры и YMCA. В Home Power Yoga в Крэнфорде, штат Нью-Джерси, бесплатные детские классы стоят 20 долларов, но цены варьируются в зависимости от страны.

Подходит для: Возраст 4 недели — ползание для младенцев, 2-5 лет для малышей

2. Купаться

Плавание — это не только жизненно важный навык, но и развлечение, и отличный способ сблизиться с ребенком.Большинство школ плавания, включая YMCA, предлагают уроки плавания «Мамочка и я» с 6 месяцев. Хотя маловероятно, что ваша малышка будет делать круги к моменту завершения тренировки, это идеальный способ приучить ее к воде — и, к тому же, это отличная тренировка для мамы с низким уровнем воздействия!

Ставки в Y различаются в зависимости от того, являетесь ли вы участником или нет, но восьминедельные занятия обычно стоят около 100 долларов для участников и 200 долларов для нечленов.

Годен для: Возраст от 6 месяцев до 36 месяцев; после 3 лет большинство занятий плаванием предназначены только для детей

3.Музыка для ваших ушей

Как арахисовое масло и желе, малыши и бубны просто идут вместе. Помимо удовольствия, которое уроки музыки доставляют детям, они также помогают мозгу обрабатывать новые звуки речи. Младенцы и малыши будут любить изучать звуки, цвета и текстуры музыкальных уроков «Мамочка и я», а родители всегда будут ценить запоминающиеся песни, которые они разучивают вместе, даже если они постоянно застревают в их головах.

Один из самых популярных классов национальной музыки, Music Together, сочетает игру на инструменте с танцами и запоминающимися оригинальными мелодиями.Стоимость обучения начинается от 170 долларов за 10-недельный курс и включает компакт-диск.

Подходит для: Возраст от рождения — 7 лет

4. Начинающие художники

Пока дети еще слишком малы для рукоделия, уроки рисования, где творчество — и лажа! — Добро пожаловать может быть мечтой малыша. (И ура! За то, что не нужно соскребать краску с обеденного стола.) Начинающие художники смогут работать с различными средами, включая краски, клей, коллаж и любимый всеми родителями — глиттер.В результате вы проведете время с вашим малышом, а красочные шедевры разместите на холодильнике.

Места и типы занятий различаются, но в Art Studio NYC один арт-класс «Мама и я» стоит 45 долларов.

Подходит для: От 2 до 5 лет

5. Чтение, чтение, чтение

Storytime — один из самых популярных уроков «Мамочка и я», и тому есть причина: обычно он бесплатный. Рассказы, которые обычно предлагаются в библиотеках, общественных центрах или магазинах Barnes & Noble, — это прекрасная возможность прижаться к ребенку или малышу, развить их любовь к чтению и познакомиться с другими родителями.Большинство рассказов ориентированы на определенную возрастную группу, например, младше 3 или 4-6 лет, в то время как другие более широкие с диапазоном 2-6 лет.

Подходит для: Возраст от 18 месяцев до 6 лет

6. Тренажерный зал

Вам нужно вывести вашего супер-энергичного ребенка из дома, чтобы он не разбил (еще одну) лампу? Отведи его на урок физкультуры «Мамочка и я»! Если вы хотите развить координацию и общую моторику вашего ребенка или помочь старшему ребенку сжечь часть его нескончаемой энергии, занятия в тренажерном зале, такие как My Gym или Gymboree, предлагают отличное пространство для движения и взаимодействия с другими.

«Я записала свою дочь на уроки физкультуры для малышей зимой, когда нам нужно было выйти из дома», — говорит Илен Палмиери из Хауэлла, штат Нью-Джерси. «Это было здорово для нас обоих! Она должна бегать, прыгать и кататься, и я подружился с несколькими мамами ».

Цены в My Gym начинаются с 84 долларов за четыре недели занятий.

Подходит для: Возраст от 6 месяцев до 4 лет

7. Прогулочная коляска

Для многозадачных мам, которые хотят двигаться, прогулочная коляска Stroller Strides, которая сочетает в себе упражнения, свежий воздух и малышей, является идеальным занятием.Используя коляску (с маленькой на буксире!), Мамы получают комплексную тренировку тела, в которой основное внимание уделяется кардио-тренировкам, силовым тренировкам и восстановлению кора. Во время 60-минутной тренировки малышей будут развлекать песнями, развлечениями и, конечно же, свежим воздухом.

В зависимости от того, где вы живете, неограниченное ежемесячное членство в классах Stroller Strides (и Stroller Barre) составляет 65 долларов.

Подходит для: младенцев и детей ясельного возраста, которые могут безопасно оставаться пристегнутыми в коляске

8.Готовить

Научите — или попросите кого-нибудь научить — вашего ребенка радости кулинарии, посетив вместе кулинарные мастер-классы «Мама и я». Помимо того, что дети будут работать со свежими, полезными ингредиентами, они узнают о происхождении своей еды. Ваш крошечный повар освежит свои моторные, сенсорные и социальные навыки, одновременно приготовив что-нибудь сладкое, чтобы насладиться им в конце урока.

Цены на кулинарные классы варьируются, но в Kitchen Workshop в Паоли, штат Пенсильвания, шестинедельный курс стоит 384 доллара, включая все ингредиенты и остатки, которые можно забрать домой.Кроме того, имейте в виду, что некоторые продуктовые магазины также предлагают одноразовые кулинарные мастер-классы (бесплатно!).

Подходит для: От 4 до 9 лет

Все еще не продан? Подумайте об этих преимуществах посещения уроков «Мама и я».

Полезны как для младенцев, так и для малышей

Вашему малышу не обязательно бодрствовать, чтобы получить удовольствие от этих занятий. На самом деле, записавшись на курс «Мама и я» до того, как вашему ребенку исполнится 1 год, можно создать прочную родительскую и социальную основу.

«Вы даете себе и своему ребенку возможность пообщаться с обществом и друг с другом», — говорит доктор Кэтрин Хупс, педиатрический врач интенсивной терапии в Johns Hopkins.

Они способствуют укреплению связей

Уроки «Мамочка и я» — идеальная обстановка для детей, чтобы сосредоточить все внимание на них мамы или папы — и что может быть лучше?

«Обогащение обеспечивает внимание родителей, а не модные игрушки или электроника», — говорит Хупс. «Совместные занятия, такие как уроки музыки, занятия ремеслом или уроки плавания, дают малышам и детям старшего возраста возможность узнать что-то новое, а также провести время с мамой и ослепить ее новыми навыками.”

