Будьте всегда 120 на 70!

Содержание

В каком возрасте малыш начинает держать голову или когда ребенок начинает держать голову • Твоя Семья

Новорожденный ребенок еще не в состоянии самостоятельно управлять своим телом. Все его движения хаотичны, а мышцы не имеют необходимой крепости. Но с каждым днем малыш обретает новые навыки, за которыми с умилением наблюдают родители. Многие мамочки с нетерпением ждут, когда их чадо начнет самостоятельно держать голову. Ведь это и является первым признаком того, что ребенок правильно развивается. Если же вы заметили хоть малейшие отклонения от нормы, стоит обратиться к специалисту, а не полагаться на мнение знакомых и друзей.

Когда ждать этого знаменательного события?

Все дети по-своему уникальны, поэтому точного ответа на данный вопрос вам не сможет дать никто. Это зависти не только от возраста, но и от таких факторов, как недоношенность, родовая травма, проблемы со здоровьем и т. д.

Педиатры называют ориентировочный возраст, когда ребенок начинает держать голову, это 3 месяца. К этому моменту малыш, находящийся в вертикальном положении, должен уметь удерживать голову на уровне туловища. В положении лежа на животе он должен уметь приподнимать ее и удерживать в течение одной минуты. Но эти сроки являются примерными, многие дети начинают самостоятельно держать голову уже в два месяца.

Если вашему ребенку уже исполнилось 3 месяца, но он еще не предпринимает попыток к удерживанию головы, вам следует посетить врача невропатолога, который выявит возможные неврологические отклонения.

Расценивать приобретение данного навыка в период первого месяца жизни как положительный момент нельзя. Чаще всего это свидетельствует о высоком тонусе шейных мышц или повышенном внутричерепном давлении. Эти проблемы не должны пускаться на самотек, поскольку требуют немедленного вмешательства специалиста.

До полутора месяцев ребенок в норме еще не умеет самостоятельно удерживать головку без посторонней помощи. Поэтому мама, беря малыша на руки, купая и кормя его, должна обязательно помогать ему, держа плечи и головку малыша одной рукой и ягодички и спинку другой. Делать это нужно для предотвращения повреждения шейных позвонков, что влечет за собой тяжелые последствия.

Помощь мамы в приобретении первых навыков

После того, как пупочная ранка затянется (3-4 недели со дня рождения), можно начать выкладывать ребенка на животик. Делать это нужно перед кормлением, чтобы газики могли легче выйти, и не возникло кишечных коликов. Кроме этого, данная поза является гимнастическим упражнением, способствующим укреплению шейных мышц. Когда ребенок лежит на животе, у него проявляется инстинкт самосохранения, и он начинает приподнимать голову, чтобы нормально дышать.

Стоит отметить, что не все детишки в столь раннем возрасте любят подобные упражнения. Они могут начать протестовать, капризничать и плакать. Родителям становится жалко своих чад, и они начинают их выкладывать на живот реже, либо перестают это делать вообще, исходя из самых добрых побуждений. В этом и кроется самая грубая ошибка родителей, приводящая в последующем к гипотонии мышц. В итоге дети начинают отставать от своих ровесников в развитии.

Поэтапный процесс приобретения навыка

Когда малышу будет чуть более месяца, он начнет пробовать приподнимать головку. Это можно будет заметить в момент, когда он лежит на животике. Уже в 2 месяца он будет пытаться удерживать голову даже в вертикальном положении, например, когда вы его держите «столбиком». В этот период можно начать проводить еще одно упражнение для тренировки мышц шеи – слегка приподнимать малыша за ручки, когда он лежит на спине. Делать это нужно максимально аккуратно, лишь немного отрывая его голову от поверхности. Если мышцы становятся крепче, то ребенок будет удерживать головку ровно, не забрасывая ее назад.

С каждым днем малыш будет чувствовать себя более уверенно. Но не стоит переставать следить за его головкой, она пока еще нуждается в поддержке мамы. Только ближе к 4 месяцам можно давать малышу полную свободу в этом плане. Мышцы станут крепкими, и поддержка шеи больше не потребуется.

К 5 месяцам своей жизни, когда ребенок начинает держать голову без помощи взрослых, он получает возможность с интересом наблюдать за окружающей обстановкой, поворачивая голову в разные стороны, и не испытывая при этом никаких сложностей.

Возможные проблемы и необходимая помощь

В случае если трехмесячный ребенок так и не научился удерживать голову без помощи посторонних, скорее всего, можно говорить о наличии неврологических проблем. Особенно готовым к этому нужно быть мамам малышей, которые появились на свет раньше времени и при тяжелых родах. За помощью следует обратиться к невропатологу, который выявит причину отклонения и назначит необходимую терапию.

При ослабленном мышечном тонусе врач устранит проблему с помощью специального массажа. Если ваш малыш появился на свет раньше положенного времени, то специалист может порекомендовать вам, просто подождать еще месяц. Обычно за это время недоношенные малыши успевают набрать положенный вес, и все мышцы укрепляются.

Иногда бывает, что ребенок держит голову с небольшим отклонением в сторону. Для устранения данного недостатка врачи рекомендуют использование специальной подушечки. Корректировка неровности будет проводиться в момент, когда ребенок лежит в кроватке. Для этого нужно класть подушку с разных сторон, провоцируя ребенка поворачивать голову то влево, то вправо. Также маме будет рекомендовано чаще кормить малыша так, чтобы он поворачивал головку в сторону кривизны шеи.

К медикаментозному методу решения проблемы врачи прибегают крайне редко. Главным лечение в этот период является массаж и специальные упражнения.

Как бы там ни было, первый навык малыша станет для него и первым достижением. Задачей родителей в этот момент является не упустить из вида тревожные «звоночки» и вовремя обратиться за помощью к специалисту. Любые нарушения, замеченные на ранней стадии, отлично поддаются корректировке. А значит, ваш малыш в скором времени научится все делать самостоятельно, ничем не отличаясь от сверстников.

В каком возрасте ребенок начинает держать головку самостоятельно

Момент, когда ребенок начинает держать голову, очень важен для его родителей. Это значит, что малыш постепенно приобретает базовые навыки, которые помогут ему выжить в современном мире. Некоторые мамы не знают точного периода начала такого движения, поэтому паникуют. Обычно малыш в два месяца уже вполне может держать свою голову, но иногда и в три месяца ребенок еще не приобретает этот навык. Итак, в каком возрасте малыш становится самостоятельным?

Что нужно знать

Новорожденные еще не могут держать голову, поскольку не в состоянии управлять своими мышцами. Навык приобретается у них только к трехмесячному возрасту, и до этого момента серьезных поводов для беспокойства нет. Когда мама купает, переворачивает или пеленает своего ребенка, она поддерживает ему и головку, ведь без этого могут повредиться еще слабые шейные позвонки.

Важно: если малыш спокойно держит мышцы и головку уже в один месяц, это причина для беспокойства, а не радости. Немедленно покажите его врачу – возможно, внутричерепное давление слишком повышено.

Торопить события не стоит – лучше постепенно и мягко подталкивать малышу к этому интересному явлению.

Этапы

Сколько недель должно быть ребенку, чтобы учить его держать головку? Врачи советуют с двух- и трехнедельного возраста начинать укладывать грудничка на животик. Это стоит делать только в том случае, если зажила пупочная рана. В такой позе дети начинают проявлять первые инстинкты самосохранения: они поворачивают шею вбок, иначе задохнутся, и при этом самостоятельно приподнимают головку. Именно в лежачем положении лежа ребенок тренирует мышцы шеи, делая их сильнее и крепче.

Некоторые дети не хотят быть в положении лежа и при попытке положить их на живот начинают капризничать, плакать. Многие мамы допускают ошибку, не заставляя малыша и откладывая до следующего раза. Это неправильно, и необходимо мягко и настойчиво уговаривать малыша лечь на живот, помогая ему при этом. Чем чаще дети находятся в положении лежа, тем им проще научиться управлять своими мышцами.

Укладывать ребенка на живот нужно каждый день хотя бы по одному разу. Это упражнение полезно не только для мышц, но и для здоровья: газы начинают отходить, что препятствует образованию коликов и ухудшению самочувствия. Именно в первые три месяца дети часто мучаются от проблем с пищеварением.

Полтора месяца – важный момент для матери. Именно здесь нужно проявить внимательность и понаблюдать за своим ребенком. Обычно в этом возрасте дети могут поднимать головку, лежа на животе. Также они вполне способны держать ее в течение минуты. В два месяца малыш уже вовсю пытается держать шейку ровно.

Если раньше при попытке усадить грудничка головка запрокидывалась, то теперь он будет стараться держать ее ровно и вертикально.

В 3 месяца младенец способен и должен держать шею не только лежа на животе. Он будет пытаться делать это в моменты нахождения на руках у мамы. Помните, что дети в данном возрасте еще не полностью окрепли и не могут напрягать мышцы долго. Поэтому при необходимости можно подстраховать и слегка поддержать тельце грудничка.

В 4 месяца дети уже спокойно могут держать свою маленькую головку, лежа на животе. При этом иногда они пытаются приподнять верхнюю часть тела. Мышцы свободно держатся в вертикальном состоянии.

В 5 месяцев малыш должен не просто управлять своими мышцами. Лежа на животе, он вполне способен вертеть головой во все стороны, разглядывая окружающие его лица и мир вокруг.

В полугодовалом возрасте активно развивающиеся и здоровые дети уже свободно держат мышцы и головку, могут ее поворачивать, разглядывать окружающую обстановку.

На что стоит обратить внимание

Стоит не упустить момент, когда ребенок начинает держать голову. Если по какой-то причине этого не произошло, обратитесь к детскому врачу. Не следует искать советов в интернете или слушать других мамочек, потому что ситуации у всех разные. Важно выбрать и хорошего врача, который не будет пугать страшными диагнозами и дорогостоящими препаратами, а ясно и грамотно объяснит суть проблемы.

Если дети в три месяца не могут держать голову, значит, имеются серьезные основания. Перечислим главные из них.

  1. У малыша серьезные неврологические проблемы. Тяжелые и долгие роды тоже сказываются на состоянии ребенка. Объяснить ситуацию подробнее поможет врач, а самостоятельно поставить диагноз не получится.
  1. Мама не заставляла ребенка лежать на животе, поэтому мышцы не укрепились. Чтобы избежать проблем в будущем, рекомендуется сразу приучать его лежать на животе. Вероятно, он начнет капризничать, зато его мышцы придут в порядок. Неважно, сколько времени этому уделять, но хотя бы каждый день необходимо укладывать ребенка таким образом.
  1. Недостаточный тонус мышц. Иногда мамы старательно укладывают грудничка на живот, учат держать головку, а результата все нет. В этом случае лучше проконсультироваться с невропатологом. Избавиться от проблемы в этой ситуации позволяет лечебный массаж. Сделать его самостоятельно не получится – необходима помощь профессионала.
  1. Недостаточная масса тела или отставание в развитии. Важно знать, сколько весит кроха. Если младенец был недоношен или не смог набрать нужную массу, лучше проконсультироваться с педиатром. Также важен вопрос о том, сколько грудного молока получает малыш. При его недостатке необходимо использовать дополнительную смесь, подобрать которую поможет педиатр.
  1. Малыш может держать головку только под углом. Здесь не обойтись без специального массажа. Обычно врачи рекомендуют еще специальные подушечки, которые выравнивают положение мышц. Советуют укладывать ребенка в разные стороны манежа, чтобы он мог менять угол наклона и поворачивать головку.

Любые отклонения являются поводом визита к врачу. Грудничок требует много внимания, поскольку от этого зависят его будущие навыки.

Бывает и такая ситуация: ребенок хорошо управлял своими мышцами, а потом вдруг перестал. Это еще одна причина визита к хорошему специалисту. Возможно, чаду просто перестало хватать питания, он потерял тонус или на него подействовали перемены погоды.

Советы родителям

Приобретать такой базовый и важный навык малышу лучше с помощью родителей. А им в свою очередь необходимо проследить, чтобы весь процесс был максимально естественным. Не стоит слишком активно стимулировать и уж тем более заставлять грудничка. При этом уделять этому внимание нужно каждый день.

Если малыш все-таки приобрел навык, следует порадоваться, но не расслабляться. Ведь сил у него еще мало, поэтому головка нуждается в дополнительной поддержке. Сначала дети редко выдерживают больше половины минуты. Это нужно помнить, чтобы в случае необходимости подстраховать своего малыша. Купание, кормление, переворачивание – все эти естественные процессы следует осуществлять осторожно и мягко, не забывая о слабом детском туловище и мышцах.

В дальнейшем ребенок сам будет держать головку и управлять своим телом. Задача родителей – аккуратно ему в этом помогать.

В каком возрасте малыш способен держать головку?

Человечек, только что появившийся на свет, кажется таким маленьким, хрупким и беззащитным. Молодые родители с большим волнением берут на руки грудничка. Им хочется, чтобы он быстрее подрос, стал более самостоятельным, научился переворачиваться и держать головку.

Пока у ребенка не окрепнут мышцы, ему нужно поддерживать головку, чтобы он не повредил шею. Не беспокойтесь слишком сильно за новорожденного, у всех детей хорошо развит инстинкт самосохранения. Так, если положить младенца на животик, то он инстинктивно повернет голову набок, чтобы не задохнуться.

Умение самостоятельно держать головку – один из серьезных навыков управления своим телом, которым овладевает младенец. Когда новорожденный начинает держать голову? Считается, что нормальный возраст, с которого ребенок умеет держать голову без посторонней помощи – три месяца. В последние годы дети развиваются все быстрее, и уже в два месяца могут держать головку. Это умение проявляется, когда ребенка держат вертикально либо когда он лежит на животике.

Но часто молодые мамы начинают паниковать, если малышу уже 3 месяца, а головку он так и не научился держать. Они думают, что ребенок плохо развивается и, возможно, у него есть какие-либо отклонения. На самом деле не нужно поддаваться панике, а лучше проконсультироваться с педиатром и изучить этапы развития детей до 1 года.

Не торопите события!

Если вас беспокоит, почему ребенок не держит голову, хотя ему уже исполнилось три месяца, то не нужно волноваться и торопить время. Движения новорожденного в основном носят рефлекторный характер. Если приподнять малыша за ручки, его голова откинется назад, ведь ему только предстоит научиться контролировать мышцы шеи. Как правило, когда малышу исполняется один месяц, то он, лежа на животе, может поднимать головку примерно на 45 градусов и держать ее в таком положении около 1 минуты.

Если вам молодая мамочка рассказывает, как ее ребенок уже в один месяц самостоятельно крепко держит головку, то не спешите думать, что с вашим ребенком что-то не в порядке. Посоветуйте ей показать ребенка врачу, так как, скорее всего, у него внутричерепное давление. Да, развитие у всех детей проходит строго индивидуально, но все-таки существует примерный перечь навыков, которые ребенок должен освоить в определенном возрасте.

Когда ребенок начинает держать голову?

Сколько должно быть малышу, чтобы он смог прямо держать головку? Примерно в 3 месяца малыш, как правило, уже способен держать головку самостоятельно, когда он находится в вертикальном положении. Помните, что мышцы шеи и позвоночника младенца еще плохо развиты и держать прямо головку для него достаточно трудная задача. Поэтому не переоценивайте возможности своего ребенка, не нужно позволять ему долго держать голову без поддержки.

Примерно в 4 месяца младенец способен держать голову лежа на животе и даже поднимать плечики. А в период с 4 до 6 месяцев малыш не только должен уметь держать голову и туловище, но и переворачиваться.

Как научить ребенка держать голову?

Что делать, если малыш головку не держит, хотя в силу возраста он уже должен уметь это делать? Чтобы исключить возможность отставания в развитии, важно с рождения регулярно показывать малыша врачам, в том числе и неврологу. Некоторые родители против того, чтобы регулярно приводить ребенка к медикам, объясняя это тем, что врачам лишь бы напичкать ребенка лекарствами. Однако это в корне неверная позиция. Возможно, врач сможет выявить недуги, которые мешают ребенку нормально развиваться. Если в положенном возрасте ребенок все еще не держит голову – не спешите с выводами, отведите малыша к врачу.

Когда малыш начинает самостоятельно держать голову, это означает, что его развитие идет правильно. И главная задача родителей в этот момент – следить за ребенком и не пропустить тот момент, когда ребенку, возможно, понадобится помощь.

Ребенок не в состоянии держать самостоятельно головку с самого рождения, так как мышцы шеи еще очень слабые. Во время кормления, купания всегда поддерживайте голову ребенка, чтобы избежать повреждения позвонков.

После того как заживет пупочная ранка (спустя 3 недели после рождения) малыша нужно класть на животик, чтобы у него срабатывал врожденный инстинкт – он должен сделать усилие, приподнять голову и повернуть ее набок. Чем чаще вы будете выкладывать ребенка не живот, тем больше он будет тренировать мышцы спины и шеи. Бывает, что малыш отказывается лежать на животике, начинает капризничать, а родители и не настаивают на том, чтобы ребенок лежал. Это неправильная позиция. Лучше успокоить ребенка, погладив его по спинке, отвлечь его игрушкой, поговорить.

Помните, малыша нужно выкладывать на животик каждый день по несколько разу, это благоприятно отразится на его здоровье. Опорно-двигательная система и мышцы станут крепче, и младенец быстрее сможет держать головку самостоятельно. Будет полезно для малыша класть его на животик непосредственно перед кормлением, чтобы вышли все газики, и не было впоследствии колик.

Когда младенцу исполнится два месяца, нужно его показать не только педиатру, но и невропатологу, чтобы избежать отклонений в развитии ребенка. Согласитесь, лучше их выявить на ранней стадии, чтобы избежать серьезных последствий в виде отставаний в развитии. Первым сигналом обратиться к невропатологу для вас должно быть отсутствие рефлекса у младенца поворачивать голову набок, когда его кладут на животик. Как правило, в этом случае врач назначит курс комплексной терапии, включающей массаж.

Когда ребенок начинает держать головку уверенно

Все родители, имеющие малыша, с огромным нетерпением ожидают того момента, когда ребенок начинает держать головку. Новорожденная кроха еще очень слабенькая и беззащитная и совсем не умеет управлять своим маленьким тельцем. Поэтому родители с большой опаской берут ее на руки, боясь навредить ей своими неосторожными движениями. Мышцы шеи новорожденного очень слабо выражены, и если не поддерживать головку малыша, могут быть серьезно повреждены позвонки. Поэтому всем, кто ухаживает за младенцем, необходимо правильно держать его на руках во время кормления, купания и переодевания.

Когда новорожденный начинает держать головку

Согласно законам развития детей младенческого возраста, ребенок может самостоятельно поддерживать свою головку к трем месяцам жизни. Родители должны всячески стимулировать развитие этого процесса. Для этого после исполнения ребенку двух недель его необходимо как можно чаще укладывать на животик. Во время таких процедур малыш, чтобы не задохнуться, поворачивает головку на бок, стимулируя и развивая при этом мышцы шеи. Особенно полезны такие упражнения перед кормлением, чтобы освободить животик от газов и избежать появления в нем колик. На шестой неделе, когда ребенок начинает держать головку в лежачем положении, приподнимая ее и удерживая в таком состоянии около минуты, для развития и закрепления таких способностей лежащего в кроватке малыша необходимо немного приподнимать за ручки. Его головка будет откидываться назад, и он, чтобы удержать ее, будет пытаться напрягать свои слабенькие шейные мышцы, постепенно развивая их.

Когда ребенок начинает держать головку достаточно уверенно?

Это будет после трех месяцев. Начиная с восьмой недели, его головка будет держаться ровнее, почти не заваливаясь вниз. Когда ребенку исполнится три месяца, он, будучи в вертикальном положении на руках у взрослого человека, сможет уверенно держать шею ровно. В этот период родители должны быть особенно осторожными и не переоценивать возможности своего чада. Мышцы трехмесячной крохи еще недостаточно крепки, и головка все еще нуждается в подстраховке. К четвертому месяцу жизни ребенок хорошо владеет этим навыком и даже пытается приподнимать плечи. К пяти месяцам, когда малыш начинает держать головку достаточно уверенно и уже способен поворачивать ее в стороны, он внимательно рассматривает окружающие его предметы.

Ребенок долго не держит головку

Если к шести месяцам ваш малыш не держит головку, обратитесь к педиатру. Возможно, вы мало укладывали ребенка на живот, поэтому его шейные мышцы недостаточно развиты. Врач посоветуют вам делать определенные упражнения или специальный массаж. Если роды были очень сложными, или ребенок появился на свет недоношенным, он может отставать в своем физическом развитии. Поэтому без квалифицированной помощи врача в данном случае никак не обойтись. Если ребенок уверенно держит головку в месячном возрасте, не спешите радоваться этому. Такое явление может быть симптомом повышенного внутричерепного давления. Посоветуйтесь с врачом, вам назначат комплекс специальных упражнений. Любящие и педагогически грамотные родители разберутся в проблеме того, когда ребенок начинает держать головку, и примут правильные меры в том случае, если заметят некоторые отклонения в физическом развитии собственного малыша.

В каком возрасте ребенок должен держать голову самостоятельно?

Первый признак активного развития двигательных навыков – это способность малыша удерживать голову. Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно, появляется возможность оставлять его ненадолго в положении на животе и на спине. Такой навык проявляется после 1-2 месяца жизни, поэтому до этого времени головку крохи следует поддерживать, чтобы не повредить шейные связки.

Уже с 1,5 месяцев мышцы шеи укрепляются, поэтому младенец может удерживать головку несколько минут

Когда новорожденный начинает держать голову?

Способность удерживать головку без вашей помощи – это признак укрепления шейных мышц. В начальные дни после рождения все движения маленького человечка сугубо рефлекторные, поэтому если приподнять малыша, его голова запрокидывается назад. Слишком активное опрокидывание чревато растяжением связок, что приведет к повреждению шеи и позвоночника.

Начиная со 2-3 недели ребенок начинает приподнимать головку из положения лежа на животе. Слишком долго младенец удерживать ее не может, однако на пару секунд приподнять способен. Главное не допустить падения головки на носик, чтобы не повредить мягкие ткани.

Уже с 1,5 месяцев мышцы шеи укрепляются, поэтому младенец может удерживать головку несколько минут. Положение с поднятой головой до 45 градусов позволяет рассматривать объекты, находящиеся перед крохой, что значительно расширяет кругозор малыша.

Уверенно удерживать голову детки начинают примерно с 3 месяца, когда это происходит ранее, возможно, причина в повышенном внутричерепном давлении, устранить которое поможет опытный невролог. Для устранения данного недуга младенцам прописывают массажи, специальные прогревания и прочие процедуры. Развитие шейных позвонков напрямую связано с развитием спинного мозга, поэтому у всех деток укрепление мышц происходит примерно одинаково.

Когда ребенок начинает держать голову в положении лежа, он еще не способен удерживать ее ровно в вертикальной позе, поэтому следует придерживать шею крохи, приподнимая его. Только к 4 месяцу мышцы окрепнут настолько, что грудничок начнет держать голову сам, тогда вы можете уже не переживать по этому поводу.

Старайтесь как можно чаще выкладывать кроху на животик — это будет стимулировать укрепление шейных мышц

Как помочь укреплению шейных позвонков младенца?

Чтобы помочь малышу развить мускулатуру, вы можете заниматься с ним специальными физическими упражнениями. Для начала можно порекомендовать такие несложные занятия:

  • выкладывать кроху на животик как можно чаще . Если вы остерегаетесь оставлять его в таком положении на ночь, старайтесь больше выкладывать его так днем. В такой позе кроха начинает часто приподнимать головку вверх, развивая тем самым шейные позвонки;
  • можно иногда использовать специальный валик , который поможет удерживать голову в ровном положении. Часто головка деток закидывается на одну сторону, что приводит к искривлению шеи. Чтобы избежать такой неприятности, стоит применять специальные подушки и валики из поролона, главное не укладывать на них малыша надолго, чтобы не нарушить правильное положение шеи;
  • фитбол поможет выравниванию шеи – выкладывая кроху на мяч животиком вниз, вы обеспечите малышу неудобное положение, поэтому малыш начнет приподнимать головку вверх;
  • если намечаются некоторые искривления , следует как можно скорее предпринимать меры по их исправлению. В качестве лечения для младенцев применяют инъекции и расслабляющие ванны, а также прогревания, растирания и компрессы;
  • если ребенок перестал держать голову , причиной этому может быть пониженный тонус, однако в большинстве случаев предпосылкой к данному факту станет изменение климатических условий или лечение лекарственными препаратами. Для нормализации работы всех органов следует обязательно обратиться к врачу;
  • когда новорожденный начинает держать голову, не спешите оставлять его шейку без опоры , поскольку мышцы еще не настолько сильны, чтобы оставаться в одном положении надолго. Придерживайте затылок крохи при его поднятии и не отпускайте резко малыша при укладывании на горизонтальную поверхность.

Своевременная помощь ребенку для укрепления шейных позвонков поможет избежать многочисленных проблем впоследствии. Кстати, когда малыш начинает держать голову сам, вы можете пробовать высаживать его в положении полулежа на подушках или же в специальном режиме коляски, теперь уже можно не переживать по поводу запрокидывания на бок или же «клевания носиком».

Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно

В первые три месяца жизни малыш приобретает базовые навыки владения своим телом. Один из них – умение держать голову. Родителям необходимо контролировать психическое и физическое развитие малыша, регулярно посещать врача.

Формирование способности держать голову

Способность ребенка держать головку зависит от развития мышц шеи. Первый этап формирования навыка – это попытки самостоятельно приподнять головку, оторвать затылок от кроватки. Так тренируются шейные мышцы.

К третьей неделе следует переворачивать малышей на живот перед кормлением. Когда они лежат на животе, то пытаются приподняться и осмотреться вокруг. Это тоже тренировки для укрепления шейных мышц. Часто для детей они болезненны, но это необходимый этап освоения навыка.

От того, в каком возрасте новорожденный начинает держать голову, зависит, вовремя ли он начнет сидеть и ходить. Родителям важно контролировать своевременность развития.

Сроки овладения навыком

  • 3-4 неделя. Новорожденный пытается приподнять голову на несколько мгновений. В дальнейшем это время увеличивается.
  • 2-2,5 месяца. Малыш лежит на животе и поднимает головку. Это должно длиться не дольше минуты.
  • 2,5-3 месяца. Когда новорожденного держат на руках в вертикальном положении, он удерживает голову самостоятельно. Но еще необходим контроль.
  • 4 месяца. Ребенок держит голову без усилий и может поворачивать ее в разные стороны.

Проверка уровня развития способности удержания головы

  1. Пока малыш не умеет переворачиваться, привлекайте его внимание с разных сторон, например, погремушкой. Поворачивать голову по сторонам малышу в норме удается легко.
  2. Новорожденный лежит на боку, мама гремит погремушкой немного в стороне сверху. Ребенок должен удержать голову в течение 1 минуты.
  3. В 3 месяца малыш, находясь на руках у взрослого, должен уметь держать головку 2-3 минуты.

Надо ли ускорять процесс

Нельзя заставлять малыша напрягать шею дольше, чем он может. Он сам чувствует, насколько ему хватает сил. Но и постоянно помогать держать голову не стоит. Необходимо обеспечить только страховку.

Не все на 13-ой неделе могут держать головку. Это зависит от индивидуальных особенностей. Не паникуйте, проверьте наличие патологий с помощью упражнения:

  • Поднимите новорожденного за руки из положения лежа в положение сидя. Он должен суметь держать головку не меньше 30 секунд
  • Повторите упражнение, но задержите малыша между положением сидя и лежа. Он должен 1-2 секунды фиксировать головку над позвоночником.

Недоношенные детки начинают удерживать головку позже – это норма. Если малыш начал удерживать голову с месяца или около того – это не повод радоваться. Возможны проблемы с внутричерепным давлением или гипертонус мышц.

Причины неспособности малыша держать голову

Ребенок плохо держит голову или совсем не держит по нескольким причинам:

  • Питание. Возможно, оно не сбалансировано и ребенок не получает необходимое количество полезных веществ. Для формирования и укрепления скелета требуется кальций, содержащийся в молоке.
  • Недоношенность. Недоношенный ребенок начинает держать голову позднее. Правильное кормление и уход решают эту проблему.
  • Родовая травма. Если роды были сложными, следует обратиться к неврологу. Он сможет профессионально оценить состояние ребенка и, если нужно, назначить лечение.
  • Низкий вес при рождении. По этой причине у ребенка возможен слабый мышечный тонус – гипотонус.
  • Врожденные патологии. Чтобы не упустить их развитие, необходим ежемесячный осмотр врача.
  • Кривошея. Неправильное положение головы грудничка приводит к задержке его физического развития. Раннее обнаружение и комплексное лечение позволяют полностью избавиться от проблемы в 80-90% случаев.

Что делать, если ребенок не держит голову

Первое, что нужно сделать, если ребенок не удерживает голову – записаться к врачу. Возможно, необходимо сделать УЗИ, МРТ или рентген. Это поможет обнаружить патологии.

Дома малыша нужно чаще переворачивать со спины, укладывать спать по очереди на правый, левый бок. Поможет плавание в ванне со специальным ортопедическим приспособлением – кругом.

Если новорожденный не держит головку из-за недоразвитости мышц шеи, рекомендованы занятия на гимнастическом мяче и массаж. Недоношенным детям полезен сон на ортопедической подушке.

Упражнения для укрепления мышц шеи

Малышам до полугода подойдут такие упражнения:

  • Из положения лежа медленно поднимают ребенка за руки и опускают обратно.
  • Ребенок лежит на животе. Положите руку под подбородок малыша, а другую к стопам. Новорожденный должен отталкиваться ногами от руки и продвигаться вперед.
  • Возьмите ребенка на руки под живот, параллельно полу. Он должен приподнимать головку.

Видео

Когда грудничок начинает самостоятельно держать головку

Родителей волнует вопрос, в каком возрасте малыш самостоятельно начинает держать голову. Как правило, это происходит в период трех-четырех месяцев. При уверенном навыке ребенок легко поднимает и удерживает голову более минуты в положении лежа. Кроме того, в это время грудничок должен держать голову, когда его держат вертикально. Давайте разберемся подробнее, во сколько месяцев приобретается такой навык.

Поэтапное развитие ребенка

В первые недели жизни родители должны поддерживать голову ребенка при купании и кормлении. Дело в том, что сразу после рождения дети еще не могут управлять телом и контролировать работу шейных мышц, поэтому они не умеют держать голову. Эти навыки приходят потом.

Чтобы малыш развивался правильно и в срок, с двух недель начинают делать специальную зарядку для грудничка и выкладывать малыша на живот. Такое выкладывание способствуют развитию навыка. Вскоре малыш начнет самостоятельно приподнимать голову. Кроме того, выкладывание на живот налаживает пищеварение и предотвращает колики.

С шестой недели младенец начинает приподнимать голову примерно на 45 градусов из положения лежа. Кроме того, малыш уже может удерживать ее около минуты. А с восьмой недели (двух месяцев) многие дети способны удерживать голову и в вертикальном положении.

К третьему месяцу этот навык закрепляется и окончально формируется в четыре месяца. В это же время малыш, лежа на животе, уже может приподнимать и голову, и верхнюю часть туловища.

Но, когда ребенок начинает держать голову, важно всегда подстраховывать малыша и не оставлять шею без опоры! Еще не каждый грудничок способен долго удерживать голову в вертикальном положении в возрасте трех-четырех месяцев! Поэтому придерживайте затылок младенца при поднятии и вертикальном ношении, при кормлении и купании. Не отпускайте кроху резко на горизонтальную поверхность.

В пять месяцев грудничок уверенно приподнимает голову и верхнюю часть тела, лежа на животике, самостоятельно вертит головой в стороны. О развитии детей в пять месяцев читайте по ссылке https://vskormi.ru/children/razvitie-rebenka-v-pyat-mesyatsev/.

Как укрепить шейные позвонки

Чтобы укрепить шейные позвонки и мышцы, можно проводить с грудничком специальные упражнения. Легкая гимнастика и массаж очень полезны для маленьких детей. Они укрепляют иммунитет и организм в общем, снижают гипертонус, развивают мышцы и кости.

Чтобы развить шейные позвонки, выполняют следующие упражнения:

Выкладывание на животик. Для занятий подготовьте твердую поверхность, сверху постелите одеяло, простынку или пеленку. Для гимнастики отлично подойдет пеленальный столик. Выкладывайте грудничка животиком вниз. Чтобы привлечь внимание, покажите ему яркую игрушку или потрясите погремушкой над головой. Грудничок попытается приподнять голову, увидев любимую вещь или услышав звук.

Иногда педиатры рекомендуют использовать специальный валик для удержания головы в ровном положении. Такой валик нужен, чтобы голова на заваливалась назад, так как это приводит к искривлению шеи. Выбирайте только качественные изделия из поролона и гипоаллергенных материалов, которые предназначены для новорожденных детей. Не укладывайте ребенка на такой валик на долгое время, чтобы не нарушить правильное положение шеи.

Отлично помогут занятия на фитболе. Для данной гимнастики используют укачивания лежа на спине и на животе. Кроме того, такой снаряд формирует осанку, развивает мышцы спины и укрепляет позвоночник. Фитбол нормализует работу пищеварения и артериальное давление, развивает координацию движений и гибкость.

Что делать, если ребенок не держит голову

Таким образом, к трем-четырем месяцам грудничок должен уверенно держать голову в вертикальном положении, приподнимать и удерживать ее, лежа на животе. Но что делать, если в этом возрасте грудничок еще не держит голову? Это происходит в следующих случаях:

  • При неврологических заболеваниях, врожденных дефектах развития;
  • Сильный гипертонус мышц, при котором голова новорожденного запрокидывается назад. Такое явление характерно для каждого малыша, однако к трем месяцам оно проходит. При низком тонусе мышц грудничку часто назначают массаж и специальную гимнастику;
  • Слабо развитые и не достаточно крепкие мышцы плеч и шеи из-за того, что новорожденного мало выкладывали на животик;
  • Недостаточный вес ребенка в первые три месяца может негативно отразиться на развитии. Поэтому важно, если малыш родился с недоношенным или с маленьким весом, и не набирает массу в следующие недели жизни, вовремя выявить и устранить причину этой проблемы.

Бывают случаи, что ребенок уже держал голову, но вдруг перестал. Это также говорит о снижении тонуса, который мог произойти из-за стресса, приема лекарственных препаратов, изменения климата и по другим причинам.

Некоторые малыши могут держать голову, но недолго или под углом. Помните, что положение должно быть прямым! В этом случае тоже поможет лечебный массаж и гимнастика, иногда назначают использовать специальную подушечку. При искривлениях помогают растирания и компрессы, расслабляющие ванны и специальные упражнения по плаванию для грудничков, различные витамины и инъекции.