Они помогают детям развивать новые навыки

У вас могут быть все карточки для вашего ребенка, но некоторые навыки можно получить только на практике.

«Помимо того, что эти занятия помогают вашему ребенку приспособиться к общению с людьми, не являющимися его ближайшими родственниками, они могут способствовать развитию независимости, помочь детям адаптироваться к новому окружению, обучить сочувствию и познакомить малышей с концепцией совместного использования», — говорит Сьюзен Ньюман, автор книги « Мелочи, о которых мы давно помнили: чтобы ваши дети чувствовали себя особенными каждый день.”

Доступны бесплатные или недорогие варианты

Если вы цените преимущества занятий «Мамочка и я», но беспокоитесь о цене, подумайте о поиске бесплатных занятий «Я и мама». От рассказов в библиотеке до сезонных мероприятий в общественном центре — всегда есть классы, доступные за небольшую плату или вообще бесплатно.

Интернет-класс для родителей — от 0 до 5 лет

Чему я научусь в этом классе для родителей?

Вы любите своих детей.Вы много работаете, чтобы обеспечить их здоровой пищей и счастливым домом. Вы пытаетесь научить их правильному и неправильному. Вы знаете, что вам нужно установить ограничения на неприемлемое поведение.

У вас есть все необходимые ингредиенты, но иногда ваше общение с детьми не оправдывает ваших ожиданий. Слишком много криков и стресса — недостаточно веселья и удовольствия. Когда вы находитесь в центре всего этого, трудно понять, что нужно изменить, чтобы было меньше конфликтов и больше сотрудничества.

Этот класс поможет вам отточить свой подход, чтобы выявить лучшее в ваших детях.
Бесценные занятия по воспитанию основаны на десятилетиях положительного родительского опыта.
из реальных жизненных ситуаций и подтверждено последними научными исследованиями в области развития ребенка. Вы найдете ответы на такие вопросы, как:

  • «Как мне реагировать, когда мой ребенок устраивает истерику?»
  • «Мой ребенок начал говорить« Нет! » всякий раз, когда я прошу ее что-нибудь сделать.Что теперь
    мне делать? «
  • «Как уложить детей спать без боя?»
  • «Моё детское нытье сводит меня с ума! Что я могу сделать, чтобы это остановить?»
  • «Что мне делать, чтобы мои дети были в безопасности?»
  • «Моя дочь начала меня бить. Я не хочу бить ее в ответ.Что еще я могу сделать, чтобы научить ее не бить? »

Вы услышите реальные проблемы воспитания детей и узнаете способы их решения. Поскольку один подход не сработает для всех
ребенок, вы узнаете несколько способов справляться с ситуациями.

Что вы получите:

  • 11 самостоятельных занятий для родителей
  • Безлимитный доступ на 3 месяца (при необходимости можно запросить больше времени)
  • Разрешение на совместное обучение с супругой или партнером
  • Приглашение на дополнительное ежемесячное групповое занятие в течение 3 месяцев через Zoom с экспертом по воспитанию Кэти Слаттенгрен, М.Эд.
  • Приглашение присоединиться к частной группе поддержки родителей в Facebook
  • Свидетельство об окончании 8-часового занятия по окончании курса и заполнении анкеты

Отзывы родителей, записавшихся в этот класс

«Программа была просто потрясающей! Как отец, воспитывающий двухлетнюю дочь, уроки воспитания были бесценными.Большое спасибо за создание такой полезной программы ». — Barry A Schneer, Twentynine Palms, CA

« Этот урок был таким потрясающим! Мне очень понравились все предоставленные уроки. Это очень помогло мне с моей трехлетней дочерью. Она слушает намного больше и любит любой выбор, который ей предстоит сделать ».
— Мелисса Тоторо, Пенн-Вэлли, Пенсильвания,

«Я пошла в этот класс, чтобы узнать, как правильно воспитывать свою дочь, ей всего 6 месяцев.Я узнал важную информацию о ее развитии. Мне не терпится использовать эти методы положительного подкрепления, чтобы иметь с ней здоровые родительско-детские отношения ».

— Lori Rosal, Yakima, WA

«Я очень рекомендую всех НОВЫХ родителей !! Это было действительно полезно для меня. Даже если вы думаете, что знаете, как заботиться о ребенке, вам следует пройти этот курс! Это очень помогло мне и решило пустые пробелы в том, что мне нужно было добавить в мои родительские навыки.» — Джойс Бли, Беллфлауэр, Калифорния

( больше отзывов родителей )

11 уроков по успокоению и уверенному воспитанию детей:

Урок 1: Как воспитывать детей
Урок 2: Удовлетворение потребностей ваших детей
Урок 3. Изучение опыта
Урок 4: Как бороться с ненадлежащим поведением
Урок 5: Как контролировать свою реакцию
Урок 6: Как помочь им в поведении
Урок 7: Как защитить своих детей
Урок 8: Как избежать борьбы за власть
Урок 9: Выбор последствий
Урок 10: Работа по дому
Урок 11: Воспитание на высшем уровне

Узнайте больше о том, что рассматривается в каждом уроке.

Когда я могу начать и сколько времени займет урок?

Вы можете сразу же приступить к занятиям в классе для родителей. Каждый урок охватывает несколько ключевых концепций воспитания детей с помощью слайдов с повествованием. Некоторые уроки также включают видео.
Вы контролируете продвижение по слайдам, поэтому вы можете остановиться в любой момент и вернуться позже.

Вы можете пройти все уроки примерно за 8 часов. Сделайте это через день или распределите по
ваши три месяца доступа.Пройдите быстро или медленно, повторите урок — это
все на ваше усмотрение!

Вы услышите истории от настоящих родителей, демонстрирующих, как использовать эти методы. Вы увидите фотографии детей, которые плохо себя ведут, и найдете решения, которые помогут справиться с подобными ситуациями.
Вы улучшите свои навыки, тренируясь, пока
делать домашнее задание для каждого урока.

Узнайте, что такое класс, посмотрев это видео:

Могу ли я получить сертификат об окончании после окончания родительского класса?

Вы можете запросить сертификат об окончании родительского класса после завершения курса.Вам нужно будет
ответьте на несколько вопросов о классе, после чего можно будет распечатать сертификат об окончании.