При любой из вышеперечисленных проблем обязательно обратитесь к врачу! Он точно выявит причину и назначит корректирующий массаж, гимнастику или подберет другие методы, которые помогут малышу скоро научиться держать голову правильно. Не применяйте лечение без предварительной консультации с педиатром! А самостоятельно оценить умения и реакцию ребенка, понять, правильно ли развивается малыш в этом возрасте вы сможете из статьи “Развитие грудничка в 3 месяца”.

В каком возрасте ребенок держит голову

Для большинства молодых родителей является актуальным вопрос о том, в какое время дети начинают держать голову сами. С рождения у детей еще слабые мышцы всего тела. С начала жизни малыш не может координировать движения, самым первым важным шагом является тренировка самостоятельного удержания головы.

Удачное и своевременное овладение этим навыком закладывает прочную базу для дальнейших, более сложных видов движения.

Внимательно изучив информацию, связанную со способностью новорожденных удерживать голову самим, родители не допустят ошибок. Ведь правильное развитие ребенка во многом зависит от них. Постоянное наблюдение за малышом и оказание ему своевременной помощи при необходимости поможет в будущем избежать многих проблем.

Когда дети начинают держать голову лежа на животе?

Как происходит развитие мышц шеи у детей и что они умеют делать в разном возрасте

Основное развитие и набор мышцами шеи и головы тонуса происходит с рождения и до возраста полгода.

Этапы развития мышц шеи

Это важный период, который можно условно разделить на несколько этапов по возрасту малыша:

  1. Только что появившийся на свет младенец.

Новорожденный человечек имеет слабенькие мышцы. Он не может сам удерживать головку в определенном положении и сосредотачивать внимание на предметах. В это время мама и папа должны быть очень осторожными и поддерживать голову малыша. Специалисты рекомендуют почаще смотреть на новорожденного, беседовать с ним, чтобы он слышал голос родителей. При этом происходит укрепление родственной связи между ними.

  1. Первый и второй месяц жизни.

Подошел к концу первый месяц. Что же умеет наш младенец? Он может держать ровно головку в течение недолгого времени. Некоторые дети в это время уже хорошо держат голову и приподнимают ее уверенно. Но на самом деле это является поводом для беспокойства.

При нормальном развитии в двухмесячном возрасте детки могут поворачивать голову в обе стороны, когда их укладывают на живот. Развитый инстинкт самосохранения заставляет их приподнимать головку при повороте в одну из сторон, чтобы им хватило воздуха. При этом они поднимают голову, что благотворно сказывается на тренировке шеи. Рекомендуется чаще класть детей на живот, тем более что такая поза позволяет выводить газы.

  1. Возраст от трех до четырех месяцев.

Малыши в это время могут уже уверенно держать голову некоторое время, поворачивать ее и удерживать под углом. У них уже хорошо развита координация движения, поэтому родители могут заниматься с детьми, чтобы укреплять их мышцы шеи.

Так укрепляется шея, и ребенок подготавливается к посадке.

Многие родители спрашивали нас, стоит ли тревожиться, если ребенок не умеет ходить в 1 год. Чтобы ответить на этот вопрос мы опубликовали подробный материал, смотрите его здесь.

Когда дети начинают держать голову в вертикальном положении?

От пяти месяцев до полугода.

В этом возрасте детишки уверенно лежат на спинке и животе, поворачивают голову в любую сторону и изучают все окружающее. Они стараются поднимать свое тело, чтобы им удобнее было изучать предметы.

Малыши сами тренируются, следуя природным инстинктам. Лишь совсем маленьких младенцев надо аккуратно поддерживать при переноске, купании и кормлении.

Умея держать голову, ребенок начинает учиться переворачиваться со спины на живот и обратно, потом ползать и сидеть.

Никакие тревожные симптомы не должны быть оставлены родителями без внимания.

Некоторые из симптомов расстройства ЖКТ могут быть практически безобидны для взрослого, но очень опасны для ребенка. Читайте чем может быть опасен жидкий стул малыша.

КТР – важнейший показатель нормального развития малыша. Узнайте, какие значения являются нормой на странице “Таблица КТР по неделям беременности“

Тренируем мышцы шеи

Все детки развиваются с разной скоростью, все зависит от наследственности, от внимания родителей и других моментов. Но, детские врачи полагают, что в возрасте трех месяцев ребятишки могут недолгое время удерживать в определенном положении свою голову. Что же делать, если в этом возрасте у малыша не наблюдается этих навыков?

Ребенок не может держать голову в 3 месяца: причины и меры помощи

Чтобы принимать меры по оказанию помощи детям в развитии навыков самостоятельного удерживания головы, нужно знать причины, по которым может создаться неблагоприятная для этого ситуация. Они следующие:

  1. Могут сказываться тяжелые роды и неврологические нарушения.
  2. Нарушен тонус мышц. В данном случае необходим специальный массаж.
  3. Родители редко кладут младенца на живот. Необходимо обратить на это особое внимание.
  4. Ребенок родился с малым весом или не добирает его. Здесь нужна консультация педиатра по правильному прикорму.
  5. Иногда дети держат голову лишь в определенном направлении. При такой ситуации нужен массаж и специальные подушечки, корректирующие положение головы.

Родителям только остается внимательно наблюдать за развитием малыша и вовремя обращаться к специалистам. Чем взрослее ребенок, тем сложнее будет исправить все недостатки. Дети нуждаются в заботе, внимании и ласке родителей.

Разбираемся, какой увлажнитель воздуха лучше для детей. Все о том, как выбрать недорогой и хороший прибор.
Чтобы узнать, с какого возраста ребенку можно смотреть мультики, переходите по ссылке и читайте материал ребенок и компьютер.

Когда дети начинают держать голову

Первичный навык, осваиваемый малышом – это умение поднимать и удерживать в таком положении голову. Многим молодым мамам интересно знать, когда ребенок начинает держать головку без посторонней помощи. Даже опытные женщины, у которых рождается второй или третий ребенок, могут забывать, когда это должно происходить в норме.

Обычно такое явление случается быстрее, если малютку носят вертикально, что полезно делать время от времени, особенно после еды, и кладут на животик с самого раннего возраста. Умение держать головку при нормальном развитии отмечается к трехмесячному возрасту. Многие педиатры замечают, что в последнее время малыши уже даже к двум месяцам пытаются или успешно это делают. О чем может говорить тот факт, если этого не происходит даже вовремя и стоит ли тревожиться по этому поводу? Рассмотрим основные этапы формирования этого навыка.

Как формируется навык

Когда малыш рождается, то он не умеет держать голову, так как у него еще несовершенна мышечная и нервная система, которая регулирует работу мышц. Поэтому при уходе за только что рожденным малышом, во время купании и кормления, ему обязательно нужно поддерживать головку, дабы не допустить повреждения позвоночника в области шеи. Если у ребенка около месяца наблюдается такое явление, как возможность удерживать голову, то это не считается нормой. Его следует показать врачу, поскольку данный симптом может свидетельствовать о высоком черепном давлении.

После заживления пупочной раны, что происходит обычно самое позднее к третьей неделе жизни, малыша необходимо начинать выкладывать на живот. Это положение пробуждает у него желание повернуться, и он будет стараться приподнимать голову. Чем чаще класть малютку на животик, тем лучше у него будут развиваться мышцы шеи, которая играет основную роль поддержание головы.

Даже если кроха сопротивляется лежанию на животике, следует всё-таки его переворачивать, но при этом гладить, отвлекать разговором или интересными игрушками. Делать это лучше всего перед едой, чтобы не допускать отрыгивания пищи. Важен также телесный контакт малютки с матерью, его уверенность в том, что она находится рядом с ним.

Этапы становления

  1. В возрасте приблизительно около 1,5 месяцев, грудничок начинает слегка напрягать голову, когда лежит, и удерживает ее в слегка приподнятом положении над горизонтальной поверхностью примерно 60 секунд.
  1. К 7-8 неделям могут быть замечены первые попытки удержания головы на одинаковом уровне с остальным телом.
  1. До трехмесячного возраста младенец обычно осваивает удержание головы, лежа при этом на животе, или в вертикальной позе, если мама или папа берёт его на руки. Но не каждый карапуз способен на это в течение длительного времени, за ним нужно наблюдать, чтобы в любой момент можно было подстраховаться.
  1. Около четырех месяцев ребенок поднимает не только голову, но и плечевой пояс, когда лежит на животике, и активно изучает окружающий мир.
  1. К пятимесячному возрасту малыш обычно не только уверенно поднимает голову лежа на животе, но и вертит ею в разные стороны, рассматривая все предметы и людей вокруг себя.

Такие этапы психомоторного развития приблизительно одинаковы у всех детей, и могут отличаться только незначительно.

Когда возникают проблемы

Итак, мы выяснили, во сколько месяцев ребенок держит голову самостоятельно, однако так случается не всегда. Ребенок не держит головку в возрасте трех месяцев по следующим причинам:

  • у малыша имеются неврологические проблемы или роды, в результате которых он появился, были очень тяжелыми;
  • у него снижен тонус миоцитов, и по этому вопросу следует проконсультироваться с невропатологом, высока вероятность, что обычно массажем и некоторыми упражнениями обойтись не получится, и в этом случае ребенку требуется особый мануальный курс, который может делать только специалист;
  • мама неправильно или нечасто укладывала ребенка на животик, и это привело к тому, что он не успел укрепить мышцы шеи;
  • ребенок родился с низкой массой тела, часто такое бывает в результате недоношенности, или же заболевании;

Когда недоношенный ребенок начинает держать голову? Для решения данного вопроса необходимо обратиться к педиатру и, возможно выясниться, что проблема решается при помощи введения дополнительного прикорма или смеси. Если причина заключается только в недоборе веса, то после его нормализации развитие ребенка будет таким же, как у его сверстников.

Если вдруг ребенок поднимает голову, но исключительно под углом, следует подойти к невропатологу, в данном случае, скорее всего, ему нужен особый массаж. Иногда врач рекомендует использовать особую подушечку, она помогает решить проблемы выравнивая. В некоторых случаях используется выкладывание малыша на различные стороны кроватки или манежа, это позволит ему менять угол обозревания предметов, что вызовет различный поворот головы и разовьет шейные мышцы более равномерно.

Любые задержки в развитии ребенка требуют пристального внимания со стороны матери и отца. Если обнаруживается какое-то неблагополучие, то рекомендуется сразу идти к врачу и принимать все меры. Если запустить патологический процесс, это может отразиться на всей дальнейшей жизни малыша. Вопрос о том, во сколько ребенок должен держать голову, в каждом случае решается в индивидуальном порядке. Но слишком большое отклонение от нормы требует пристального внимания.

Как помочь

Основным способом помочь маленькому человеку в укреплении мышц шеи, является выкладывание на животик. Педиатры считают, что делать это необходимо сразу после того, как у малютки полностью затянется пупочная ранка.

Лучше всего выкладывать его во время переодевания, перед приемом пищи или через полтора часа после нее. Приучать к такой позе следует малыша постепенно, начиная с десяти секунд. Для того, чтобы не вызывать у него в этот момент раздражения или страха, можно положить рядом игрушку.

Когда дети начинают держать голову, наступает новый этап в их развитии. Поэтому важно следить, чтобы это происходило вовремя.

Когда ребенок начинает держать голову

Когда ребенок начинает держать голову, ответить точно невозможно. Даже абсолютно здоровый малыш может иметь особенности развития. И этот аспект необходимо учитывать.

Большинство трехмесячных детей в вертикальном положении вполне в состоянии удержать головку на одной линии с телом. Некоторые дети обладают подобными навыками и в более раннем возрасте.

Когда ребенок начинает держать голову в первый месяц жизни, не стоит радоваться столь преждевременному развитию. В данном случае также необходимо проконсультироваться у врача, чтобы исключить проблемы медицинского плана. К сожалению, раннее удержание головы – признак высокого внутричерепного давления. Нередко встречается и другая патология: высокий тонус мышц шеи. Все это требует комплексного лечения, затягивать с которым крайне нежелательно.

Поскольку в норме младенец до 3-х месяцев не способен контролировать шейные мышцы, то обращение с ним требует определенной осторожности. Когда мама держит малыша на руках, купает его и т.д., она должна поддерживать затылок ребенка. В этом случае малыш чувствует себя комфортно, а голова малыша не будет откидываться назад.

Малыш учится держать головку – ему можно помочь!

В три недели младенца пора выкладывать перед едой на животик на ровную жесткую поверхность, застеленную тонким одеяльцем. Если температура в комнате позволяет, то ребенка следует раздеть. Поза «на животике» хорошо тренирует шейные мышцы, ребенок учится контролировать их работу. Он будет инстинктивно приподнимать головку. Кроме того, в подобной позе легче отходят газы, а обнаженная кожа способствует закаливанию. В первый раз выкладывают ребенка на животик на одну минуту, постепенно увеличивая продолжительность процедуры.

Процесс пошел…

Развитие навыков удержания головки происходит в несколько этапов. К полутора месяцам ребенок вовсю будет стараться держать головку в положении на животе. Постепенно он сумеет держать головку, располагаясь на руках у взрослых. В два месяца можно осторожно подтянуть малыша за ручки, если он лежит на спинке. Голова его уже не будет безвольно запрокидываться.

С каждым днем успехи ребенка в управлении собственным телом будут расти, но мама должна по-прежнему придерживать затылок малыша, когда берет его на руки. Шейные мышцы пока слишком слабы, и осторожность не помешает. Такое положение дел сохраняется примерно до четырех месяцев. Ну, а пятимесячный малыш не только начинает уверенно держать голову в положении на животике, но и старается приподнять верхнюю часть тела. Его затылок уже нет необходимости поддерживать в вертикальном положении. Малыш весело и с любопытством рассматривает мир вокруг, не испытывая при этом никаких затруднений.

Проблемы и пути их решения

Так во сколько месяцев ребенок начинает держать голову? Малышу 3 месяца, но прогресса нет? Пора обращаться к неврологу и совместно искать пути решения проблемы. Часто подобные явления возникают после тяжелых или преждевременных родов. Врач проанализирует ситуацию и назначит необходимую терапию. В большинстве случаев эффективен массаж для грудничков и комплекс специальной ежедневной гимнастики. Не исключено, что понадобится и медикаментозное лечение. Если роды были преждевременными, то небольшая задержка в развитии вполне естественна. Малыш обязательно догонит сверстников, нужно лишь дать ему немного времени.

В любом случае, обязательна консультация специалиста-невролога. Детский организм, как правило, хорошо отзывается на лечение, но важно не упустить момент. Тогда все проблемы будут скорректированы с наименьшими затратами времени и сил. Малыш благополучно преодолеет свой первый этап большого пути – научится держать голову самостоятельно.

Учимся держат голову

Голова тяжелая – Газета Коммерсантъ № 141 (6135) от 04.08.2017

Пятимесячный Рося живет в деревне Шерстино Нижегородской области. Малыш еще плохо держит голову, с трудом переворачивается и страдает от высокого внутричерепного давления. Кости черепа у Роси срослись преждевременно, еще немного — и они начнут сдавливать мозг, не давая развиваться. Необходима срочная операция — в противном случае мальчику грозит умственная отсталость, слепота и глухота.

Ярослав — младший ребенок в семье Сержантовых: его сестре Ангелине уже 14 лет, а брату Владиславу — 9. Ярослав — в семье его называют Рося — появился на свет на месяц раньше срока. Роды у Светланы, его мамы, были тяжелыми, затяжными, но экстренное кесарево сечение ей сделали, только когда возникла реальная угроза жизни. И матери, и ребенка.

Когда акушерка взяла Росю на руки, он громко заплакал. Врачи вздохнули с облегчением: «Живой!»

Малыш весил два с половиной килограмма. Светлане сказали, что ребенок здоров, но она встревожилась:

— А почему у него шишка на лбу?

— Не переживайте, шишка разгладится,— успокоила педиатр,— у младенцев косточки мягкие, такое бывает.

Через неделю Росю перевели в отделение патологии новорожденных детской больницы в Нижнем Новгороде. Здесь мальчика обследовали по полной программе. Сделали даже компьютерную томографию головы. Исследование показало, что у малыша намного раньше времени срослись лобные кости. На месте их соединения и образовался костный гребешок — та самая шишка, которая сразу встревожила Светлану. Росе поставили диагноз «частичный краниостеноз».

— Значит, шишка не разгладится? — испугалась Светлана. Всю жизнь она проработала медсестрой в районной больнице, но о таком диагнозе услышала впервые.

— Сама не разгладится,— ответил нейрохирург.— Есть только два возможных варианта лечения: коррекционный шлем или операция. Но сначала ребенку надо подрасти и окрепнуть.

Через месяц мальчика выписали домой.

Дома Светлана первым делом налила ванночку, чтобы искупать сына.

— Я думала, что Рося будет бояться воды: за первый месяц, который мы провели в больнице, он ни разу не купался,— вспоминает Светлана.— А он был в таком восторге! Владик нам говорит: «Смотрите, он похож на кораблик, у него даже голова в форме лодочки!»

В два месяца Светлана повезла Росю в детскую больницу на повторное обследование.

— Не затягивайте с лечением,— сказал нейрохирург.— Это заболевание опасно тем, что сросшиеся раньше времени кости черепа мешают ребенку правильно развиваться. Когда он подрастет, черепная коробка будет сдавливать головной мозг, мальчик может ослепнуть и оглохнуть.

В августе Росе исполнится полгода. Он очень старается удержать голову, но через несколько секунд она клонится на бок, и мальчик отчаянно плачет. Он терпеть не может свои шапки и чепчики — пока не сорвет с головы, не успокоится.

— Врачи говорят, что это из-за высокого внутричерепного давления,— говорит Светлана.— Его успокаивает ванночка. В воде ему легче держать голову и боль проходит.

Светлане дали направление на консультацию в московскую клинику. Всю дорогу Рося беззаботно проспал в коляске. Светлана очень надеялась, что сыну наденут специальный шлем и можно будет обойтись без операции.

Но эта надежда не оправдалась.

— Вашему ребенку шлем не поможет,— сказал доктор после осмотра.— Вы только потеряете драгоценное время. Нужно оперировать.

Сначала мальчику проведут компьютерную томографию. Ее результаты внесут в специальную компьютерную программу. А дальше хирурги с помощью саморассасывающихся пластин придадут черепу правильную форму.

— Каждый ребенок — это награда,— говорит мне Светлана,— и окно в будущее. Наша Лина хорошо рисует, после школы хочет стать архитектором. Владик мечтает работать окулистом в сельской больнице. А Рося… Его будущее сейчас зависит от операции.

Светлана пока в декретном отпуске, муж работает водителем неотложки, его зарплаты на дорогую операцию не хватит. Без нашей помощи им не справиться.

Светлана Иванова, Нижегородская область

Когда младенец начинает держать голову. Причины, почему ребенок не держит голову

Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно?

Многие мамы радуются, что двухнедельный малыш добивается первых важных успехов — начинает держать головку. Но торопить события не стоит: в норме это умение приходит к 3 месяцам, и это первое, что малыш научится делать, управляя своим телом.Хотя есть случаи, когда малыши — акселераты обучаются этому гораздо ранее, например, в 2 месяца. Надо понять фраза «младенец начинает держать голову», в буквальном смысле понимается, что малыш уже сам уверенно и достаточно долгое время может
удерживать головку, пребывая вертикально.

Почему он не умеет держать головку сразу?

Головка новорожденных имеет очень большой объем и массу по отношению остальному телу. Но пока, мышцы шеи малыша еще слабы, чтобы удержать такой вес и тем более справится с управлением. Вот и «свесилась головушка» до поры до времени.

Месяца в полтора-два малыш будет уже пытаться удерживать голову, но все-равно поддержка родителей еще важна. Мышцы шеи еще только укрепляются. Если малыш в месяц попытался держать головку сам — это тревожный символ, сигнализирующий о наличии внутричерепного давления у ребенка.

В 1,5 месяца, находясь на животике, новорожденный слегка будет приподнимать голову, потом чуть выше, причем продолжительность будет расти с пары секунд до нескольких минут.

К двум месяцам, малыш начнет вполне хорошо держать головку, даже когда мама станет приподнимать кроху за ручки он уже меньше будет запрокидывать голову.

С 8-13 недель — самое ответственное времечко, когда малыш полностью должен овладеть умением контролировать свою головку. Тогда же начинается и переворачивание на спинку, животик.

Пятимесячный возраст отмечен: полноценным вращением головы в разные стороны, легкими наклонами туда и обратно.

Вертикальное положение, или как правильно держать ребенка.

Для малыша, который еще неуверенно справляется со своей головкой, очень важна ее поддержка — и не только в виде маминой руки. В авто креслах для этого существуют ограничители головы, которые помогают поддерживать ее сверху и по бокам, не давая излишне ее «растрясывать». Проследите за этим выбирая авто кресло. В самом маленьком сидении (+0), ребенок лежит в позе эмбриона: лежа или с небольшим подъемом.

Не носите детей до 4 месяцев в » кенгурушках» без поддержки головы и жесткой спинки, и уж точно рано сажать малыша в прогулочные коляски, которые не могут принимать горизонтальное состояние. В этом возрасте рекомендуется не более двух раз по 15 минут нахождения в сидячем положении, особенно для упитанных малышей.

Учимся держать головку.

Не слушайте россказни подруг и советчиков, повествующих какие у них гениальные детки, начавшие в 2 месяца держать головку и пр. Развитие отдельно взятого малыша очень индивидуально. Не радуйтесь, если двухнедельный кроха держит прямо головку- это характерно для внутричерепного давления.
А вот если к 3-м месяцам кроха головку не держит-скорее у него нарушения и нужно провести диагностику у невролога. Вообще, запомните, все, что у вас вызывает сомнения, подозрения-должно решаться не на форумах или путем выяснения у опытных подруг, а с детским врачом. Вот, если вы мама 2-3 деток и у вас есть серьезный опыт, то здесь ориентируйтесь на свою материнскую интуицию.

  • Родовые травмы. При тяжелых и длительных родах, сопровождавшихся кислородным голоданием, вакуумной экстракцией и подобными осложнениями, у малыша скорее всего будут проблемы по невралгии. Необходим будет массаж и лечение.
  • Слабый тонус мышц. Решается это с невропатологом, что он посоветует: только массаж или какое либо дополнительное физиолечение — решать ему.
    Подобные проблемы характерны для деток с маленьким весом и недоношенных. Они могут отставать в развитии от сверстников.
  • Нехватка грудного молока. При нехватке молока, если кроха недополучает полезных веществ для роста и развития, он будет не добирать в весе, поэтому педиатр вам может порекомендовать смесь, чтобы добрать необходимый вес. Достигнув нужного веса, малыш догонит и в навыках.
  • Проблемы с мышечным тонусом могут быть и значительными (кривошея, парез). В этом случае малыш пытается держать головку, но у него это получается под углом. Тут специалисты, скорее всего, порекомендуют массаж для коррекции и специальные ортопедические детские подушки. И, в самых серьезных случаях, исправить проблему может лишь оперативное вмешательство. Также от мамы требуется постоянно следить, чтобы малыш чаще менял наклон головы.

Малышом — даже новорожденным — надо заниматься: класть почаще на животик, заинтересовывая его игрушками-погремушками и укрепляя шейные мышцы.
Запомните одно, все проблемы, касающиеся неврологии решать с возрастом очень проблемно.

Тренируем головку.

Все должно происходить в форме игры. Побуждайте кроху поворачивать головку, тряся игрушками с разных сторон. Не забывайте подбадривать, улыбайтесь в ответ. Не уставайте хвалить своего крошку даже за маленькие успехи.
Все делайте плавно, вы не на олимпийских играх, спешка ни к чему. Вам нужно все делать уверенно, чтобы малыш вам доверял. Чередуйте массаж-гимнастику-водные процедуры.
Приложите свою ладонь к ножкам крохи и попробуйте простимулировать его оттолкнуться, так вы развиваете продольные спинные мышцы.
Как правильно держать ребенка.
Поднимая кроху со столика или из кроватки, держите его у груди. Во время кормления или в ванне во время купания придерживайте чадо за головку, подхватив его под затылок. Никаких резких движений, прочно держите ребенка, любая резкость и неосторожность может сопровождаться травмой шейных позвонков. Поддерживать головку малышу нужно по крайней мере в течение 1-го месяца жизни.
В 3 месяца можно плавно тренировать мышцы шеи дальше. Уложите кроху на кровать или пеленальный столик, вручите ему в ладошку свой пальчик, (можно дополнительно ладошку малыша обхватить вокруг запястья оставшимися пальцами и осторожненько притягивайте к себе, но не сажая его основательно, доведите до 45 градусов-и хватит, спинка малыша-еще не готова к таким нагрузкам. И снова опустите.
Регулярные тренировки принесут пользу вашему малышу и вы наконец-то, дождетесь того времени, когда младенцы начинают держать голову. Успехов вам.

А вот игры специалиста- Татьяны Лазаревой.

Когда детки держат голову без поддержки.

В каком возрасте ребенок начинает держать головку самостоятельно

Когда новорожденный должен начать сам держать головку

  • Придерживать, а не держать


  • Когда ребенок начинает держать голову


  • Если ребенок не держит голову


  • Как помочь малышу держать головку


  • Если ребенок держит голову, а не должен был


«Придерживайте головку!» — строго наставляет молодых мам в роддоме медсестра, передавая им на руки новорожденных. «Наверное, если не придерживать головку, случится что-то ужасное!» — думают мамы, мертвой хваткой фиксируя затылок младенца…

Когда же ребенок сам начнет держать головку, и чем грозит материнская небрежность новорожденному?

Придерживать, а не держать

Мышцы шеи новорожденного ребенка еще слабы, а голова непропорционально велика по сравнению с остальным телом. Однако новорожденный вовсе не настолько хрупкое создание, как зачастую кажется родителям; если уж он пережил продвижение по родовым путям, то и у мамы на ручках как-нибудь выживет. Голову младенец может зафиксировать в определенном положении с рождения, правда, совсем ненадолго. Если вы держите ребенка на руках, голова может самопроизвольно упасть — набок или даже запрокинуться, что особенно пугает родителей, поскольку сопровождается резким плачем ребенка.

«Уж не сломал ли он шею?» — беспокоятся мамы, проверяя, не парализовало ли ребенка. Нет, не парализовало, хотя ему, безусловно, дискомфортно и, возможно, резкое движение причинило боль.

Если вы все время жестко фиксируете голову ребенка рукой, то мешаете ему тренировать мышцы шеи, замедляя его развитие. Поэтому не нужно все время держать голову ребенка, нужно лишь слегка придерживать ее, не позволяя резко запрокидывать.

Когда нужно удерживать голову малыша?

  1. При движении, когда вы встаете, садитесь, резко поворачиваетесь с ребенком на руках.
  2. Во время кормления, поскольку малыш просто не сможет долго удерживать голову в одном положении без вашей помощи.


Периодически молодые мамы пугают друг друга историями про «смертельный кивок». Мол, одна мама не придерживала ребенку головку и…

На самом деле это устрашающий термин из сферы автодорожных травм: при экстренном торможении и, тем более, при аварии ребенок даже в автокресле по инерции движется вперед и резкое движение головы может привести к повреждению шейных позвонков. Вот почему многие производители рекомендуют размещать автолюльки так, чтобы новорожденный был расположен против хода движения. В быту достигнуть такого ускорения движения практически невозможно.

Когда ребенок начинает держать голову

Разумеется, все сроки, о которых идет речь — «среднее арифметическое», в которые впишется редкий младенец. Большинство на неделю другую опережают или отстают от этих сроков, так что смотрите на них исключительно как на ориентиры.

8 недель

В 8 недель мама впервые начинает замечать, что ребенок уже может осознанно управлять движениями головы, когда она держит его на руках: склонять ее набок, вперед и выпрямлять. Однако до полного контроля еще далеко.

3 месяца

Это именно тот срок, который обычно считают нормой для удержания головки. В этом возрасте малыш, лежа на животе, может приподнять плечи и голову и удерживать их так около 30 секунд. Если вы потянете ребенка, лежащего на спине, за руки, то, приподнимаясь, он удержит голову на одной линии с туловищем. Наконец, малыш может обходиться без поддержки головы, когда он у вас на руках.

4 месяца

Лежа на животике, малыш может приподнять не только плечи и голову, но и верхнюю часть туловища и проводить в таком положении около минуты. Он тянется за игрушкой, поворачивая голову, и чувствует себя комфортно.

5-6 месяцев

Ребенок свободно удерживает голову в любом положении, может вертеть ею, сидя у мамы на руках и осматриваясь вокруг.

Если ребенок не держит голову

До трех месяцев родителям трудно уверенно судить о том, достаточно ли ребенок контролирует свои движения или нет. Даже гармонично развивающийся малыш может временами утрачивать равновесие и резко запрокидывать голову.

Однако если в три месяца младенец, лежа на животе, не может приподнять голову даже на несколько секунд, вас следует как можно быстрее показать его участковому педиатру или невропатологу. Причиной возникшей проблемы могут быть…

    Недоношенность или экстремально малый вес ребенка при рождении. Скорее всего, такой малыш догонит сверстников чуть позже.

    Родовая травма, вызвавшая неврологические проблемы, либо заболевания, которые помешали малышу полноценно развиваться еще до рождения. Диагноз и схему лечения может определить только врач.

    «Ручной» ребенок. Порой у гиперответственных родителей младенец не имеет ни одного шанса потренировать мышцы шеи — голову все время жестко фиксируют на одной линии с туловищем. Из-за этого мышцы шеи ослаблены и нуждаются в массаже и физических упражнениях.

Как помочь малышу держать головку

Вообще говоря, никаких специальных усилий для этого не требуется, но все же есть несколько полезных упражнений, которые пойдут на пользу здоровому малышу.

Отслеживание игрушки

Расположите перед ребенком, когда он лежит на животе, яркую привлекательную игрушку. Аккуратно приподнимите голову ребенка за лоб — буквально на несколько сантиметров, чтобы он поймал глазами игрушку. Почувствовав самостоятельное движение головы, аккуратно отпустите малыша. Достаточно двух-трех повторений подряд.

Подъем за ручки

Уложив ребенка на спину (желательно, чтобы под головой была небольшая подушка) осторожно тяните его за руки на себя. Как только голова начинает запрокидываться назад, осторожно опустите его. Достаточно двух-трех повторений подряд несколько раз в день

Если ребенок держит голову, а не должен был

Иногда родители недооценивают опасность прямо противоположной ситуации — ребенок держит голову уже в месяц. Иногда это действительно говорит об отличной физической форме малыша, но чаще это проявление патологии — гипертонуса мышц: они словно постоянно сведены судорогой.

Чаще всего это не единственный признак того, что у малыша есть проблемы со здоровьем; ребенок может плохо, тревожно спать, часто плакать (на первый взгляд, без причины), активно срыгивать и так далее.

Единственное, что можно в этой ситуации посоветовать — как можно быстрее обратиться за медицинской помощью, даже если вы не уверены, что действительно видите все эти признаки, а стали жертвой родительской тревожности.

Контроль положения головы — важный этап развития малыша, причем не только физического, но и интеллектуального. Ведь теперь он может разглядывать окружающий мир, наблюдать за мамой, следить глазами за игрушками… так что не пускайте этот момент на самотек, обязательно наблюдайте за новорожденным!

Первый год жизни младенца — время, когда он приобретает жизненно важные навыки: начинает сидеть, ползать, пробует вставать на ножки. Однако самое первое, что учится делать малыш, — держать голову. После этого начинается развитие мышц спины, вследствие чего ребенок получает возможность переворачиваться, становиться на четвереньки и т.д., что помогает ему видеть окружающий мир шире. Однако некоторые груднички могут отставать в развитии, что способно привести к проблемам в будущем,. поэтому родителям необходимо понять, почему ребенок не держит голову и как это исправить.


Развитие в зависимости от возраста

Чтобы понять, есть ли проблема, необходимо узнать, когда ребенок начинает держать голову. В первые недели жизни большую часть времени малыш только спит и ест. Его анализаторы еще недостаточно адаптированы к внешнему миру, поэтому он еще не особо интересуется окружающими предметами. Естественно, все груднички развиваются по-разному, но общие показатели таковы:

Две недели

Детки уже могут поворачивать голову в сторону, они следят за лицами мамы и папы. К концу этого периода можно пробовать укладывать ребенка на живот. С этого момента начинается укрепление шейных и спинных мышц. Если младенца держат столбиком, то совсем недолго, а спинку и головку в обязательном порядке поддерживают.

Три недели

Младенец уже пытается приподнять голову в положении лежа на животе. Если кроху держат вертикально, то спинку и головку по-прежнему фиксируют.

Полтора-два месяца

Лежа на животике, малыш приподнимает головку и недолго удерживает. Он уже может фиксировать голову на одной линии c туловищем в вертикальном положении, хотя и несколько секунд, но в это время всё еще нужно поддерживать грудничка.

Три месяца (11-13 недель жизни)

Движения становятся более уверенными. Лежа на животе ребенок способен удерживать голову самостоятельно. В положении столбиком кроха уверенно держит голову, исключение составляют ослабленные и недоношенные детки. Но слишком долго его тоже не стоит так держать, потому что мышцы шеи и спины могут уставать. Через некоторое время лучше начать придерживать кроху.

Если же малыш недоношен, то норма несколько сдвигается. Обычно к его возрасту нужно добавить столько недель, сколько он должен был еще провести в утробе матери согласно норме.

Четыре месяца

Многие малыши уже поднимают голову и верхнюю часть туловища, опираясь на ручки. Причем в таком положении они могут находиться длительное время. Вертикально на руках взрослого малышей можно носить уже достаточно долго, но кроха может уставать, поэтому при усталости ему поддерживают спинку либо разворачивают спиной к себе.

Пять месяцев

Ребенку уже не нужна поддержка взрослого в положении столбиком. Он уверенно держит голову и вертит ею в разные стороны, наблюдая за окружающим миром.

В полгода малыш пробует сидеть, при этом мышцы шеи уже достаточно хорошо развиты.

Если ребенок плохо держит голову согласно возрастным показателям, представленным в таблице, а также родители заметили другие отклонения в психомоторном развитии грудничка, стоит в обязательном порядке проконсультироваться с выбранным педиатром (при возникшей необходимости не надо дожидаться планового ежемесячного осмотра).

Как определить, всё ли в норме

Если ребенок в месяц не интересуется окружающим миром и не пытается приподнимать головку, то следует насторожиться. У него могут быть органические или психические отклонения (при условии, что малыш доношенный и роды были без осложнений). Скажите об этом наблюдающему грудничка специалисту.

Но надо учитывать, что даже здоровые детки часто развиваются по-разному и бывает, что одни малыши достаточно хорошо удерживают головку в 1,5-2,5 месяца, а у других мышцы слабы и голова совсем не фиксируется, а «ходит» из стороны в сторону.