Вы узнаете больше о том, как эти классы удовлетворяют различным требованиям:

Могу ли я пройти этот курс на своем iPad или смартфоне?

Да!

Постройте позитивные, прочные отношения со своими детьми

Если вы хотите чувствовать себя уважаемым и контролируемым родителем, тогда этот урок для родителей для вас.Это даст вам инструменты для
воспитание детей таким образом, чтобы воспитывать честность, доброту и ответственность
и самодисциплина в ваших детях.
Представьте себе мирный дом, в котором ваши дети дружелюбны и готовы к сотрудничеству.
Начните воплощать это в жизнь уже сегодня!

классов для маленьких детей от 0 до 5 лет в западных пригородах Чикаго

Классы для маленьких детей в возрасте 0–5 лет помогают детям играть, учиться, исследовать и общаться с другими детьми.Благодаря бесчисленным классам, предлагаемым для детей на этом этапе жизни, каждый найдет что-то для себя! Почти так же важно, как и преимущества для детей: родители могут встречаться и общаться с другими родителями на этом же этапе жизни. Ознакомьтесь со всеми вариантами в этом списке, чем можно заняться с младенцем, младенцем или ребенком дошкольного возраста. Эта статья спонсируется Mattix Music Studio и представленными списками.

Музыкальная студия Mattix

Mattix Music Studio
Общественный центр Гранд-Авеню
4211 Гранд-Авеню
Вестерн-Спрингс, Иллинойс 60558
(708) 638-3027
Веб-сайт | Электронная почта | Facebook

Mattix Music Studio ценит своих самых юных музыкантов и заботится о каждом из них, чтобы они находили свой собственный ритм и песню по мере того, как они продвигаются по своим программам.

Их высокообразованные учителя специализируются на том, чтобы дать детям и семьям возможность расти и учиться с помощью музыкальных игр. Доступны студийные, наружные и виртуальные варианты.

Музыка вместе ®
Пой, танцуй и играй на инструментах в еженедельных занятиях «Музыка вместе» ® . Дети от рождения до пяти лет разучивают отмеченные наградами песни, танцы и песнопения со всего мира. Вы будете так заняты развлечениями, что можете даже не осознавать, как много происходит невероятного развития.

Suzuki Фортепиано, скрипка и виолончель
Mattix Music Studio гордится своей программой Suzuki Method, которая начинается в возрасте трех лет. Их семья Suzuki окружит вас любовью и поддержкой, пока ваш ребенок любит уроки, групповые занятия и домашние занятия.

Rhythm Kids ®
Дети в возрасте от 4 до 8 лет получают удовольствие от пения, игры на барабанах и увлекательной музыки разных культур.

Классы для детей от 0 до 5 лет в Западном пригороде

Наши местные предприятия делают потрясающую работу, меняя и приспосабливаясь, чтобы предоставить нашим детям возможности! Свяжитесь с ними напрямую, чтобы узнать, что они предлагают в настоящее время.

Уроки танцев для маленьких детей

В западных пригородах есть много отличных вариантов для юной танцовщицы. Некоторые программы начинаются с независимых занятий, в то время как другие сосредотачиваются в первую очередь на опыте родителей / малышей. Ваш малыш может практиковать баланс, ритм и движения в танцевальном классе. Для юных танцоров было бы неплохо узнать о бесплатном пробном уроке, чтобы убедиться, что преподаватель, программа и студия подходят вашей семье.

Twinkle Stars в студии Jo’s Footwork

Jo’s Footwork Studio
1500 Walker Street
Western Springs, IL 60558
(708) 246-6878
Веб-сайт | Facebook | Instagram

Jo’s празднует 37-летие танцев в сообществе! Они предлагают множество классов для детей от 2 до 5 лет, включая Twinkle Stars, балет, балет / чечетку, джаз, помпы, хип-хоп и джаз / помпы.Уроки доступны в будние дни и в субботу утром. Миссия Джо проста: создать творческую среду для всех возрастов, которая позволит танцорам преуспеть и навсегда насладиться воспоминаниями.

У них есть множество безопасных вариантов, в том числе социально-дистанцированные классы, ограниченные размеры классов, а также возможности масштабирования.

  • Aurora: Steps Dance Center (18 месяцев и старше)
  • Berwyn: Peggy Rose Academy of Dance (3 года и старше)
  • Bolingbrook: Dance Dimensions (2 года и старше), Allegro Music & Dance Academy (18 месяцев и старше)
  • Countryside: Impact Dance Studio (18 месяцев и старше), Lively Arts Dance Academy (3 года и старше)
  • Downers Grove: The Academy of Dance Arts (2.5 лет и старше), Dance One (4 года и старше), Versa 5 (2 года и старше)
  • Элмхерст: Deforest Dance Academy (3 года и старше), Trinity Irish Dance (3,5 лет и старше)
  • Forest Park: INTUIT Dance Studio (2 года и старше), Principle Dance (2 года и старше)
  • Glen Ellyn: Deforest Dance Academy (3 года и старше), Sunshine Dance Project (2 года и старше)
  • Hinsdale: The Community House Irish Dance (3 года и старше), Hinsdale Dance Academy (Мама и я для детей от 2 лет и младше, самостоятельные занятия начинаются с 3 лет)
  • Indian Head Park: Thrive Center for Dance (3 года и старше)
  • La Grange: Dance Center of LaGrange (Малыш и я с 18 месяцев, независимые занятия для двоих.5 лет и старше), Impact Dance Studio (18 месяцев и старше)
  • Lisle: Yang Dance Academy (4 года и старше)
  • Lyons: Miss Mickey’s Dancers (2 года и старше)
  • Naperville : Dance West Ballet (2 года и старше), Envision Dance Company (4 года и старше), Inspire School of Dance (2 года и старше), Xtreme Dance Center (2 года и старше)
  • Oak Park: TranscenDance Studios (2 года и старше)
  • Orland Park: American Dance Center (3 года и старше), T he Dance Workshop (2 года и старше)
  • Tinley Park: Dance Images Studio (18 месяцев и старше), Southwest Synergy Dance (15 месяцев и старше)
  • Westchester: Panda Dance Studio (3 года и старше)
  • Western Springs: Jo’s Footwork Studio (2 лет и старше), Trinity Irish Dance ( 3.От 5 лет)
  • Westmont: Academy of Music & Art (18 месяцев и старше), Центр танцев (18 месяцев и старше), Expression Dance Studio (Мама и я от 12 месяцев и старше) , независимые классы для детей от 2 лет), Mulhern School of Irish Dance (4 года и старше), Salt Creek Ballet (2 года и старше)
  • Wheaton: The Upper Room Dance Studio (4 года и выше), Front Street Dance (2.5 лет и старше), Elite Feet Dance Center (2,5 года и старше), Moves Dance Studio (классы Mommy and Me для 18-24 месяцев, независимые классы 2 года и старше), LOVV Dance Studio (2 лет и старше)

Уроки плавания в помещении для маленьких детей

То, что лето заканчивается, не означает, что веселье в бассейне должно прекратиться. Помогите своему ребенку освоиться в воде или сохранить импульс, записавшись в одну из этих программ плавания.

Школа плавания Goldfish , Burr Ridge, Elmhurst, Glen Ellyn, Naperville, St.Charles and Plainfield предлагает уроки от 4 месяцев до 12 лет в будние и выходные дни.

В школе плавания с веслом Bear Paddle Swim School в Авроре, Блумингдейле, Орланд-Парке и Вудридже есть классы для детей от 6 месяцев, которые основаны на возрасте и способностях.

Британская школа плавания в Элмхерсте, Напервилле, Освего, Болингбруке, Кэрол Стрим, Глендейл-Хайтс и Оук-Брук предлагает как групповые, так и индивидуальные уроки для детей от 3 месяцев и старше круглый год в различных бассейнах.

Edward-Elmhurst Health and Fitness в Нэпервилле и Вудридже предлагает индивидуальные и групповые уроки для детей от 6 месяцев до 14 лет.

Оздоровительный центр Good Samaritan в Даунерс-Гроув предлагает индивидуальные и групповые уроки для детей от 6 месяцев до 14 лет.

Max Aquatics в McCook предлагает небольшие групповые или частные занятия, начиная с 3-летнего возраста и организованные в соответствии с возрастом. Класс Baby ‘n Me также доступен с 6 месяцев с родителем или опекуном.

Oak Brook Park District предлагает ежедневные уроки плавания от 9 месяцев до 16 лет в форме групповых и индивидуальных уроков.

Рекреационный и водный комплекс Bolingbrook предлагает занятия в школе плавания Parkie’s Starfish для детей младшего возраста.

Школа плавания Aqua Tots в Орланд-Парке и Уитоне предлагает уроки плавания для детей от 4 месяцев и старше.

Ваш местный YMCA предлагает различные групповые и индивидуальные уроки плавания, начиная с 6 месяцев.Проверьте Indian Boundary YMCA в Даунерс-Гроув, Элмхерст YMCA , The Greater La Grange Area YMCA , Fry Family YMCA в Нейпервилле.

Музыкальные классы для маленьких детей

Музыкальная студия Mattix

Mattix Music Studio
Общественный центр Гранд-Авеню
4211 Гранд-Авеню
Вестерн-Спрингс, Иллинойс 60558
(708) 638-3027
Веб-сайт | Электронная почта | Facebook

Mattix Music Studio ценит своих самых юных музыкантов и заботится о каждом из них, чтобы они находили свой собственный ритм и песню по мере того, как они продвигаются по своим программам.

Их высокообразованные учителя специализируются на том, чтобы дать детям и семьям возможность расти и учиться с помощью музыкальных игр. Доступны студийные, наружные и виртуальные варианты.

Музыка вместе ®
Пой, танцуй и играй на инструментах в еженедельных занятиях «Музыка вместе» ® . Дети от рождения до пяти лет разучивают отмеченные наградами песни, танцы и песнопения со всего мира. Вы будете так заняты развлечениями, что можете даже не осознавать, как много происходит невероятного развития.

Suzuki Фортепиано, скрипка и виолончель
Mattix Music Studio гордится своей программой Suzuki Method, которая начинается в возрасте трех лет. Их семья Suzuki окружит вас любовью и поддержкой, пока ваш ребенок любит уроки, групповые занятия и домашние занятия.

Rhythm Kids ®
Дети в возрасте от 4 до 8 лет получают удовольствие от пения, игры на барабанах и увлекательной музыки разных культур.

Классы

Music Together также можно найти в The Oak Brook Park District , You and Yours в Oak Park, Wee Heart Music в Уитоне, Глен-Эллин, Ломбард, Женева, Св.Charles & North Aurora и Tiny Toes Music в разных местах в западных пригородах.

Ms. Clara’s Mini Musicians в Брукфилде предлагает уроки музыки и движения для детей в возрасте от 4 месяцев, но на момент публикации статьи (20.08.20) расписание занятий не утверждено.

Wiggleworms от Old Town School of Folk Music можно найти в Вестерн-Спрингс и предназначен для детей до двух лет. Есть также смешанные возрастные категории.

Kindermusik находится по адресу The Community House в Хинсдейле для новорожденных и старше. Он также находится в Авроре, Бервине, Блумингдейле, Форест-парке, Ла-Гранже, Дубовом парке и Ривер-Форест; Вы можете нажать здесь, чтобы узнать больше об этих классах .

В Academy of Music & Art в Вестмонте есть классы музыки для детей от 2 лет и старше, а также классы фортепиано с 3 лет.

Классы музыки для детей младшего возраста Suzuki предлагаются в Вестерн-Спрингс для родителей и детей от рождения до трех лет.

Музыка с классами Линдси в Орланд-Парке, а также канал на YouTube с бесплатными онлайн-курсами для детей от 0 до 4 лет.

Musikgarten предлагает уроки музыки для детей младшего возраста, начиная с рождения. Доступность возраста зависит от местоположения. Найдите учителя в Глен-Эллине, Ла-Гранже, Ломбарде, Нэпервилле, Уинфилде и Уитоне через раздел своего веб-сайта, посвященный поиску учителей.

Zumbini в Нейпервилле, Авроре, Монтгомери, Кэрол Стрим и Ривер Форест предназначен для детей в возрасте от 6 месяцев до 4 лет.

Уроки гимнастики для маленьких детей

Гимнастика и акробатика — идеальный способ сжечь энергию в холодные месяцы. В некоторых местах можно будет бесплатно пройти первое занятие, чтобы убедиться, что он подходит.