Когда грудничку исполнится 2,5-3 месяца, для родителей будет показателен своеобразный тест, для которого необходимо сделать следующее:

  1. Когда грудничок будет лежать на спине, нужно осторожно и плавно потянуть его за две ручки, чтобы он присел. Голова при этом будет держаться, но немного покачиваться. Через 30 секунд младенца нужно вернуть в исходное положение.
  2. Через две минуты действие повторяется, только до положения сидя ребенок не дотягивается. Он несколько секунд подержит голову, после чего запрокинет ее назад.

Если малыш это выполняет, значит, все в порядке. До трех месяцев голову нужно обязательно поддерживать, так как мышцы и шейные позвонки еще не могут обеспечить длительной надежной фиксации.

Обратите внимание: Во время теста малыш должен быть здоровым, находиться в хорошем настроении; лучше выбрать для этого середину времени бодрствования крохи. Сразу после кормления выполнять упражнения тоже не стоит. В обратном случае показатели могут быть неинформативны.

Причины отклонений

Если ребенок плохо держит голову, необходимо выяснить причины этой проблемы. Обычно они таковы:

  1. Нарушение питания. Если в организм крохи не поступает достаточного количества полезных веществ, то его органы и мышечная система не будут развиваться так, как положено. От этого также страдает нервная система, малыш не добирает в весе, плохо растет.
  2. Преждевременные роды. Недоношенность малыша повышает риск проблем с развитием. Для таких малышей характерно отставание в психомоторном развитии. Однако при правильном кормлении, выполнении рекомендаций педиатров такой грудничок к концу первого года уже ничем не отличается от малышей, родившихся в срок.
  3. Осложненные роды, в ходе которых ребенок получил травму. Здесь без консультации узких специалистов не обойтись.
  4. Пониженный или повышенный тонус мышц. Показаны наблюдение у хирурга и невролога, прохождение физиопроцедур, массажей, медикаментозное лечение (при необходимости, в зависимости от причины, вызвавшей такое состояние).
  5. Патологии неврологического характера. В первые дни жизни заметить их может только опытный специалист. Для того чтобы не упустить драгоценное время, не стоит игнорировать ежемесячные профилактические осмотры у педиатра и положенные медкомиссии с посещением узких специалистов.
  6. Кривошея. Такая проблема характерна для тех малышей, которые редко лежали на животе. Выкладывать ребенка на животик нужно как можно чаще после того, как заживет пупочная ранка.

То, как хорошо будет развиваться малыш, зависит от родителей. С первых дней они должны заниматься ребенком: делать массажи и гимнастику (как выполнять их правильно дома, покажет медработник), говорить с ним, заинтересовывать его.

Когда следует обращаться к врачу

Родителям следует знать нормы физиологического и психоэмоционального развития малыша и при необходимости обращаться к специалистам, также не стесняться и задавать все интересующие вопросы на профилактических осмотрах.

Не дожидаться ежемесячных осмотров и обратиться к специалисту стоит, если:

  • мышечный тонус шеи и всего тела слишком слабый;
  • голова грудничка держится под неправильным углом;
  • лежа на животе, малыш даже не пытается поворачивать голову;
  • ребенок слабо интересуется (либо вообще не интересуется) окружающим миром, при явных признаках отсутствия болезни он слаб и апатичен.

Обращаться следует к педиатру, при необходимости он направит к узким специалистам (неврологу, хирургу, травматологу и др.)

Итак, в каком возрасте малыш должен уметь держать голову, уже понятно. Рассмотрим, что же нужно делать, чтобы он развивался согласно норме. Следует выполнять такие рекомендации:

  1. Через три недели после появления на свет необходимо выкладывать ребенка на живот. Делать это следует минимум два-три раза в день. Лучше выкладывать малыша через полчаса после кормления. Такая тренировка не только поможет укрепить шейные мышцы, но и станет хорошей профилактикой колик. Малыш будет стараться поднять голову, поворачивать ее.
  2. Для предупреждения развития кривошеи лучше укладывать грудничка спать на левый и правый бок по очереди. Причем менять положение необходимо не только днем, но и ночью. В первые недели жизни отдается предпочтение жесткому матрасу. Если подушка и есть, то она должна быть плоская.
  3. Чтобы мышцы и шейные позвонки развивались правильно, в организм младенца должны поступать все необходимые полезные вещества. Если он находится на грудном вскармливании, то маме нужно откорректировать собственное меню. При искусственном питании подбираются те смеси, которые имеют высокое качество и подходят по возрасту.
  4. С первых дней жизни новорожденному ребенку нужно делать гимнастику и массаж. Это позволит нормализовать мышечный тонус, улучшить настроение малыша. Гимнастика в первые недели является пассивной. Что касается приемов массажа, то тут используются легкое растирание и поглаживание. Не менее полезным считается незначительное постукивание подушечками пальцев. Обычно все манипуляции показывает на патронаже медсестра.
  5. С двух месяцев надо носить грудничка вертикально, поддерживая голову. Также полезна поза «самолетик» животиком вниз. При этом грудь и шейка крохи поддерживаются.
  6. Заниматься плаваньем. Для этого необязательно посещать бассейн, существуют специализированные группы для грудничков. Можно плавать даже в домашней ванне. Водные процедуры успокаивают кроху, улучшают его настроение, укрепляют мышцы без лишней нагрузки на них, нормализуют тонус.
  7. Показывать малышу интересные яркие игрушки, водить ими перед глазами, чтобы грудничок поворачивал голову влево-вправо, доброжелательно разговаривать с крохой, включать ему спокойную мелодичную музыку.

Умение держать голову — это важный навык малыша, который дает толчок к развитию мышц спины, стимулирует развитие опорно-двигательной системы.

С этого момента начинается активное освоение окружающего мира. Малыш скоро будет ползать, садиться, вставать на ножки, но чтобы этот навык выработался вовремя, родители должны уделять своему крохе максимум времени и заботы, вовремя замечать проблемы, не тянуть время и обращаться к специалистам.

Когда молодые родители впервые остаются с новорожденным одни, сразу же возникает множество вопросов.

Один из них — когда новорожденный начинает держать голову?

Это не случайно, так как матери приходится постоянно брать малыша на руки, чтобы покормить, успокоить, искупать.

Слабенькие мышцы шеи не способны удержать головку, и маме нужно быть очень осторожной.

Почему мамы переживают о том, когда новорожденный начнет держать голову

Волнение молодых родителей понятно. Да, сразу после рождения головка малыша напоминает бутончик на слабом стебельке: без поддержки клонится во все стороны. Но это совершенно нормально, и волноваться ни к чему.

Во-первых,
нервозность матери мгновенно передается крохе, и он превращается из ангела в капризулю.

Во-вторых
, у каждого человеческого младенца есть определенный график взросления: физического, нервного, психомоторного, эмоционального. Поэтому придется подождать, прежде чем с гордостью явить миру уверенно держащего голову румяного карапуза.

А вот брать младенца на руки в первые дни и недели жизни нужно действительно очень осторожно. Нежную головушку нужно придерживать ладонью, чтобы защитить от травмирования. Прежде чем беззащитный малыш научится самостоятельно удерживать головку, ответственность за его здоровье несут взрослые.

Дело в том, что при резком отклонении головы в ту или другую сторону могут быть серьезно повреждены шейные позвонки. Ребенок не может контролировать мышцы, а потому не имеет возможности удержать головку за счет их силы. Поэтому «болтание» головки недопустимо. Укачивая малыша или проводя гигиенические процедуры, кормя или укладывая в кроватку, мама должна нежно поддерживать головку. Резкие отклонения, рывки недопустимы.

Но не все так страшно:
инстинкты у младенцев очень сильны, а «запасу прочности» может позавидовать любой взрослый в расцвете лет. И это еще одна причине не волноваться особенно о том, когда новорожденный начнет держать головку. Всему свое время. Адаптационные механизмы уже запущены, иначе младенец бы просто не смог преодолеть трудную дорогу из маминого животика на свет божий.

Обратите внимание:
если новорожденного через несколько дней после родов выложить на живот, он рефлекторно повернет голову в сторону. Это работает замечательный инстинкт самосохранения, благодаря которому умный организм крохи сам знает, что делать, чтобы не возникло механическое удушье. Так что не переживать нужно, а с радостью следить за чудесным ежедневным изменением малыша.

Между прочим, если малыш слишком рано «порадует» мать самостоятельным удерживанием головки в вертикальном положении, это на самом деле повод срочно обратиться к детскому неврологу. Так может проявляться повышенное внутричерепное давления, причиняющее младенцу сильный дискомфорт и требующее неврологического лечения.

Что происходит в первые два месяца жизни новорожденного

В первые дни жизни движения новорожденного построены на рефлексах. Все мамы знают: если прикоснуться в щечке малыша, он тут же повернет голову в эту сторону, а если вложить в крохотную ладошку палец, сразу же схватит его всеми пальчиками. Попытка приподнять новорожденного впервые дни жизни из положения лежа, держа за ручки, закончится запрокидыванием головы. В первые дни ребенок не умеет ни удерживать голову, ни переворачиваться. Он почти все время спит (до 20 часов в сутки), просыпаясь изредка для того, чтобы поесть. Когда новорожденный начинает держать голову?

На то, чтобы делать осознанные движения или научиться контролировать мышцы, уйдет какое-то время. Психофизическое развитие у каждого ребенка индивидуально, но в целом уже к трем неделям жизни младенец, которого выложили на животик, будет делать все более уверенные попытки приподняться поднять головушку. Буквально на несколько секунд это ему будет удаваться.

В месяц новорожденный хорошо прибавляет в весе и уже умеет какое-то время удерживать голову в вертикальном положении. Удерживание продолжается буквально 5-10 секунд, но и это уже серьезный прогресс.

К полутора месяцам младенец сможет упорно держать голову, лежа на животике и глядя вверх под углом в 45 градусов. Продержаться в таком сложном положении малыш сможет примерно минуту. Пока рано ждать, когда новорожденный начнет держать головку более свободно и в течение более длительного времени.

Со второго месяца жизни мышцы новорожденного крепнут настолько, что уже способны удержать голову без запрокидывания в течение минуты. Если двухмесячного кроху положить на живот, он без труда будет поворачивать голову на голос взрослого, приподниматься на ручках, удерживая и голову, и грудь. В этот период новорожденный уже различает близких по голосам, с удовольствием реагирует на яркие предметы, пытаясь схватить и удержать их.

С девяти недель вопрос о том, когда новорожденный начнет держать голову, уже не так тревожит родителей. Большинство малышей, перешагнувших двухмесячный рубеж, уже умеют удерживать голову на одном уровне с туловищем без запрокидывания. Правда, мышцы шеи и спины еще очень слабые и быстро устают. Подстраховка взрослого после минуты «свободного плавания» обязательна.

Когда новорожденный начнет держать голову уверенно?

В три месяца жизни младенец уже неплохо управляется со своими ручками, ножками, телом и головой. Подготовленные малыши, с которыми мамы занимаются физкультурой, уже научились переворачиваться на бок из положения лежа. Они с интересом наблюдают за происходящим вокруг них, тянут в рот пальцы и все предметы, которые удалось схватить. Ребенку нужно общение, и он с удовольствием «разговаривает» с родителями, гулит.

В трехмесячном возрасте новорожденный на руках у взрослого способен держать голову вертикально уже довольно долго, в течение пяти минут. Можно совершить с ним настоящее путешествие, которое вызовет бурю восторга. Важно не забывать про подстраховку.

Если выложить кроху на животик, он будет пытаться приподняться на руках. А если потянуть его за ручки из положения лежа на спинке, то голова не запрокинется, а останется на одной оси с телом. Долго удержаться в таком положении для грудничка тяжеловато, но для ежедневных тренировок такие подъемы будут в самый раз.

Когда новорожденный начинает держать головку уверенно?
С четырех месяцев продолжительность удерживания головы становится все дольше. Малыш легко поднимает головку, даже лежа на спине. К пятому месяцу опасения мамы полностью рассеиваются, и она поддерживает младенца скорее по привычке, чем всерьез опасаясь травмы.

В шесть месяцев можно совершенно не опасаться за состояние шейных позвонков и растянутые мышцы. Физически ребенок к этому возрасту становится сильным и уже похож на хрестоматийного карапуза. Полугодовалый ребенок не только уверенно держит голову, но и с интересом вертит ею по сторонам. Малыш поворачивает и наклоняет голову в разные стороны, оглядывается, услышав заинтересовавший его звук или отыскивая взглядом игрушку.

Когда стоит беспокоиться, что новорожденный не держит голову?

Новорожденного малыша еще в родильном доме осматривает педиатр. Опытный врач сразу заметит все особенности развития крохи. Если же маму что-то настораживает, то уже после выписки из роддома она может обратиться к участковому врачу-педиатру. В том числе и по поводу того, когда новорожденный начинает держать голову.

Если к четырем-пяти месяцам ребенок не в состоянии удержать головку, то его нужно срочно показать неврологу. Причины могут быть следующие:

Малыш родился недоношенным и просто отстает в развитии. Организм со временем восстановится, ничего страшного не происходит;

Младенцу не хватает питательных веществ, и поэтому он серьезно отстает в развитии. Нужно пересмотреть диету новорожденного с учетом возможного постоянного недоедания;

При рождении малыш получил родовую травму;

У новорожденного диагностируется мышечный парез шеи, слабый тонус мышц или кривошея;

Ребенок страдает от неврологической патологии;

Мама не занимается с малышом грудничковой гимнастикой, не выкладывает на животик.

После осмотра невролог назначит терапию. Обычно это сочетание лечебного массажа, медикаментозного лечения и особой гимнастики. Массаж для ребенка может стать настоящим спасением от многих неврологических проблем. Но доверять можно только опытным массажистам, которые работают именно с грудничками. Возможно, понадобится 2-3 курса, чтобы полностью избавиться от патологии.

Не стоит бояться лекарств. Врач назначает их не для того, чтобы «залечить» ребенка, а чтобы помочь его организму адаптироваться, чтобы облегчить симптомы дискомфорта и восстановить мышечную активность.

Что касается лечебной гимнастики, то ее мама может делать сама. Врач даст схему занятий, а дальше — все в любящих материнских руках.

Как научить новорожденного держать голову?

Чтобы помочь новорожденному с первых дней жизни развиваться правильно, родители должны освоить несколько нехитрых правил ежедневного ухода за крохой. Подготовленной маме не придется ломать голову над тем, когда новорожденный начинает держать головку, ведь все процессы физического развития будут соответствовать возрасту.

Нужно обязательно между кормлениями выкладывать новорожденного на живот уже с третьей недели жизни. Мало того, что это очень полезно для нормальной работы кишечника, так еще и заставляет малыша напрягать спинку и шею в попытке рефлекторно приподняться. Тренированный ребенок будет отлично держать голову уже к двум-трем месяцам.

Малышу нужен ежедневный массаж, пренебрегать им ни в коем случае нельзя. Ласковые поглаживания успокаивают, растирание мышц делает их более эластичными и сильными. Массаж развивает силу, укрепляет здоровье в общем и нервную систему в частности. Схему массажа можно найти в любой книжке по уходу за новорожденным.

Отлично укрепляет мышечный каркас купание. Новорожденному можно купить специальный круг, который будет удерживать головушку над водой. Плавая, малыш получит не только колоссальное удовольствие, но и укрепит мышцы. Кроме того, плавание гарантирует малышу (а значит, и кормящей маме) длительный ночной отдых.

С двух месяцев очень полезно носить кроху на руках в вертикальном положении. Разумеется, обязательно придерживая головку руками. Это тоже отличная и безопасная тренировка мышц шеи.

Еще одна очень полезная поза — горизонтальное положение тела на руке у мамы животиком вниз. Другой рукой нужно придерживать шею и голову, чтобы избежать рывков и удерживать прямое положение.

Помните главное:
ребенок обязательно начнет держать голову, и переживать по этому поводу не стоит. Все малыши развиваются по-разному. Но если к полугоду мышцы шеи остаются слабыми, нужно обязательно обратиться к врачу.

Прежде чем вы начнете самостоятельно оценивать развитие ребенка в 1 месяц, мы рекомендуем вам прочитать статью . В этой статье подробно рассказано об условиях, в которых необходимо проводить оценку развития ребенка, чтобы получить максимально обьективные результаты. Помните также, что данное обследование не заменяет консультации врача.

Если все необходимые условия учтены, переходите непосредственно к наблюдениям. Что же, собственно, отличает развитие ребенка в 1 месяц
?

Развитие ребенка в 1 месяц.

Положение «лежа на животе».

Развитие ребенка в 1 месяц. Положение «лежа на спине».

Реакции, которые должен демонстрировать ребенок в 1 месяц

    Если новорожденного, которого кто-нибудь из родственников-помощников держит на руках, мама медленно подтягивает вверх из положения лежа в положение сидя, то его голова отклоняется назад.

    В положении сидя она вяло падает вперед, но повторно, в основном через сторону, поднимается на 1 секунду. При этом мама (наблюдатель) должна держать ребенка за отведенные плечи и избегать поддержки головы плечами.
    В положении сидя весь позвоночник новорожденного выгнут назад.

    Здоровый новорожденный должен демонстрировать “примитивную реакцию опоры ног”. Когда мы ставим удерживаемого младенца вертикально на стопы (голова при этом поддерживается большими пальцами или большим и указательным пальцами в среднем положении, спина обращена к маме), происходит выпрямление ног (прежде всего в коленном суставе и в меньшей степени в тазобедренном суставе).

    Нередко выпрямление распространяется на область туловища и затылка так, что можно наблюдать поднимание головы на короткое время. Верхняя часть туловища при этом слегка наклонена вперед, руки согнуты, ладони закрыты.