Tiny Twistars в Академии гимнастики Gemini

Gemini Gymnastics Academy
330 Washington Avenue
La Grange, IL 60525
(708) 352-2977
Веб-сайт | Facebook | Instagram

Gemini разработала программу Tiny Twistar для дошкольников и воспитанников детского сада на основе опыта экспертов по развитию детей, которые говорят, что формирование здорового отношения к обучению гораздо важнее, чем овладение конкретными навыками.В программе Tiny Twistars навыки гимнастики используются как инструменты для обучения навыкам обучения, в то время как овладение навыками является второстепенной целью.

Классы включают Gemini Satellites & Me (прогулка — 3 года с родителем / опекуном), Twinklers (совместное обучение, возраст 2-3), Sparklers (совместное обучение, возраст 3-4), Super Stars (совместное обучение, 4 года). -5-летние дошкольники и воспитанники) и Tae-Kwon Twistars (совместное обучение, дошкольники и воспитанники от 3 до 6 лет), у которых есть расписания в течение недели, а также по субботам и воскресеньям.

Присоединяйтесь к их программе членства, чтобы получить скидку, доступ к специальным предложениям и половину стоимости вашего первого частного урока.

Футбольные классы для маленьких детей

Дети, у которых много дополнительной энергии, могут с удовольствием бегать по футбольному полю, изучать основы и развивать свои навыки работы в команде!

  • Little Kickers предлагает футбол для детей 18 месяцев и старше в Маккуке, Ломбарде, Сент-Чарльзе, Оук-парке, Розелле / Шаумбурге и Плейнфилде.
  • Naperville Yard начинает свои футбольные программы в возрасте 2 лет и старше.
  • Westmont Yard подшивает их самые младшие классы от 18 месяцев и старше.
  • Soccer Shots знакомит детей от 2 лет и до основ футбола. Посетите их веб-сайт, чтобы узнать о вариантах зачисления в Берр-Ридж, Даунерс-Гроув, Глен-Эллин, Лайл, Нейпервилл, Уитон и Вудридж.

Языковые классы для маленьких детей

Когда дело доходит до изучения нового языка, дети не могут начать слишком рано.Если вы хотите ввести второй язык, на котором говорят в вашей семье, или дать своему ребенку фору для того, чтобы стать двуязычным, ознакомьтесь с этими классами.

Художественные классы для маленьких детей

Художественные классы дают молодым людям возможность раскрыть свои творческие способности, не создавая беспорядка дома.

  • The Academy of Music & Art в Westmont (2 года и старше)
  • The Art Room в Lisle (5 лет и старше)
  • Doodle Art And Design в Western Springs (5 лет и старше) вверх)
  • Elmhurst Art Museum (2 года и старше)
  • Magical Minds Studio в Оук-Парке (18 месяцев и старше)
  • Michaels предлагает классы для детей от 3 лет и старше.Они могут делать поделки, пока вы делаете покупки в магазине за 2 доллара, включая все принадлежности. Места в Нейпервилле, Болингбруке, Освего, Женеве, Северной Авроре, Блумингдейле, Даунерс-Гроув, Уиллоубруке и Хиллсайд.
  • Школа искусств Штрауха в Элмхерсте (от 4 лет)
  • Joyful Arts, Connected Kids (JACK) в Хинсдейле (3-6 лет)

Природа и животные

Cantigny предлагает чередующийся график занятий для маленьких детей, адаптированный к определенному возрасту.Сюжеты варьируются от напевных песен до встреч с животными.

Morton Arboretum предлагает специальные мероприятия, истории, охоту на троллей или самостоятельные поисковые задания.

В клубе верховой езды Double J есть «Маленькие приключенцы с животными» для детей от 18 месяцев до 4 лет и классы «Юные фермеры» для детей от 3 до 6 лет.

Деревни безопасности

Узнайте о правилах дорожного движения, пожарной безопасности, железнодорожных переездах и многом другом в безопасной среде.Большинство этих безопасных городков — это программы для поступающих в детский сад, но есть и варианты для других возрастов. Щелкните здесь, чтобы узнать о местонахождении, датах, возрасте, стоимости и других подробностях.

Другие ресурсы

Если у вашего ребенка много энергии, посетите занятия в My Gym. У них есть соответствующие возрасту уроки музыки и движения, начиная с 6 недель и заканчивая старшими детьми. Доступны смешанные возрастные категории. Посетите сайты Aurora / Naperville , River Forest и Wheaton , чтобы узнать расписание и зарегистрироваться.Первое занятие даже бесплатно!

Kids Science Labs в Уитоне предлагает практические занятия по естественным наукам для детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Blissful Owl в Бервине предлагает классы Baby / Family Ninja для пешеходов, Mini Ninja Fit для детей от 3 лет и старше, классы йоги и многое другое для самых маленьких.

Не забудьте свой парковый район и местную библиотеку! Парковые районы полны ресурсов для молодых семей, и почти во всех библиотеках есть бесплатные рассказы, уроки и детские программы для жителей.

В нашем огромном справочнике по классам и командам для детей есть еще больше замечательных ресурсов для детских предложений в западных пригородах!

Обучение родителей и раннее обучение

Для младенцев, от новорожденных до 16 месяцев

Обзор

Этот еженедельный класс родителей и малышей предлагает отличную возможность обучения для вас и вашего ребенка, с общим опытом игры, музыки и движения. Вы найдете поддержку со стороны сверстников, когда встретитесь и поделитесь с другими родителями, которые, возможно, переживают такие же захватывающие и сложные изменения.Наша команда инструкторов по воспитанию, детского музыкального специалиста и диетолога поможет вам в первые месяцы жизни с младенцем и когда он станет занятым воблером.

Прочтите подробности ниже или посмотрите это видео на нашем личном занятии:

Что ждет вашего ребенка в нашем классе?

Это класс в стиле «мама и я», где младенцы сопровождают своего опекуна (мать, отца, бабушку, дедушку или няню) на еженедельные занятия.

Личный кабинет : Класс — это спокойная, заботливая среда, где детям предлагается свободно исследовать и направлять свое собственное обучение. У вашего ребенка есть игрушки, сенсорные материалы, книги и предметы повседневного обихода, подходящие для его развития. Музыкальное время знакомит с музыкой, рифмами, играми с пальцами и увлекательными движениями, которые способствуют раннему развитию мозга.

Онлайн : Наше еженедельное дневное время в Zoom включает: музыкальные / концептуальные впечатления; идеи для создания пространства «да» в вашей домашней среде с соответствующими возрасту материалами и / или информацией о питании; плюс время для наблюдения за детьми с последующим обсуждением и размышлением над наблюдением.Вечерняя онлайн-сессия также будет включать в себя музыку и наблюдение, но меньше, чем во второй половине дня.

Что

вы получите из нашего класса?

Учебные занятия для родителей проводятся каждую неделю. Мы занимаемся семейным взаимодействием и отношениями в первые важные месяцы жизни ребенка и поддерживаем родителей в обучении и развитии вместе с ребенком. Наслаждайтесь обсуждениями, посвященными распорядку дня, сну, питанию, уважительному отношению, играм, ориентированным на детей, и игровой среде, а также изучению темпераментов, стилей воспитания, здоровью и безопасности, плачу, позитивному руководству и установлению ограничений.Время наблюдения обеспечит лучшее понимание и поощрение развития моторного, эмоционального, социального и когнитивного развития, а также навыков и потребностей детей. Наш инструктор по обучению родителей поможет вам разобраться во всех теориях и идеях, чтобы вы могли сделать осознанный выбор, который поможет вам стать тем родителем, которым вы хотите быть.

В онлайн-классе мы проводим некоторые проверки для родителей во второй половине дня и более формальное обучение родителей по вечерам. Вы можете посещать одно или оба занятия каждую неделю — в зависимости от того, что лучше всего подходит для вашей семьи.

Как зарегистрироваться / выбрать класс

Чтобы зарегистрироваться , проверьте таблицу ниже, чтобы найти номер предмета класса, в который вы хотите записаться, затем перейдите к нашей онлайн-форме регистрации. Если вы регистрируетесь до рождения ребенка, укажите дату родов там, где она запрашивает дату рождения ребенка.

Расположение : осенью 2021 года мы планируем лично посетить наш детский класс в кампусе Bellevue College. (Адрес и проезд.). Чтобы посетить класс в течение учебного года, свяжитесь с инструктором, чтобы договориться об этом.Как правило, если есть место, они разрешают вам и вашему ребенку присоединиться к классу один раз на тридцать минут, чтобы проверить, подходит ли он. Наш онлайн-класс проводится на Zoom, с дневными и вечерними занятиями — онлайн-студенты могут посещать одно или оба занятия каждую неделю.

Стоимость обучения : Каждый квартал студенты платят 58,23 доллара за обучение в колледже, оплачиваемое через систему колледжа, плюс плата за лабораторные работы (195 долларов за очные занятия и 130 долларов за онлайн-классы), которые выплачиваются непосредственно преподавателю.Второй ребенок из той же семьи будет платить на 50% меньше. Стипендии доступны; конфиденциальная заявка подается через классного инструктора.

Если у вас есть какие-либо вопросы о классе, напишите инструктору по электронной почте по ссылкам в таблице ниже.

График осень 2021 — весна 2022

Просматриваете с мобильного устройства? Прокрутите вправо, чтобы увидеть полное содержание таблиц ниже.

Класс Товар
#
Дата рождения График Инструктор Наличие
Дети в кампусе 7001 1 / 21-9 / 21 Вт 9: 30-11: 30a Vicki Smolke Открыть
Online Infant / Wobblers 7004 5/20 — 9/21 W 12: 30-2p
и / или
W 6-7: 30p
Vicki Smolke Open
Campus Wobblers 7005 5 / 20-12 / 20 Чт 9: 30-11: 30a Vicki Smolke Open

Что родители говорят об этом классе

Думаю, этот класс должен быть обязателен каждому родителю! Это так полезно — иметь возможность обсуждать проблемы и получать идеи … Наши обсуждения дали мне много моментов, чтобы поразмыслить и даже скорректировать свое воспитание.Мне понравилось делиться знаниями с мужем и друзьями.

Программа «Воблер» с Вики изменила мою жизнь как родителя в первый раз. Это помогло сформировать мои взгляды на воспитание детей и заложить прочный фундамент. Я прошел родительскую программу Эда Британской Колумбии для всех четверых детей… во всем, от детского класса до кооперативного дошкольного учреждения. Знания, поддержка, навыки и уверенность… были очень полезны. Дружба на всю жизнь и оставленные мне драгоценные воспоминания бесценны, и я очень за них благодарен.

Последнее обновление 12 июля 2021 г.

10 дополнительных классов для младенцев Бостона | MommyPoppins

Многие молодые родители с нетерпением ждут возможности участвовать в занятиях со своими детьми, посвященными музыке и искусству. Если вы думаете, что вам нужно подождать, пока ваш малыш подрастет, чтобы заняться каким-либо формальным обогащением, вы можете быть удивлены, узнав, что существует множество вариантов, доступных даже для самых маленьких детей. Эти занятия — отличный способ сблизиться и идеально подходят для столь необходимой стимуляции младенцев, которые прошли стадию новорожденности.Итак, вот 10 классов, разработанных специально для детей Бостона.

В Бостоне существует множество программ, которые помогают младенцам чувствовать себя комфортнее в воде. Фото любезно предоставлено Little Flippers

1. Плавание
Little Flippers расположены в Натике и Винчестере, в них очень чистые помещения и работают энергичные учителя, которые способствуют установлению тесных связей. Не можете добраться до Little Flippers? В окрестностях есть множество вариантов проведения уроков плавания с младенцем.

2. Музыка
Groovy Baby Music предлагает множество локаций и опцию Music Together, подходящую даже для новорожденных. Родители получают сборник песен, компакт-диск с песнями, песнопениями и другие полезные ресурсы. Занятия проходят в Кембридже, Бостоне, Сомервилле, Чарлстауне и Бруклине. Вот полный список других мест для занятий музыкой в ​​городе и его окрестностях.

Морские брызги узнают о жизни под водой. Фото любезно предоставлено аквариумом Новой Англии

3.Science
Бостон — город, действительно ориентированный на STEM, поэтому неудивительно, что у нас есть научные классы даже для самых маленьких. Аквариум Новой Англии предлагает предварительный просмотр своей программы «Морские брызги» для детей в возрасте от 12 до 24 месяцев. Классы знакомят детей с классной комнатой и дают достаточно времени для изучения экспонатов аквариума.