    Кроме того, в таком положении в результате различной нагрузки на ноги, возникающей спонтанно или вызванной перемещением массы тела, должно наблюдаться «автоматическое шаговое движение». При боковом наклоне тела нога, на которую приходится большая нагрузка, выпрямляется. Другая нога согнута в бедре и колене и ставится вперед на поверхность, когда происходит движение туловища. Перенос массы тела на эту ногу ведет к ее выпрямлению, в то время как другая нога теперь сгибается.

    Легкая внутренняя развернутость ног может привести к тому, что ноги (стопы) при переменных шаговых движениях скрестятся и будут мешать друг другу.

    Обратите внимание, шаговые движения должны наблюдаться с обеих сторон с одинаковой силой
    . Руки малыша при этом остаются в согнутом положении и не принимают существенного участия в движениях.

    Для здорового бодрствующего новорожденного характерно проявление общего сгибательного положения конечностей, самым явным показателем которого является закрытая ладонь. Большой палец руки должен быть подогнут, а остальные – от второго до пятого – согнуты. Понаблюдайте: во время кормления все конечности сгибаются больше, что лучше всего видно по рукам.
    Также вы можете заметить, что новорожденный во время рефлекторных движений по поиску соска груди ртом часто “находит” свою собственную руку. Он сразу начинает ее сосать, пока снова не потеряет при последующих движениях.

    Новорожденный должен демонстрировать , т. е. рефлекторное смыкание ладони и последующее удерживание. Такое сжатие руки в кулак длится минимум 5 секунд.

    Хватательный рефлекс можно вызвать легким нажатием на межпальцевые суставы у оснований пальцев, при этом нужно поддерживать голову младенца по средней линии.

Развитие ребенка. Взаимодействие новорожденного с внешним миром

    При любом положении, когда ребенок чувствует холод, голод, боль или другое неприятное ощущение, новорожденный кричит сильно и во все горло, этот крик характеризуется как «сдавленный» и носовой.

    К концу 1 месяца
    малыш, лежа на спине со слегка приоткрытым ртом, должен издавать звуки, напоминающие больше всего гласные звуки между «а» и «э». Периодически эти звуки связываются с г/х, так что получаются выражения, которые звучат как гэ-е/хэ-е или эге-е/эхе-е.

    Если мама поместит палец в рот новорожденного, то ребенок сразу начинает производить энергичные сосательные движения, при этом она испытывает ощущение потягивания пальца.

    Новорожденный ребенок должен успокаиваться, когда его берут на руки, благодаря контакту с теплой кожей. При таких условиях плач затихает и, если его причиной не является боль или сильный голод, полностью прекращается. Для наблюдения за этой реакцией используйте ситуацию, когда младенец плачет. В крайнем случае, можно спровоцировать плач внезапным изменением положения тела ребенка или громким шумом. Как только малыш заплачет, возьмите его на руки и прижмите к себе.

    К концу 1 месяца
    при виде лица мамы или кого-то другого, заговаривающего с ним, новорожденный, как правило, на мгновение прекращает движения. Реакция на человеческое лицо может выражаться в прекращении движений не только конечностей, но также рта и глаз.


Сразу после рождения малыш выглядит очень беспомощным и практически не умеет управлять своим телом. В силу своего врожденного хватательного рефлекса он может цепляться ручками за опору, например – за руки родителей. Остальные навыки в движениях и поддержании положения тела кроха приобретает в течение последующих месяцев жизни.

А когда ребенок начинает держать голову? Такой вопрос волнует всех родителей: по этому достижению малыша можно судить о развитии его опорно-двигательной системы.

Формирование навыка в поддержании положения головы связано с развитием мышц шеи, образованием шейного изгиба позвоночника (у новорожденных позвоночный столб абсолютно ровный) и происходит в несколько этапов:

1
Родители могут заметить на второй-третьей неделе жизни новорожденного, что при выкладывании на животик он начинает приподнимать головку, но удержать положение кроха еще не способен.

2
Спустя пару месяцев малыш сможет удержать головку в приподнятом положении, лишь под острым углом и не более минуты. Нужно поддерживать кроху, чтобы он не совершал резких движений и «не клевал носом».

3
Примерно к грудничок умеет поднимать не только головку, но и плечи. Все еще необходима подстраховка со стороны взрослых, так как при неосторожных движениях кроха может травмироваться.

4
В возрасте около 4 месяцев многие дети уверенно удерживают головку, способны поворачивать ее влево-вправо, а в положении лежа поднимают верхнюю часть туловища.

Не для всех малышей справедлива такая схема развития, возможно как ускорение процесса, так и его замедление.

Педиатр всегда контролирует, во сколько месяцев ребенок начинает держать голову и как долго может сохранять положение. Если формирование навыка затягивается или происходит слишком быстро, он может назначить специальные процедуры.

Интересно!
Развивающие игры с ребенком до 6 месяцев

Когда недоношенный ребенок начинает держать голову

Малыши, которые родились преждевременно, в первые месяцы заметно слабее, чем те, которые родились вовремя. Это понятно, ведь в их организме еще не успели завершиться процессы подготовки к самостоятельной жизни в новой среде.

Такие детки на втором месяце жизни еще не начинают приподнимать головку.

Во сколько недоношенные дети начинают держать голову – зависит от степени недоношенности. Но в среднем после 4 месяцев этот навык уже начинает проявляться, а полноценно поддерживать положение и поворачиваться влево-вправо малыши начинают примерно к 6 месяцам.

Если ребенок рано начал держать голову

Некоторые новорожденные начинают поднимать головку самостоятельно в очень раннем возрасте. Родителей в таком случае волнует вопрос: а не вредно ли это для позвоночника и в целом для опорно-двигательной системы?

Головка грудничка слишком тяжелая для того, чтобы он смог удержать ее в вертикальном положении в таком раннем возрасте. А это значит, что на скелет и мышцы действует большая нагрузка, которая может привести к нарушению развития.

Оказывается, у детей, которые начинают активно поднимать головку уже в 4-6 недель, могут быть проблемы со здоровьем. Нередко врачи связывают такое явление с повышением внутричерепного давления.

Если родители заметили, что навык появляется слишком рано, им стоит обратиться к доктору. Малышу могут быть назначены специальные процедуры и лечебный массаж.

Если малыш долго не начинает держать головку

Наступает третий, четвертый месяц, а кроха все еще не начал держать головку в вертикальном положении? Тогда нужно идти к педиатру, невропатологу. Врачи должны осмотреть малыша и определить причину нарушения.

Проблема может крыться в неправильном питании, слабости шейных мышц, наличии родовых травм.

Доктор может назначить специальную лекарственную терапию, лечебный массаж, чтобы ребенок начал держать голову. Исправить такое положение могут ортопедические подушки. Если проблема в недостатке питательных веществ, может понадобиться докорм с помощью специальных детских смесей.

Интересно!
Как правильно пеленать новорожденного: уроки, видео

Что делать, чтобы ребенок начал держать голову

Пока малыш не начнет контролировать положение головки самостоятельно, ее поддерживают, когда берут новорожденного на руки.

Такие меры безопасности нужны для того, чтобы не повредить шейный отдел позвоночника и не потянуть мышцы, если грудничок случайно запрокинет головку назад. Подобные травмы могут усложнить формирование навыка и развитие опорно-двигательной системы.

Чтобы помочь грудничку натренировать мышцы шеи, врачи рекомендуют выкладывать его на животик примерно с третьей недели (когда заживает пупочная ранка). Оказавшись в таком положении, кроха рефлекторно начинает поворачивать головку набок (чтоб не задохнуться – срабатывает инстинкт самосохранения). Этот процесс всегда нужно контролировать и помогать новорожденному, когда ему еще тяжело поворачиваться.

Лучше заниматься такими упражнениями на более-менее твердой поверхности (например, жестком диване), накрытом одеялом или детской пеленкой. Полезно выкладывать кроху на животик до кормления и после купания. После того, как грудничок покушал, нужно выждать не менее часа: в таком положении его будет тошнить.

Не стоит злоупотреблять занятиями, начинать следует с одной минуты, постепенно увеличивая время. Если во время упражнения кроха капризничает, его нужно заинтересовать игрушкой.

Можно выполнять простые гимнастические упражнения, чтобы ребенок начал держать голову: выкладывать кроху на большой мяч лицом вниз и слегка раскачивать его (желательно участие двух взрослых для повышения безопасности).

Полезно класть грудничка на руку лицом вниз и поднимать в воздухе, как самолетик. Главное – не совершать резких движений, которые могут его испугать или травмировать. Подробнее читайте о гимнастике для малышей в нашей статье на сайте moe1.ru.

Возрастные нормы развития ребёнка первого года жизни


Каждый ребёнок уникален! Это должны помнить родители, прежде чем начать сравнивать успехи своего любимого дитя с достижениями соседских малышей. Большую роль в становлении и раннем развитии маленького человечка играет наследственность, особенности внутриутробного периода, перенесенные заболевания и даже атмосфера в семье. Молодым родителям (особенно мамочкам!) необходимо ежедневное подтверждение, что их кроха совершенно здоров и развивается правильно. Существуют определённые возрастные нормы развития, которые помогают заботливым мамам и внимательным педиатрам контролировать процесс роста ребёнка и вовремя предотвратить серьёзные проблемы.

Первый месяц


Казалось бы, малыш только родился, однако, он уже владеет несколькими важнейшими рефлексами, которые со временем будут развиваться. Карапуз должен реагировать на прикосновение или голос взрослого: изменять мимику, прекращать плач, слегка поворачивать головку. Если вложить палец в его крошечную ладошку – он должен сильно сжать её, что скажет о хорошей моторике рук. В 1 месяц малыш уже умеет сосредотачивать взгляд на мамином лице, а также провожать глазами близко движущийся предмет. Лежа на животе, он будет слегка поднимать голову. На 2 – 3 неделе жизни у ребёнка появятся слёзы, а к концу четвёртой недели он научится улыбаться.

Второй месяц


 По нормам развития детей, в два месяца здоровый ребёнок должен, лёжа на спине, поворачивать голову в разные стороны, в частности туда, откуда исходит звук. Он уже запомнил лицо мамы, поэтому улыбается в ответ на её улыбку. Двухмесячный малыш по-прежнему много кричит (ведь это пока его единственный способ общения с миром), но теперь его крик содержит различные эмоциональные оттенки: боль, обиду, требование. Кроме того, карапуз пытается сам издавать звуки. Он пока не может держать игрушку в руках, но активно тянется за ней. Одно из главных умений по нормам в развитии ребёнка этого возраста — лежа на животе, приподнимать голову и прогибать спинку. Вот почему опытные неонатологи рекомендуют с первых дней жизни чаще выкладывать младенца на живот (даже если ему это крайне не нравится).

Третий месяц


 В три месяца малыш делает значительный прорыв, как в физиологическом (хороший привес и прирост), так и в психическом развитии. Ребёнок много улыбается, умеет смеяться громко, взахлёб, произносит различные звуки (гулит). Эмоциями и различными движениями он реагирует на всё яркое и громкое, что попадает в его поле зрения. У него достаточно окрепли мышцы, чтобы уверенно держать голову в вертикальном положении. Он умеет поднимать головку, лёжа на животе, и удерживать её в течение нескольких минут. Кроха в этом возрасте познаёт и своё тело: сжимает – разжимает кулачки, подносит ручки к лицу и разглядывает их, активно двигает ножками. Если у малыша отсутствуют эти навыки (особенно, если он не держит голову, не поднимает её из положения «лежа на животе», не реагирует на голоса родителей) – это веский повод для встречи с невропатологом!

Четвёртый месяц


 У 4-х месячных детей нормы развития связаны с двигательной активностью. Малыш уверенно лежит на животе, опираясь на руки. Важный навык: он тянется за игрушкой, водит по ней ручкой и захватывает в кулачок – присутствие этого навыка говорит о норме психического развития ребёнка. В этом возрасте кроха способен распознавать различные голоса и интонации и, соответственно, на них реагировать. Он может прислушиваться к приятной музыке и нервничать, если звук ему не нравится. Ребёнок живо интересуется всем вокруг, что может увидеть и до чего способен дотянуться. Самое главное в этом возрасте – карапуз учится переворачиваться со спины на животик самостоятельно!

Пятый месяц


 К 5-ти месяцам малыш делает большой прорыв в развитии, в норме для него: умение переворачиваться со спины на живот. Теперь он будет пробовать делать переворот в обратном направлении. А лёжа на животе, может вытягивать ручки и таким образом приподнимать верхнюю часть корпуса. Он хватает игрушку, причём из разных положений, и не просто хватает, а занимается с ней: пробует на вкус, познаёт цвета и форму, пытается извлечь звук, перекладывает игрушку из одной руки в другую. Вообще руки для 5-ти месячного ребёнка становятся главным объектом внимания, поэтому кроха часто их трогает, смотрит на них, удерживает двумя руками бутылочку. В этом возрасте малыш гулит нараспев, соединяя гласные и согласные звуки, ему интересно познавать свой язык, дёсна, тем более, что к этому времени у многих начинают прорезываться зубки.

Шестой месяц


 В 6 месяцев ребёнку уже скучно просто лежать, он легко крутится с одного бока на другой, пытается встать на колени, ползает по-пластунски – так малыш активно познаёт мир, он пользуется этими навыками, чтобы дотянуться до интересующих его предметов. Показательная норма развития детей этого возраста – захват игрушек двумя руками одновременно, причём ребёнок может брать предметы, изучать их, бросать и снова подтягивать – это говорит о правильном формировании мышления. Он уже умеет показывать своё недовольство и интонацией, и движениями рук и ног. Ещё одна важная возрастная норма развития – умение сидеть, пока ещё с опорой в виде подушек либо заботливых рук родителей.

Седьмой месяц


Нормы развития семимесячных детей: умение отличать близких от посторонних людей; самостоятельно сидеть, опираясь на свои ручки; стучать руками по игрушкам или различным поверхностям, играть в ладушки; лепетать, отчётливо произнося слоги «ма», «па», «ба», «дай». Ребёнок в 7 месяцев особенно нуждается в близком контакте с мамой, он будет искать её взгляд, пытаться различными способами его привлечь, живо откликаться на любые игровые действия мамы. Если 7-ми месячного малыша накрыть пелёнкой с головой, он инстинктивно отбросит её руками – значит развитие малыша идёт по нормам.

 Восьмой месяц


 Не просто сидеть, но и самостоятельно садиться из положения лежа на спине; стоять на четвереньках и раскачиваться в разные стороны; стоять, держась за руки взрослого или устойчивую опору; брать двумя пальцами небольшие предметы; искать потерявшуюся игрушку – всё это возрастные нормы развития восьмимесячного малыша. Если говорить о психическом развитии, то в норме для этого возраста: активное лепетание для привлечения окружающих к диалогу; способность отвечать на своё имя; неосознанное произношение слов «мама», «папа»; понимание одобрительных и запрещающих интонаций и слов.

Девятый месяц


 С каждым месяцем малыш становится всё более активным, тем более что он уже умеет хорошо сидеть и ползать. Он самостоятельно встаёт, держась за опору, и пробует делать первые шаги – это норма в развитии девятимесячного малыша. Бутылочка его интересует меньше, чем чашка и кружка – так он начинает проявлять свою независимость. Ребёнок уже обзавёлся двумя – тремя зубами и грызёт всё подряд. Он способен слушать и слушаться родителей, выполнять простые просьбы (например, поцеловать маму, помахать рукой на прощание). В этом возрасте рекомендуется давать крохе логические игрушки: кубики, пирамидки.

Десятый месяц


К этому возрасту уже выявлены любые нарушения норм развития, если они были, молодые родители могут успокоиться и получать удовольствие от общения с ребёнком. К тому же малыш радует маму и папу самостоятельным передвижением по квартире (правда, придерживаясь за вертикальные опоры руками) – это главный навык 10-ти месячного ребёнка (всё остальное он уже умеет делать давно и уверенно)! Если говорить о нормах психического развития, то и здесь значительный прогресс: ребёнок осознанно произносит «мама» и «папа», может говорить дополнительные слова, а также пользуется своим младенческим «языком».

Одиннадцатый месяц


У 11-ти месячного ребёнка считается нормой хорошее развитие мелкой моторики: ребёнок может поднимать с пола и удерживать мелкий предмет между большим и указательным пальцами. Психическое развитие в норме, если малыш понимает любые интонации родителей, понимает слова «дай мне» и «нельзя». Он активно обращается к маме и папе с помощью лепета, он может слушать музыку, сказки, понимать названия простых предметов и животных. Также ребёнок продолжает осваивать самостоятельное передвижение.

Двенадцатый месяц


К концу первого года жизни при норме в развитии ребёнок уже не просто хорошо ходит, он умеет вставать, приседать, садиться и снова вставать без поддержки взрослого. Малыш сразу же включается в беседу с родителями, когда они её заводят, при этом способен переводить взгляд на лицо того, кто говорит в данный момент. Он пробует засовывать пальцы в любые отверстия, перекладывает предметы с одного места на другое, вкладывает их друг в друга, самостоятельно пользуется ложкой, пробует рисовать. Кроха точно знает, как его зовут, откликается на своё имя и произносит не меньше пяти слов. Наличие всех этих навыков говорит о том, что малыш развивается по нормам.


Нужно добавить, что эти нормы развития детей считаются условными. Малыш может расти по индивидуальному графику, опережая сверстников или чуть запаздывая. Бить тревогу стоит, когда отклонения от возрастных норм развития становятся очевидными (к примеру, ребёнок не держит голову в три месяца и не переворачивается на бок в полгода). В этом случае проконсультироваться с опытными педиатрами и невропатологами просто необходимо. Ведь до года можно избавиться от очень серьёзных проблем и даже патологий, вовремя начав лечение.

Важность поддержки головы ребенка

Когда новорожденный впервые появляется на сцене, вы внезапно понимаете, как много нужно узнать, чтобы дать своему ребенку лучший старт в жизни.

Одна из этих проблем может быть следующей: «Как поддерживать голову ребенка?»

  • Поддержка головы ребенка при поднятии
  • Как поддержать голову ребенка, когда он кладет ребенка
  • Как поддерживать голову ребенка в ванне
  • Передавать ребенка другу или родственнику
  • Одевание и раздевание младенец

Работа с новорожденным ребенком.

Некоторые родители могут нервничать, обращаясь с новорожденным, и это беспокойство может относиться ко всем, особенно к тем, кто не имел детей и пришел к вам в гости.

Поддержка головы ребенка имеет первостепенное значение до тех пор, пока мышцы ребенка не разовьются достаточно сильными, ребенок испугается и испугается падения. Это называется рефлексом Моро. Вот почему бывает так сложно переместить спящего ребенка, не разбудив его. Казалось, они созданы, чтобы просыпаться, когда их бросают!

Как держать ребенка за голову, когда берет его в руки

Во-первых, убедитесь, что вы устойчивы, и что вы понимаете, что вас окружает опасность.Затем переместите руку так, чтобы ладонь поддерживала голову и одновременно чинка, а ладонь поддерживала верхний отдел позвоночника. Ваши пальцы должны охватывать нижнюю часть головы (не пытайтесь просто поддерживать голову сбоку. Шея похожа на свободный шарнир, ребенок может проскользнуть через щель между обеими руками, если верхний отдел позвоночника не удерживается слишком ). На изображении ниже показано, как нужно держать ребенка, когда он берет и кладет его.

Драгоценный сон!

Сохранение расслабленности и спокойствия вашего ребенка становится очень важной и неотъемлемой чертой воспитания вашего ребенка.Оседлый ребенок обычно означает, что воспитание детей становится проще, менее утомительно и приносит гораздо больше удовольствия для всех.

Вы можете легко брать или перемещать ребенка около пятидесяти раз в день, что также может сказаться на вашей спине. Садитесь в автокресло и выходите из него, время купания, кормление, переодевание, посещение семьи и друзей, а также, конечно же, все важные комфортные объятия.

Здесь стоит немного рассказать о рефлексе Моро. Это чуткий инстинкт выживания, выработанный миллионы лет назад.К сожалению, он не имеет никакого отношения к тому, насколько вы устали, но он будет ударять в тот момент, когда голова вашего ребенка будет потревожена, поскольку ребенок чувствует, что его уронят, и поэтому естественно будет кричать в ответ.

Ваш ребенок может быть абсолютно спящим, когда вы его кладете, но когда вы убираете последний палец с головы, начинается первобытный крик, и вы снова возвращаетесь к исходной точке, пытаясь успокоить ребенка, что может быть утомительным. Вероятно, поэтому мы боимся, что не поддержим их голову должным образом.

Однако есть один новый продукт, который решает давнюю проблему поддержки головы и возможности перемещать ребенка, не просыпаясь.

Это уютная накидка, которая действует как гамак и точно так же, как когда вы лежите в гамаке, голова не может откинуться назад. Это спасает вашу спину, но главное преимущество заключается в том, что в то же время, когда вы поддерживаете голову ребенка, переход происходит так плавно, что ваш ребенок не просыпается! Это означает, что вы делаете больше, и ваш ребенок получает более ценный сон для развития.Бонусы огромны, поддерживают вашу спину, помогают в восстановлении после родов, а также вам не нужно носить с собой автокресло. О, не говоря уже о том, что не разрешать ребенку сидеть в автокресле, это снижает риск синдрома плоской головы и гипоксии (потеря кислорода в мозгу из-за того, что голова находится на подбородке и слишком долгое поверхностное дыхание).

Кто бы мог подумать, что продукт, изначально предназначенный для поддержки головы и перемещения ребенка, не разбудив его, мог иметь столько преимуществ?

Получение максимальной отдачи от времени на животик

Время на животик — важный аспект развития с самого рождения.Продвигает:

  • Здоровое развитие центральной нервной системы и мозга
  • Сильные мышцы шеи, спины и верхней части тела
  • Навыки равновесия, координации, устойчивости и осанки
  • Плоское развитие руки, повышающее точность движений пальца и большого пальца
  • Прокат над
  • Визуальная разработка
  • Ползание — важная веха в развитии, которую нельзя пропустить

Если вашему ребенку физически неудобно находиться на животике, вводите его постепенно, два или три раза в день на несколько минут. Со временем это станет частью повседневного распорядка вашего ребенка, и он будет учиться, играть и практиковать основные движения по управлению головой в этой позе. Убедитесь, что ваш ребенок в безопасности и под присмотром.

Лучшие советы, как развлечься на животе:
  1. Составьте компанию малышу на полу. Куку, пой или смешные звуки, чтобы побудить его поднять голову

  2. Сверните полотенце и положите его под грудь ребенка. Вытяните руки ребенка вперед. Это положение с опорой позволяет вашему ребенку поднимать голову и осматриваться, что улучшает способность фокусировки и укрепляет мышцы шеи.

  3. Положите ребенка на спину.Медленно подтяните ребенка к сидячему положению (держите ребенка под мышками), а затем снова опустите его обратно

  4. Поставьте перед малышом защитное зеркало или любимую игрушку и привлеките его внимание. Это побудит вашего ребенка приподнять голову, чтобы лучше выглядеть.

  5. Встряхните погремушку или колокольчик сбоку от ребенка, чтобы он повернулся на звук

  6. Поощряйте ползучие движения, размещая интересные игрушки вне досягаемости

  7. Лягте на спину и положите ребенка на голый животик или грудь. Назовите имя ребенка, чтобы он побудил его поднять голову, чтобы лучше вас рассмотреть.

  8. Положите ребенка на животик поперек одной руки. Голова вашего ребенка будет лежать на сгибе вашей руки, но его ножки будут свободно болтаться. Качайте ребенка в этом положении

  9. Положите ребенка себе на ноги и похлопайте его по спине. Это побудит вашего ребенка приподнять голову и выпрямить ноги

  10. Положите ребенка к себе на колени лицом к коленям. Поднимите колени, чтобы он мог видеть, что происходит.Ему наверняка понравится новый вид

  11. Положите ребенка на край кровати и сядьте на пол лицом рядом с ним. С этой позиции вы можете взаимодействовать и играть вместе

  12. Положите ребенка на животик над пляжным или спортивным мячом и крепко держите его, пока вы осторожно покачиваете мяч взад и вперед. Ваш ребенок научится переносить вес своего тела, что улучшает равновесие и координацию.

  13. Катите мяч по спине, ножкам и рукам ребенка. Это отличный способ стимулировать его кожу и снять напряжение

  14. Поставьте мяч перед ребенком в пределах легкой досягаемости. Как только он коснется мяча, он откатится. Ваш ребенок будет либо «плавать» на животе, либо приподниматься на предплечьях, пытаясь дотянуться до него

  15. Делайте физические упражнения или массируйте малыша после ванны, пока он лежит на животе

  16. В сидячем положении (может потребоваться боковая подпорка, если ваш ребенок учится сидеть) поставьте перед ним интересную игрушку.Он может оказаться на животике, когда попытается схватить его

  17. Не кладите ребенка в кресло или удерживающее устройство. Ваш ребенок должен уметь двигаться и координировать свои движения без ограничений

  18. Проведение времени с малышом, много похвал и поощрений скоро превратят животик в приятную привычку.

Время живота — важный аспект разработки, потому что он ведет к ползанию. Ползание запускает группы нейронов (клеток мозга) в разных частях коры, отвечающих за визуальную обработку, сенсорное восприятие, сознательное планирование и прогнозирование. Это также активирует слаженность взглядов — важный навык в обучении чтению.

Ползание — ключевой период в физическом и интеллектуальном развитии вашего ребенка, и для того, чтобы увидеть результаты, требуется всего несколько минут в день на животик. Младенцы, которые проводят большую часть времени бодрствования на спине, могут испытывать задержку в этапах развития. Если вас беспокоит развитие ребенка, обратитесь к терапевту.

Узнайте больше о Baby Sensory здесь

Наклон головы (Torticollis) — HealthyChildren.org

Наклон головы — это состояние, при котором ребенок держит голову или шею в перекрученном или иного ненормальном положении. Она может наклонить голову к одному плечу и, лежа на животе, всегда поворачивать одну и ту же сторону лица к матрасу. Это может вызвать у нее головокружение.
сгладить с одной стороны, и ее лицо будет выглядеть неровным или нечетким. Если не лечить, наклон головы может привести к необратимой деформации или неровности лица и к ограничению движений головы.

Большинство случаев наклона головы связано с состоянием, называемым кривошеей, хотя в редких случаях наклон головы может быть вызван другими причинами, такими как потеря слуха, смещение глаз,
рефлюкс (обратный поток желудочной кислоты в пищевод), инфекция горла или лимфатических узлов или, что очень редко, опухоль головного мозга.

Приобретенная кривошея (в результате травмы или воспаления)

Это чаще встречается у детей старшего возраста в возрасте до девяти или десяти лет. Этот тип кривошеи обычно возникает в результате воспаления горла, вызванного
инфекция верхних дыхательных путей, боль в горле, травма или какой-то неизвестный фактор. Припухлость по неизвестным причинам вызывает расшатывание тканей, окружающих верхний отдел позвоночника, что позволяет костям позвонков выйти из нормального положения. Когда это происходит, мышцы шеи приходят в спазм, в результате чего голова наклоняется в сторону.Начало этого состояния обычно внезапное и очень болезненное.

Врожденная мышечная кривошея

Наиболее частой причиной наклона головы у детей в возрасте до пяти лет является врожденная кривошея. Это состояние обычно возникает из-за положения ребенка в утробе матери и редко может возникнуть во время родов (особенно при тазовом предлежании и трудных первых родах). Какова бы ни была причина, это состояние обычно выявляется в первые шесть-восемь недель после рождения. , когда педиатр замечает напряжение в одной из мышц шеи.Примерно в половине случаев в мышце может быть небольшая шишка. Пораженная мышца — это грудинно-ключично-сосцевидная мышца, которая соединяет грудину, голову и шею. Позже мышца сокращается и заставляет голову наклоняться в одну сторону и смотреть в противоположную сторону.

Лечение

Каждый тип наклона головы требует отдельного лечения. Очень важно обратиться за таким лечением на раннем этапе, чтобы проблема была исправлена ​​до того, как она вызовет необратимую деформацию. Ваш педиатр осмотрит шею вашего ребенка и может назначить рентген, чтобы определить причину проблемы. Рентген или УЗИ тазобедренного сустава также могут быть назначены, поскольку у некоторых детей с врожденной мышечной кривошеей также есть отклонения, известные как пороки развития.
дисплазия бедра.

Если врач решит, что проблема в врожденной мышечной кривошеи, вы изучите программу упражнений на растяжку мышц шеи. Врач покажет вам, как аккуратно повернуть голову ребенка в направлении, противоположном наклону. Вам нужно будет делать это несколько раз в день, постепенно увеличивая движение по мере растяжения мышц.

Когда ваш ребенок спит, лучше всего положить его
на спине с головой, противоположной направлению наклона. В редких случаях ваш педиатр может посоветовать ей изменить положение во время сна. Когда она не спит, расположите ее так, чтобы предметы, на которые она хочет смотреть (окна, мобильные телефоны, картинки и другие действия), находились сбоку от травмы. Таким образом, она будет растягивать укороченную мышцу, пытаясь увидеть эти объекты. Ваш педиатр может также порекомендовать положить ее на живот в бодрствующем состоянии и отвернуть лицо от пораженной стороны.

Эти простые стратегии излечивают этот тип наклона головы в подавляющем большинстве случаев, предотвращая необходимость в более позднем хирургическом вмешательстве. (Ваш педиатр может направить вашего ребенка к физиотерапевту, чтобы он помог ему справиться с этим заболеванием.)

Если проблема не решена с помощью упражнений или смены положения, ваш педиатр направит вас к врачу.
детский невролог или ортопед. В некоторых случаях может потребоваться хирургическое удлинение пораженного сухожилия. Если наклон головы вашего ребенка вызван чем-то другим, кроме врожденной мышечной кривошеи, и рентгеновские лучи не показывают аномалий позвоночника, следует использовать другое лечение, включающее отдых, специальный воротник, легкое растяжение, массаж, вытяжение, воздействие тепла на эту область, лекарства или в редких случаях может потребоваться дополнительная визуализация или хирургическое вмешательство.

Для лечения кривошеи, вызванной травмой или воспалением, ваш врач может порекомендовать прикладывать тепло, а также использовать массаж и растяжку, чтобы облегчить боль в голове и шее. Ваш педиатр может направить вас к специалисту для окончательного диагноза и программы лечения.

Дополнительная информация

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать различные варианты лечения в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

Разработка управления головкой с отводом на место

[]

Тяга для сидения может воздействовать на голову ребенка, а также на развитие его основных мышц, таких как пресс. Когда они лежат на спине, в этом положении им будет труднее всего контролировать мышцы головы и шеи, потому что они должны работать полностью против силы тяжести. Чтобы им было немного легче, вы можете начать их под углом, например, с колен с согнутыми коленями.

Когда вы собираетесь помочь им сесть, используя метод тяги к сидению, вы должны убедиться, что они задействуют все свое тело, чтобы помочь в процессе. Мне нравится делать это, взяв их за руки и слегка потянув, чтобы заставить их сцепить руки так, чтобы они начали «подтягиваться» к сидению. Кроме того, задействуя свои руки и другие мышцы, они используют то, что я называю «переполнением», чтобы задействовать мышцы головы и шеи. Если ваш ребенок не задействует руки для подтягивания, я бы не стал продолжать движение.

Вы можете сказать, как развиваются их мышцы головы и шеи с течением времени, глядя на то, как улучшается их отставание в голове. Отставание головы — это время, необходимое им, чтобы активировать мышцы головы и шеи, чтобы поднять голову, когда они тянутся, чтобы сесть. По мере того, как они становятся сильнее, они могут активировать свои мышцы все ближе и ближе к тому, чтобы оказаться на земле. В конце концов, они смогут немедленно активироваться, и все, что вы делаете, — это подталкиваете их к сидячему положению!

Еще один способ помочь этим мышцам развиваться — делать противоположные движения.На раннем этапе им может быть легче задействовать мышцы, когда вы начнете их опускать. Они будут автоматически пытаться не дать себе «схлопнуться», активизируя свои мышцы, чтобы сохранить положение головы. По мере того, как вы медленно опускаете их на землю, им будет все труднее удерживать голову против силы тяжести, и она может упасть обратно. Пока вы не узнаете, как долго они могут держать голову вверх, вам нужно либо подготовить опору (например, ноги), прежде чем лечь на землю, либо создать несколько подушек.

После нескольких повторений ваш ребенок становится лучше. Они могут попытаться предугадать, что им нужно сделать, и могут напрячь все свое тело, чтобы попытаться « помочь » вам, но они начинают отвлекаться от этого, и их контроль над головой улучшается с каждым повторением, потому что их мышцы становятся больше. эффективен при включении и включении при необходимости.

И вы можете повеселиться с ним, например, поиграть в прятки, сделать смешные рожи или глупые звуки. Какой отличный способ пообщаться с ребенком лицом к лицу, работая над его крупной моторикой!

Для некоторых старших детей, которые работают над контролем головы, это также может быть хорошим способом им помочь. Вы также можете работать более медленно в различных точках, чтобы они работали над сохранением положения головы, а также над активизацией мышц. Еще один навык, над которым вы, возможно, захотите поработать, — это когда они займут положение сидя, чтобы они могли держать голову посередине, чтобы она не опускалась вперед, когда они оказываются в вертикальном положении.

Связанные

Развитие вашего ребенка от 2 до 12 месяцев

Вы заметите много изменений по мере того, как ваш ребенок растет и развивается в течение первого года жизни.Вы можете многое сделать, чтобы поддержать их.

Это может быть захватывающее время, и у вас может возникнуть много вопросов, например:

  • Когда мой ребенок начинает поднимать голову?
  • Что такое время на животик и полезно ли оно моему ребенку?
  • Когда мой ребенок начнет ползать?

Важно помнить, что каждый ребенок индивидуален.

Поддержка головы ребенка

Головы очень тяжелые, и детям требуется некоторое время, чтобы укрепить свои мышцы, чтобы они могли поддерживать собственную голову.

В первые 3 месяца у детей довольно слабые мышцы шеи, и их необходимо полностью поддерживать руками, V-образной подушкой или надувной люлькой.

К 4–6 месяцам ваш ребенок будет постепенно меньше нуждаться в поддержке, поскольку его мышцы укрепляются. Есть простые вещи, которые вы можете делать, и игры, которые могут помочь вашему ребенку развить мышцы и контролировать их.

Подробнее о подголовнике.

Взять и дотянуться до

Сначала ваш ребенок будет держать руку в кулаке, хотя он также может сжимать что-то, что ему в руку, например ваш палец.

В течение следующих нескольких месяцев ваш ребенок будет изучать, как:

  • дотронуться и схватиться за ступни примерно в 4 месяца (хотя для некоторых младенцев это наступает позже)
  • указывают на людей и предметы в возрасте от 12 до 18 месяцев.

Вы можете помочь ребенку научиться тянуть и хватать разными способами.

Еще о хватании и достижении.

Время живота

Время для живота отлично подходит для того, чтобы помочь вашему ребенку укрепить мышцы шеи, плеч и туловища.Это активно, весело и хорошо для связи.

Вы можете начать, как только ваш ребенок родится. Даже с 4-6 месяцев животик — это хорошо.

Есть много разных способов помочь вашему ребенку проводить время с животиком.

Подробнее о времени на животик.

Прокат

Это важный момент, когда ваш ребенок начинает двигаться самостоятельно. Часто первым шагом является перекатывание, важный этап на пути к ползанию и передвижению.

Некоторые дети могут начать катиться уже в 3-4 месяца, а у большинства — к 7 месяцам.

Есть много вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку постепенно научиться кататься.

Подробнее о прокатке.

Ползание

Ваш ребенок начинает ползать — это важная веха. Теперь они могут двигаться и начинать исследовать мир.

Неважно, как они это делают — одни младенцы шаркают ягодицами, другие двигаются назад или даже извиваются на животике.

Что важно, так это то, что вы всегда под рукой, чтобы помочь в случае необходимости и сохранить их в безопасности.

Еще про сканирование.

Сиденье

Сидеть намного сложнее, чем кажется, взрослые забыли о том, что мы делаем это так легко.

У вашего ребенка должны быть мышцы, достаточно сильные, чтобы самостоятельно держать голову и контролировать свои движения. Когда они это сделают, они будут готовы попрактиковаться в сидении.

Ваш ребенок должен начать садиться к 8 месяцам.

Есть несколько занятий, которые вы можете попробовать с ребенком, чтобы помочь ему начать сидеть.Спросите своего патронажного врача о любых дополнительных советах, которые могут вам понадобиться, или если у вас есть какие-либо проблемы.

Еще о сидении.

Ходьба

Ходьба — это одна из двух важных вех, на которые родители часто обращают внимание, а вторая — первое слово вашего ребенка. Но ходьба требует много навыков и практики, а вашему ребенку потребуется время и терпение.

Сначала им нужно научиться балансировать, а затем научиться стоять. Многие младенцы начинают с практики подтягивания к мебели и использования ее в качестве опоры, прежде чем сделать первые шаги.

Но если к 18 месяцам ваш ребенок не начинает ходить самостоятельно, вам следует обратиться за советом к патронажной сестре или семейной медсестре.

Подробнее о самостоятельной ходьбе и ходьбе.

Форма головы ребенка: стоит ли вам беспокоиться?

Выберите автора: Аарон Барбер, AT, ATC, PESAbbie Roth, MWC, Адам Остендорф, MD Адриан Бейлис, доктор философии, CCC-SLP, Адриенн М. Флуд, Совет продвинутых поставщиков медицинских услуг CPNP-AC, Aila Co, MDAlaina White, AT, ATCAlanaless Milton, MDAleDA Jayne Funk, PharmD, DABATA, Александра Санкович, MD Алексис Кленке, RD, LDAlice Bass, CPNP-PC, Элисон Пегг, Алли ДеПой, Эллисон Роуленд, AT, ATCAllison Strouse, MS, AT, ATCAmanda E.Граф, доктор медицины Аманда Смит, RN, BSN, CPNAmanda Sonk, LMTAmanda Whitaker, MD Эмбер Паттерсон, MD Амберл Пратер, доктор философии, LPCCAmy Coleman, LISWAmy Dunn, MDAmy E. Valasek, MD, MScAmy Fanning, PT, DPTAmy Garee, CPNahP-PCA ХессЭми Лебер, доктор медицины, доктор медицинских наук, Эми Моффетт, CPNP-PC, Эми Рэндалл-МакСорли, MMC, кандидат юридических наук, Анастасия Фишер, доктор медицины, FACSMAndala Hardy, Андреа Брун, CPNP-PC, Андреа М. Бургер, MEd, CCC-SLPA. LISW-SAnn Pakalnis, MD Анна Лиллис, MD, PhDAnnette Haban-BartzAnnie Drapeau, MDAnnie Temple, MS, CCC-SLP, CLCAnthony Audino, MDAnup D.Патель, Ари Рабкин, ФДариана Хоэт, ФДашли Куссман, МДЭшли Экштейн, Эшли Крун Ван Дист, Эшли М. Дэвидсон, AT, ATC, MSAshley Minnick, MSAH, AT, ATCAshley в целом, FNPAshley Parikh, CPNP-PCAshley Parker Сашли Туйску, CTRS Асунсьон Мехиас, доктор медицины, доктор медицины, доктор медицины, доктор медицины, доктор медицины Бекки Корбитт, Р. Н. Белинда Миллс, доктор медицинских наук, Бенджамин Филдс, доктор медицинских наук, доктор медицинских наук, Бенджамин Копп, доктор медицинских наук, Бернадетт Берк, AT, доктор медицинских наук, магистр медицины, Бет Мартин, Р. Н. Бет Вильянуэхан, Уолкануэва, Уолквен, Сет , MDBill Kulju, MS, ATBlake SkinnerBonnie Gourley, MSW, LSWBrad Childers, RRT, BSBrandi Cogdill, RN, BSN, CFRN, ​​EMT-PBreanne L.Бауэрс, PT, DPT, CHT, CFST Брендан Бойл, MD, MPH Брайан Бо, MD Брайан К. Каспар, доктор философии Брайан Келлог, MD Бриана Кроу, PT, DPT, OCS ATR-PCагри Торунер, MDCaitlin TullyCaleb MosleyCallista DammannCami Winkelspecht, PhDCanice Crerand, PhDCara Inglis, PsyDCarl H. Backes, MDCarlo Di Lorenzo, MDCarol Baumhardt, LMTCasey TrimbleCassandra BSAHNBCIN, RN MSW, LISW-SCharles Elmaraghy, MDChelsie Doster, BSCheryl Boop, MS, OTR / LCheryl G.Бакстер, CPNPШерил Гариепи, MDChet Kaczor, PharmD, MBAChris Smith, RNChristina Ching, MDChristina DayChristine Johnson, MA, CCC-SLPChristine Mansfield, PT, DPT, OCS, MDChristine PrusaChristopher Goettee, PTC, DPT , OCS, NASM-PESCody Hostutler, PhDConnor McDanel, MSW, LSWCorey Rood, MDCourtney Bishop. PA-CC Кортни Холл, CPNP-PCCourtney Porter, RN, MSCurt Daniels, MD Синтия Холланд-Холл, MD, MPHDana Lenobel, FNPDana Noffsinger, CPNP-ACDane Снайдер, MD Дэниел Кури, MD Дэниел ДаДжуста, MD Дэниел Херц, Дэниэл Пеллифер, MDDaniel , PT, MHAD Дэвид Аксельсон, MD Дэвид Стукус, MD Дин Ли, MD, PhD Дебби Терри, NP Дебора Хилл, LSW, Дебора Зеркле, LMTУильямс, доктор медицины, магистр здравоохранения, FAAP, диплом доктора медицины, доктор медицинских наук, Дуг Вольф, Дуглас Маклафлин, доктор медицинских наук, Дрю Дьюерсон, доктор медицинских наук, Эдвард Оберл, доктор медицины, RhMSUS, Эдвард Шеперд, доктор медицинских наук, Эйлин Чавес, ФДЭлиза Берлан, доктор медицинских наук, Элиза Докинс, Элизабет А. Кэннон, Л.П. MT-BCE: Эмили А. Стюарт, доктор медицинских наук, Эмили Декер, доктор медицинских наук, Эмили Гетчман, Эмма Высоцки, PharmD, RDNEric Butter, PhDEric Leighton, AT, ATCEric Sribnick, MD, PhDErica Domrose, RD, LDEricca L.Ed., CSCSErin Shann, BSN, RNErin TebbenFarah W. Brink, MDGail Bagwell, DNP, APRN, CNSGail Swisher, ATGarey Noritz, MDGary A. Smith, MD, DrPHGeri Hewitt, MDGina Hounam, PhDGina McDowellGina Minotregory D. , MDGriffin Stout, MDGuliz Erdem, MDHailey Blosser, MA, CCC-SLPHeather Battles, MDHeather ClarkHeather Yardley, PhD, Генри Спиллер, Херман Хандли, MS, AT, ATC, CSCSHiren Patel, MDHoma Khama Amini, DDS, Wicks, MPH MDIhuoma Eneli, MDIlana Moss, PhDIlene Crabtree, PTIrene Mikhail, MDIrina Buhimschi, MDIvor Hill, MDJacqueline Wynn, PhD, BCBA-DJacquelyn Doxie King, PhDJaime-Dawn Twanow, MDJames Murakami, MDJames Poppuda AbelJanelle Huefner, MA, CCC-SLP, Дженис Таунсенд, DDS, MSJared SylvesterJaysson EicholtzJean Hruschak, MA, CCC / SLP, Джефф Сидс, CSCS, Джеффри Аулетта, MD Джеффри Беннетт, MD, PhD, Джеффри Аулетта, MD, Джеффри Беннетт, MD, PhD, Джеффри, Джен, Джен, Джен, Джен, Джен, Джон, Джен, Джен, Джон, Джен, Джон, Дженни Дженнифер Борда, PT, DPTJennifer HofherrJennifer LockerJennifer Reese, PsyDJennifer Smith, MS, RD, CSP, LD, LMTJenny Worthington, PT, DPTJerry R.Mendell, MD Джессалин Майер, MSOT, OTR / L Джессика Бейли, PsyDJessica Bogacik, MS, MT-BC Джессика Боумен, MD Джессика Брок, Джессика Баллок, MA / CCC-SLP -SJohn Ackerman, PhD John Caballero, PT, DPT, CSCSJohn Kovalchin, MD Джонатан Д. Теккерей, MD Джонатан Финлей, MB, ChB, FRCPJonathan M. Grischkan, MD Джонатан Наполитано, MD Джошуа Уотсон, MDJulee, RT , OTR / LJulie ApthorpeJulie Leonard, MD, MPHJulie Racine, PhDJulie Samora, MD Джастин Индик, MD, PhD, Кэди Лейси Кейли Хейг, MA, MT-BC, Кейли Матесик, Камила Тваймон, LPCC-SKara Malone, MDKara Miller, Allen .Meeks, OTKari Dubro, MS, RD, LD, CWWSKari Phang, MDKarla Vaz, MDKaryn L. Kassis, MD, MPHKatherine Deans, MDKatherine McCracken, MDKathleen (Katie) RoushKathryn Blocher, CPNP-PCKathryn J. , MSKatie Thomas, APRKatrina Hall, MA, CCLSKatrina Ruege, LPCC-SKatya Harfmann, MD Кайла Зимпфер, PCCKelli Dilver, PT, DPT Келли Абрамс, Келли Бун, Келли Хьюстон, Келли Дж. Келлехер, MD Келли МакНалли, Тэнелли Макнелли, доктор философии, К.П. , Доктор философии, OTR / L, BCPKelly Wesolowski, PsyDKent Williams, MDKevin Bosse, PhDKevin Klingele, MDKim Bjorklund, MDKim Hammersmith, DDS, MPH, MSKimberly Bates, MDKimberly Sisto, PT, DPT, Camp SCSKimberly Vankat , MD, FAAPKrista Winner, AuD, CCC-AKristen Armbrust, LISW-SKristen Cannon, MDKristen Martin, OTR / LKristi Roberts, MS MPHKristina Booth, MSN, CFNPKristina Reber, MDKyle DavisLance Governale, MDLara McKenziera, PhD, MDLara McKenziera, PhD, MDLara McKenziera, PhD ДаттнерЛорел Бивер, LPCЛорен Дуринка, AuDЛаурен Гарбач , Доктор философии Лорен Джастис, OTR / L, MOTЛорен Мэдхун, MS, CCC-SLPLauryn RozumLee Hlad, DPMLeena Nahata, MDLelia Emery, MT-BCLeslie Appiah, MDLinda Stoverock, DNP, RN NEA-BCLindsay Pietruszewski, MDPL .Хамфри, MD Логан Бланкемейер, MA, CCC-SLPLori Grisez PT, DPT, Лоррейн Келли-Куон, Луис Бецольд, MD, Лурдес Хилл, LPCC-S, Люк Типпл, MS, CSCS, Линда Вулф, PhD, Линдси Миллер, Линн Розенталь, Линн Рюсс, М. Камбодж, доктор медицины Марк Левитт, доктор медицины Марк П. Михальский, доктор медицины Марсель Дж. Казавант, доктор медицины Марси Джонсон, LISW-SMarco Corridore, доктор медицины Маргарет Басси, OTR / LMaria Haghnazari, Мария Вег, MSN, RN, CPN, Марисса Кондон, BSN, Э. MS RT R (MR), физик ABMPМарни Вагнер, MDMary Ann Abrams, MD, MPH Мэри Фристад, PhD, ABPPMary Kay SharrettMary Shull, MDMatthew Washam, MD, MPHMeagan Horn, MAMegan Brundrett, MDМеган Доминик, OTR / LMeganets, OTR / LMeganets .ЭдМеган Касс, PT, DP TM Меган Фишер, BSN, RN Meika Eby, MD Мелани Флуеллен, LPCC Мелани Люкен, LISW-SMelissa McMillen, CTRS, Мелисса Винтерхальтер, MDMeredith Merz Lind, MDMichael Flores, PhDMichael T. Brady TM, MDMichael Flores, PhDMichael T. Brady, MD PhDMonica Ardura, DOMonica EllisMonique Goldschmidt, MDMotao Zhu, MD, MS, PhDNancy AuerNancy Cunningham, PsyDNaomi Kertesz, MD Натали Пауэлл, LPCC-S, LICDC-CS Натали Роуз, BSN, RN, Национальная больница для детей, больница Национальной медицины, Детская больница PhD Доктор медицины, магистр здравоохранения Нехал Парих, доктор медицинских наук, М.С.Ничоль Майер, OTR / L, MOTNicole Caldwell, MDНиколь Демпстер, доктор медицинских наук, доктор медицины, LSW, Николь Пауэлл, PsyD, BCBA-DNkeiruka Orajiaka, MBBSOliver Adunka, доктор медицинских наук, FACSOlivia Thomas, FACSOlivia Thomas, MDO , CPNP-PCOula KhouryPaige должным образом, CTRSParker Huston, PhDPatrick C.Уолц, доктор медицины Патрик Куин, BSN, RNПедро Вайследер, доктор медицины Миннечи, доктор медицины Питер Уайт, доктор философии Дрити Джагги, доктор медицинских наук Рэйчел Марокко-Занотти, Дорачел Д’Амико, доктор медицинских наук Рэйчел Шрейдер, CPNP-PC, Рэйчел Тайсон, LSWRajan Thakkara Льюис, AuD, CCC-AR, Эгги Эш-младший, Рено Равиндран, MD Ричард Киршнер, MD Ричард Вуд, MD Роберт А. Ковач, MD, Ph.D. Рошель Кроуз, CTRS Рохан Генри, MD, MS , ATCСаманта Боддапати, доктор философии Саманта Мэлоун, Сандра К.Ким, врач Сара Бентли, MT-BC Сара Брейдиган, MS, AT, ATC Сара Н. Смит, MSN, APRN Сара О’Рурк, MOT, OTR / L, клинический руководитель Сара А. Денни, MD Сара Клайн, CRA, RT (R) Сара Дрисбах, CPN, APN Сара Гринберг Сара Хасти, BSN, RNC-NIC Сара Кейм, доктор медицины Сара Майерс Сара О’Брайен, доктор медицинских наук Сара Саксбе Сара Шмидт, LISW-SS Сара Скотт Сара Трейси Сара Верли, доктор медицинских наук, доктор медицинских наук, доктор медицинских наук, Скотт Скотт, доктор медицинских наук Сатья Гедела (Великобритания) , MDSean EingSean Rose, MDSeth Alpert, MDShana Moore, MA, CCC-AS, Shannon Reinhart, LISW-SShari UncapherShann Wrona, DNP, PNP, PMHSShawn Pitcher, BS, RD, USAWShawNaye Scott-MillerSheila LeeNSimonites, MSR AC / PC, CPONStefanie Bester, MDStefanie Hirota, OTR / LStephanie Burkhardt, MPH, CCRCStephanie CannonStephanie Santoro, MDStephanie Vyrostek BSN, RNStephen Hersey, MDSteve Allen, MDSteven C.Матсон, доктор медицинских наук Стивен Чичора, доктор медицинских наук Стивен Кафф, Суэллен Шарп, OTR / L, MOT Сьюзан Колас, доктор медицинских наук, Сьюзан Крири, доктор медицинских наук , DOThomas Savage, Tiasha Letostak, PhD, Tiffanie Ryan, BCBA, Tim Robinson, Timothy Cripe, MD, PhD, Tracey L. Sisk, RN, BSN, MHATracie Rohal, RD, LD, CDETracy Mehan, MATravis Gallagher, ATTrevor Miller, Tyanna Snider, MD, FA. Джаянти, MDVidu Garg, MDVidya Raman, MDW.Гаррет Хант, доктор медицины Уолтер Самора, доктор медицины Уоррен Д. Ло, доктор медицины Венди Андерсон, доктор медицины Венди Кливленд, Массачусетс, LPCC-SW, Уитни Маккормик, CTRS, Уитни Рэглин Бигнал, доктор философии Уильям Коттон, доктор медицины Уильям Рэй, доктор медицины Уильям У. Лонг, доктор медицины