4. Art
Дети в возрасте от 17 месяцев могут посещать уроки рисования в Little Groove Music & Art в Саут-Энде.На 40-минутных занятиях дети получают удовольствие от сенсорных упражнений, которые учат их практическим вещам, таким как мелкая моторика, а также тому, как использовать свои творческие способности. Уроки проходят до 5 лет, поэтому, если ваш ребенок любит искусство, это отличное место для развития навыков и отношений.

Занятия Waddlers в My Gym предназначены для детей 14–22 месяцев. Фото любезно предоставлено My Gym

5. Движение
Если ваш малыш любит двигаться, отправляйтесь в My Gym, где малыши могут начать посещать занятия, когда им исполнится 6 недель.Занятия сосредоточены на ознакомлении с музыкой и движением на соответствующем возрасту уровне, чтобы помочь в развитии вашего ребенка. My Gym предлагает занятия для людей разного возраста, поэтому, если вашему ребенку они действительно нравятся, вы можете продолжать учиться в течение многих лет.

6. Танцы
Младенцы в возрасте от 3 месяцев могут начать чувствовать ритм на занятиях в Urbanity Dance в Бостоне. Как только ваш ребенок научится ползать, он или она будет готов к участию в одной из молодежных программ Urbanity, которая знакомит детей со структурой танцевального класса.Реквизит, музыка и инструменты позволяют младенцам изучать основные танцевальные движения, развивая социальные навыки.

Kick & Play классы для малышей. Фото любезно предоставлено Super Soccer Stars

7. Футбол
Если у вас дома есть подающий надежды футболист, начните с него пораньше с помощью Super Soccer Stars Kick & Play в Boston JCC. Программа, проводимая в Центре Левенталя-Сидмана в Ньютоне, предназначена для того, чтобы дать детям от 12 до 24 месяцев возможность развить дофутбольные навыки, такие как равновесие, удары ногами и бег.Много положительного подкрепления означает, что каждый чувствует себя победителем.

8. Испанский
Познакомьте своего ребенка с испанским языком с помощью музыки и поиграйте в ABC Spanish in Motion в Чарлстауне, Саут-Энде или Ньютоне. Занятия начинаются для детей в возрасте 6 месяцев и знакомят их с испанским языком и латиноамериканской культурой через песни, танцы, прыжки и многое другое. Хотите пройти курс, прежде чем записаться? Посетите один из бесплатных демонстрационных классов ABC.

9.Play
Семейный центр TLC в Бельмонте предлагает уроки игры и воспитания для детей в возрасте от 5 месяцев. Еженедельные занятия включают период структурированной игры, время для бесплатных игр и поддержку родителей / опекунов. Дети участвуют в соответствующих их возрасту мероприятиях, которые являются одновременно веселыми и образовательными, с упором на раннюю грамотность.

10. Йога
Многие студии по всему Бостону предлагают занятия для детей, и Down Under School of Yoga — одно из немногих мест, где могут участвовать даже младенцы.Занятия — отличный способ познакомить детей с йогой с помощью поз, дыхания и песен.

классов для младенцев (0-8 месяцев) • Там Там • Музыка вместе в Форт-Грин, Клинтон-Хилл и Бед-Стай

Они могут быть довербальными и предмобильными, но они не предмюзиклы! Специально разработанное односеместровое введение в Music Together для самых молодых музыкантов. Особое внимание уделяется музыкальной деятельности, такой как игра пальцами, песни на коленях и песни без слов, хотя мы также учим песни со словами.Музыкальные занятия и материалы специально разработаны для родителей, которые хотят узнать как можно больше о развитии музыки у младенцев. Познакомьтесь с другими родителями новорожденных и узнайте увлекательные музыкальные занятия, которые вы можете воссоздать дома со своим малышом. Младенцы должны быть младше восьми месяцев в первый день занятий. Возраст большинства детей в этой программе составляет 3-5 месяцев в начале семестра. Мы рекомендуем младенцам старше восьми месяцев записываться в смешанные классы. Младенцы всегда приветствуются в любом смешанном классе, если расписание класса «Только младенцы» вас не устраивает.

FAQ

Какого возраста младенцы в классе младенцев? В этой программе участвуют младенцы от нескольких недель до нескольких месяцев! В начале семестра младенцам будет от 3 до 5 месяцев. Мы рекомендуем младенцам старше восьми месяцев записываться в смешанные классы. Малыши неподвижны большую часть семестра. Если ваш ребенок ползет до начала семестра, вы можете подумать о смешанном классе. Не стесняйтесь обращаться в офис для обсуждения: (718) 809-4542.

Моему ребенку до 7 месяцев. Должен ли я пойти в класс для младенцев или в класс смешанного возраста? Какая разница? Класс «Младенцы» имеет такую ​​же структуру, как и класс для детей разных возрастов. В обоих классах ваш учитель проведет вас через различные задания, предлагая веселые и творческие способы для вашего музыкального взаимодействия с вашим ребенком. Основное отличие заключается в образовании родителей. Поскольку младенцы неподвижны, в этом классе более спокойная энергия, что дает учителю больше возможностей объяснять «почему» и указывать на возникающие музыкальные формы поведения.

В каком возрасте мне следует начинать занятия с моим ребенком? Сейчас! Младенцы изучают музыку так же, как и язык; погружаясь в нее. Так же, как никогда не рано начинать разговаривать с младенцем, никогда не рано начинать петь вместе с ним.

Найдите класс только для младенцев

Прелюдия для детей

со студиями в Хьюстоне, Хайтс, Шугар Лэнд и Вудлендс

Младенцы, малыши, дошкольники и взрослые любят музыку вместе! Наши игровые музыкальные классы для детей поддерживают каждого ребенка, независимо от его стиля обучения или уровня развития.Каждый класс включает в себя множество музыкальных мероприятий, специально созданных для маленьких детей, под руководством опытного учителя, который вдохновляет всех присоединиться к веселью.

С Music Together Online ваши знакомые и любимые учителя из Prelude Music Classes проведут уроки музыки в вашей гостиной! Как и все наши классы, программа разработана таким образом, чтобы учить детей младшего возраста: через игру! Вся ваша семья будет весело петь, танцевать и джемовать под песни Music Together во время еженедельных онлайн / интерактивных уроков в прямом эфире.Цифровые семейные ресурсы, включая записи и бонусные мероприятия в отмеченном наградами приложении Hello Everybody , а также сборник песен в бумажном виде, вдохновят вас заниматься музыкой весь день.

Музыка вместе онлайн

С Music Together Online у ​​вас будет доступ к той же высококачественной программе обучения музыке и движению, которую любят миллионы семей и учителей по всему миру, — из дома!

Во время каждого живого / интерактивного мини-класса наши музыкальные специалисты проведут мероприятия для вас и всей вашей семьи, чтобы вы их пели, играли и джемовали.Мы используем песни из текущей коллекции, и ваш учитель покажет вам, как превратить повседневные предметы, такие как кухонные полотенца, кастрюли и игрушки, в музыкальный реквизит! Классы подходят для детей до 5 лет, а специальный класс для родителей с младенцами до 9 месяцев, но вся семья приветствуется (и поощряется!) К участию!

Когда вы зарегистрируетесь, вы получите код для загрузки вашей музыки через наше отмеченное наградами приложение Hello Everybody, бумажный сборник песен и приглашение в нашу частную группу Facebook / ваш семейный портал, где мы поделимся музыкальным вдохновением и действиями. чтобы попробовать дома и где вы можете связаться с другими зарегистрированными родителями.


Послушайте, что говорят родители:


Музыкальный класс для молодых родителей с младенцами (младенцы 0-8 месяцев)

Семестровый класс «Музыка вместе, младенцы» был создан специально для семей с детьми младше девяти месяцев. Вам может быть интересно, что ваш новорожденный может взять с занятий музыкой и сколько ему должно быть лет, прежде чем он сможет получить от него пользу.Начать заниматься музыкой никогда не рано! Ваш малыш — прирожденный музыкант, готовый начать заниматься музыкой с рождения.

Может быть, вы заметили, что ваш ребенок реагирует, когда вы играете песню в машине или поете, чтобы успокоить его. Младенцы от природы музыкальны — и вам не обязательно быть великим певцом или танцором, чтобы воспитать их любовь к музыке.

Как и во всем, вы первый и лучший учитель своего ребенка. В этом музыкальном классе для младенцев ваш учитель Music Together покажет вам, как вы можете поддержать музыкальное развитие вашего ребенка с помощью простых и увлекательных занятий.Вы научитесь множеству музыкальных способов общаться со своим малышом через музыку.

Семейный класс (дети 0-5 лет)

В семейном классе на музыкальных классах Prelude младенцы, дети ясельного возраста, дошкольники и взрослые, которые их любят, собираются вместе, чтобы весело провести время с семейной музыкой. Ваш учитель будет руководить вами и другими семьями в музыкальных мероприятиях, начиная от колыбельных и заканчивая полноценными джем-сейшнами.Это так весело, что вы даже не догадываетесь, как много учиться нужно!

Вы заберете домой отмеченную наградами музыку, используемую в классе, вместе с иллюстрированным песенником и другими ресурсами. Открывая для себя новые способы играть с музыкой в ​​течение всей недели, вы будете поддерживать его обучение музыке и общее развитие — даже если вы не думаете о себе как о великом певце или танцоре.

В этом классе каждый участвует на своем уровне: младенцы поют, слушают и наблюдают; малыши играют и экспериментируют; дошкольники укрепляют уверенность в себе, становясь руководителями в классе.

Music Together con Español (дети 0-5 лет)

Music Together con Español — это двуязычная англо-испанская версия школьного курса Music Together, который вы знаете и любите. Песни были записаны на смеси английского и испанского языков, и вы заберете их домой на компакт-диске, а также сможете получить к ним доступ в Интернете.

Canta y Baila Conmigo ® (дети 0-5 лет)

Canta y Baila Conmigo ™ — уникальная программа, сочетающая музыкальное образование и языковое погружение.С Canta y Baila Conmigo ™ вы и ваш ребенок будете перемещаться, когда вы поете, танцуете и играете под неотразимые звуки и ритмы испаноязычных культур. Canta y Baila Conmigo ™, созданная как для начинающих, так и для носителей языка, создает игровую интерактивную атмосферу, в которой изучение языка естественным образом и органично интегрируется в музыкальный опыт.

Una clase para niños hasta los 5 años acompañados por un vulto. Esta clase está disñada para fomentar tanto el desarrollo del idioma español como la destrezaultural de los niños a través de canciones infantiles y música tradicional de España y Latinoamérica.Это идеальный вариант для семейных двуязычных языков, которые могут быть автономными, чтобы сравнивать их на испанском языке с другими языками, а также с другими людьми, живущими на испанском языке.

Rhythm Kids (дети 4-8 лет)

Для детей от PreK до второго класса, Rhythm Kids® от Music Together — это музыкально-двигательная программа, в которой дети исследуют ритм посредством игры на барабанах, пения и танцев под комбинацию песен Music Together, специально адаптированных для их возраста, и новой музыки, вдохновленной окружающим миром. мир.

Обучаемый по двум уровням, один для четырех- и пятилетних детей и один для детей от детского сада до второклассников, Rhythm Kids завершает путь развития музыки в раннем детстве от рождения до 8 лет, включая предварительную музыкальную грамотность. Дети учатся играть на барабанах, петь, переходить в новые ритмы, работать в ансамблях, дирижировать и импровизировать. Благодаря динамичным музыкальным играм и занятиям они развивают такие навыки, как распознавание и воспроизведение паттернов и соло, развивают тайминг, координацию, навыки слушания и самовыражение, а также развивают уверенность в себе и социальные способности.

Music & Mindfulness Camp (дети 5+)

Music and Mindfulness Camp — это уникальный лагерь для детей от 5 лет и старше, которые хотят научиться играть на скрипке и укулеле. Многие дети, посещающие лагерь, через неделю решают, хотят ли они продолжить частное обучение. Это отличный способ впервые познакомить ребенка с игрой на музыкальном инструменте. Все участники лагеря будут проходить ежедневные групповые уроки игры на скрипке и укулеле, будут практиковать ритмическую и тональную работу с помощью игры на барабанах, песен и танцев.Каждый день мы будем заниматься ремеслом, чтобы пробудить осознанность в качестве общей практики. Наш лагерь будет начинаться и заканчиваться дыхательной гимнастикой. Мы будем весело петь, танцевать, играть на барабанах и играть на музыкальных инструментах! Мы также будем практиковать благодарность, выполнять дыхательные упражнения и делать поделки, которые успокоят ум, помогут сосредоточиться и помогут детям задуматься о доброте друг к другу и членам своей семьи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *