Будьте всегда 120 на 70!

Содержание

А у нас во дворе. Любимые игры советских детей

От классиков до гаджетов — один шаг, который мы сделали, сами того не заметив. Портал Юга.ру собрал популярнейшие дворовые игры из детства тех, кто родился раньше середины 80-х.

2020 год. Пришла новая осень, а с ней — школа, уроки, переменки и детские игры. В смартфонах. А еще — сетования родителей, бабушек и дедушек на то, что современные дети мало общаются: «В наше время играли совсем в другие игры».

Но, если вы, как и мы, считаете, что всему свое время и каждая эпоха хороша и плоха по-своему, если вам надоела фраза, которую сегодня произносит каждый второй немолодой или не чувствующий себя молодым человек — то самое «а в нашем детстве не было айфонов, мы бегали во дворе и были счастливы», — и если вы готовы с улыбкой вспомнить дворовые игры советских лет, а потом спокойно жить дальше, — тогда вам сюда. Мы собрали самые увлекательные игры из детства родившихся в СССР, расположили их в алфавитном порядке и рассказали, как и зачем в них играть, если вдруг очень захочется.

Кто знает, может, и те, кто пошел в этом году в первый-второй-третий класс, решат на ближайших выходных поиграть в игры эпохи мамонтов!

Вышибалы

Как играть. «Вышибалы» — одна из главных советских игр с мячом. Несмотря на вполне серьезную опасность получить им по голове, эту игру обожали. В нее играли всем двором или классом: двое (или четверо: пара с каждой стороны) вышибал стоят друг напротив друга на разных концах площадки, между ними 10–15 метров. В центре находятся вышибаемые, в которых должны попасть мячом вышибалы. Первые уклоняются от ударов. Участник, в которого попали, выходит из игры. Остальные могут «спасти» его, поймав мяч в воздухе (но не от земли). Когда среди вышибаемых остается только один игрок, он должен увернуться от мяча столько раз, сколько ему лет. В таком случае выбывшие возвращаются на свои места.

Зачем играть. Игра развивает ловкость, координацию и дух товарищества.



Читайте также:

Горячая картошка

Как играть. Еще одна очень популярная игра с мячом. Играли в нее не меньше трех человек. Участники становились в круг и перебрасывались мячом — «горячей картошкой». Тот, кто замешкался и вовремя не отбил мяч, садился в «котел», то есть центр круга. В такой позе нужно было попытаться поймать пролетающий над головой мяч, и вставать с корточек сидящий в «котле» не имел права. Если ему все же удавалось поймать мяч, он освобождал себя и других пленных участников, и их место занимал игрок, неудачно бросивший мяч. Также участники игры, перебрасывавшие «горячую картошку», могли по своему желанию освободить кого-то из «котла». Но он, отбивая мяч, должен был попасть в игрока, сидящего в центре круга.

Зачем играть. Для развития ловкости, укрепления мышц и формирования боевого характера.

Игры с самодельными предметами. Мальчики

Кто родился не позже 1984 года, помнит эти многочисленные развлечения, «инвентарь» для которых ребята мастерили сами. Все подобные игры имели целью главным образом учинить переполох, сорвать урок или заставить одноклассников и учителей повеселиться. Рогатка была оружием старомодным — на смену ей пришли бомбочки: в воздушный шар или — в поздние годы — пластиковую бутылку набирали воду и подставляли палящему солнцу, забравшись на крышу самого высокого здания. Брызгалку мастерили, используя пустую баночку из-под маминого лака для волос. Чтобы устроить шум на уроке, особым образом складывали бумажную хлопушку. Для шума поинтереснее сооружали дымовухи из сахара, селитры, соды и емкости для дымовой шашки и травмоопасные карбидовые пакеты, а ради настоящей стрельбы использованные гильзы или баллончики от сифона начиняли спичечной серой, загибали края и бросали в костер. Туда же отправляли куски шифера. Многие помнят черкаш на ботинке: расплавляли прямо на нем кусочек пакета или сигаретный фильтр и прикладывали коробок спичек серной стороной. Когда черкаш остывал, о него чиркали спичкой, чтобы добыть огонь.

От редакции: мы подробно рассказываем об играх исключительно в описательных целях и просим не пытаться проводить травмоопасные опыты.

Казаки-разбойники

Как играть. Легендарная советская дворовая игра совмещала в себе две игры попроще — прятки и салки. Участники делились на две команды — «казаков» и «разбойников». Выбирали «поле боя»: нужно было находиться в его пределах. «Разбойники» загадывали пароль — секретное слово. «Казаки» должны были его угадать и изловить всех «разбойников». В свою очередь те пытались захватить штаб «казаков». Давали сигнал, «разбойники» разбегались и прятались, помечая землю стрелками — подсказками. Если «казакам» удавалось найти «разбойника», его «сажали в тюрьму» и стерегли, выпытывая пароль. Узнав пароль или найдя всех «разбойников», «казаки» побеждали. «Разбойники» выигрывали, захватив штаб «казаков».

Зачем играть. Игра развивает и дух соперничества, и умение работать в команде.


Классики

Как играть. «Классики» — игра классическая: придумана была еще в Средние века и тогда была мальчишечьей, а в России в классики стали играть во второй половине ХIX века. В привычные советским детям классики можно было играть сколь угодному числу участников, даже одному, если хочется попрыгать. На асфальте мелом расчерчивали клетки с цифрами в определенной последовательности. Нужно было попасть камешком или шайбой (битка) в клетку, допрыгать до нее на одной или двух ногах и вернуться обратно тем же путем. Битку кидали по очереди начиная с первого квадрата. Если игрок, перепрыгивая из квадрата в квадрат и толкая впереди себя битку, наступал на черту, или на нее попадала битка, или игрок встал на обе ноги, ход переходил к другому. Выигрывал тот, кому удавалось правильно пройти весь путь от 1 до 10.

Зачем играть. Чтобы развить меткость, ловкость и концентрацию.



Лягушка

Как играть. Почему-то «Лягушка», которую на Кубани чаще называли игрой «в козла», была популярна у девочек, а не у мальчиков. Суть игры сводилась к следующему: на стене рисовали линию или брали условную высоту — ниже мяч нельзя было бросать. Игроки становились в шеренгу, первый кидал мяч, тот отскакивал от стены, ударялся о землю, и участник игры через него перепрыгивал, а затем шел в конец очереди. Следующий за ним делал то же самое. Игрок, у которого не получалось перепрыгнуть, получал букву; проигрывал тот, кто собрал слово «лягушка».

Зачем играть. Чтобы убить время — игра довольно долгая — и для общего физического развития.

Игры с самодельными предметами. Девочки

У девочек игр было меньше, зато проводили за ними целые часы. В основном девочки мастерили мягкие игрушки — чаще всего на уроках труда или в специальных кружках в Домах пионеров. Чтобы сшить игрушку, использовали журналы и книжки с выкройками изображений животных: нужно было все ровно вырезать и аккуратно сшить детали. Плели браслетики из бисера, вязали крючком салфетки. Играли в магазин: в качестве весов брали дощечку и камень, вместо гирек — камешки, деньгами служили разрисованные листочки бумаги, а «покупали» песок, траву, ракушки и тому подобное — все это заворачивалось в кулечки из газеты. Куда увлекательнее для многих девочек даже в поздние годы СССР были журнальные странички с бумажными куклами и одежками для них, которые нужно было вырезать и «надеть» на куклу, загнув «крючки». Но журнал выходил раз в месяц, и те из девочек, кто хорошо рисовал, делали таких кукол и гардероб для них сами — к «художницам» выстраивалась целая очередь из желающих заполучить такую же куклу с одежками, и нередко юные дизайнеры становились потом настоящими. Конечно, шили и вязали одежду и на «живых» кукол — разновидность игры в дочки-матери — кажется, единственной все еще актуальной и сегодня.

 



Ножички

Как играть. В «ножички» играли минимум двое, но веселее — хотя бы втроем. Сначала участники игры чертят на земле круг и делят его по числу игроков. Затем каждый из игроков по очереди бросает ножичек (разными способами, чаще всего — с плеча) на территорию соперника, стараясь отвоевывать у того как можно больше земли. Ножик можно было бросать в песок или землю; если он падал, ход переходил к сопернику. Если же игрок попадал в свою область — такое происходило, когда у соперника оставалось мало земли, — территория отрезалась у первого и переходила ко второму вместе с ходом. Игра была известна под разными названиями, среди которых «земля», «скамейки» (ножики бросали в деревянную скамью), «города» и т. д.

Зачем играть. «Ножички» развивали меткость и осторожность.


Резиночки

Как играть. В резиночки играли девочки, но вокруг всегда собиралась стайка наблюдающих за игрой мальчишек. Она была невероятно популярной с середины прошлого века до самого начала нулевых. Едва заслышав звонок на большую перемену, бежали на площадку играть в резиночки. Требовались лишь несколько метров упругой резинки и не меньше трех девочек. Двум, стоявшим друг напротив друга, резиночку натягивали вокруг ног (первый уровень — по щиколотки, последний — на талии), третья прыгала, дальше менялись. Играли и парами. Выигрывала та из девочек или пар, которая, не ошибившись и выполнив все требуемые упражнения (бегунки, ступеньки, бантик, конвертик, кораблик), проходила последний и самый сложный уровень, когда резинка была натянута уже на талии.

Зачем играть. «Резиночки» — идеальный набор упражнений для физического развития: вестибулярного аппарата, мышц ног — и отлично способствуют развитию внимательности и терпеливости.



Слон

Как играть. «Слона» еще называли «чехарда» или «куча-мала»: для этой очень популярной игры не требовалось инвентаря или особых умений, только веселое настроение и как можно больше участников. Игроки разбивались на две команды: участники первой, держась друг за друга и наклоняясь, создают «спину слона». Они должны, выдержав нагрузку, пройти несколько шагов. Если «слон» развалится, команда проиграет. Игроки из второй команды лезут на «спину слона» и стараются удержаться, пока он шагает. Игроки-«всадники» даже разбегаются, чтобы запрыгнуть дальше, так как, очутившись на «спине», следует оставаться ровно в том же положении. Если кто-то из «всадников» упадет, команда проиграет и станет «слоном».

Зачем играть. Ради веселья: «Слон» считается самой заводной из игр советских детей. Но и своеобразно развивает мышление и командный дух: секрет успеха в том, чтобы ставить самых высоких игроков в хвосте, так как на них труднее запрыгнуть; еще тех, кто послабее, нужно накрывать более сильными, ведь соперники попытаются посадить как можно больше противников на слабого, чтобы заставить его упасть.


Фанты

Как играть. В эту девчачью игру мальчишки играли редко. Разновидностей фант было множество — вот классический способ. Все участники отдавали ведущему по одному личному предмету, после этого каждый из игроков писал на листке бумаги какое-нибудь задание. Листочки собирали и перемешивали — ведущий наугад вытягивал сначала чей-то предмет, потом — записку. Обладатель выпавшего предмета должен был выполнить задание, написанное на листке. Игрокам приходилось держать в уме, что, если их задание будет неприятным или чересчур сложным, оно может достаться им самим.

Зачем играть. Игра развивала воображение и учила мыслить нестандартно: все старались, всем хотелось, чтобы играть было интересно и весело.



Царь горы

Как играть. Игра из разряда любимых зимних развлечений: для «Царя горы» требовалась снежная горка (летом играли на пляже). Нужно было захватить и удержать «гору». Сначала все лезли на горку, и тот, кому удавалось первым занять вершину, кричал: «Я — царь горы!» Остальные участники штурмовали горку, пытаясь сбросить «царя», и в результате появлялся новый «царь». Игру можно было усложнить, разделившись на команды защитников и атакующих и выполняя задачу в обговоренное время. Несмотря на азартность игры, соперники помнили о правилах: нельзя было отталкивать других ногами, чтобы избежать травм.

Зачем играть. Для общего физического развития, укрепления здоровья на свежем воздухе, особенно в зимнее время, а в случае с командной игрой — для формирования умения работать в команде.



Читайте также:

Чика

Как играть. «Чика», воспетая в 70-х Валентином Распутиным в повести «Уроки французского», выглядела примерно так. На полу или земле рисовали кон, линию, на которой столбиком выкладывали вверх решкой монетки игроков — от пяти до двадцати копеек. В нескольких метрах от кона проводили вторую линию, от которой каждый игрок по очереди метал свою битку в сторону кона. Тот, чья битка оказывалась ближе к кону, бил первым. Нужно было нанести удар по столбику монет таким образом, чтобы хотя бы одна из них перевернулась вверх «орлом» — гербом СССР. Перевернутые монетки доставались бьющему, а право бить переходило к игроку, занявшему второе место при метании битки, в случае если первый не сумел перевернуть очередную монетку.

Зачем играть. «Чика» развивала ловкость рук и концентрацию, но вообще-то, как мы помним из «Уроков французского», в нее играли на деньги подростки не из самых благополучных семей.

Раз пошли воспоминания — Резиночки

Резиночки (рязи) — в прошлом очень популярная девочковая игра. Вот пара фотоснимков 1970-х годов с играющими в неё детьми.

(Источник пикчи.)

Далее опишу ту информацию о ней, которую удалось восстановить, порывшись в интернете и в памяти.

Правила и участники
Нужна собственно резинка длиной метра четыре. Концы связываются.

Играют 3 или 4 человека. В первом случае один прыгает, двое остальных держат резинку. Во-втором идёт разбиение на пары. Каждая пара представляет собой мини-команду. Если одна из её участниц совершит ошибку (собьётся, не сможет перепрыгнуть в нужное положение и т.п.), то вторая может её выручить, отпрыгав комбинацию за неё.

Пример 1: №1 прыгнула неудачно, №2 отпрыгивает дважды: за себя и за неё. Если ошибок нет, пара переходит к следующему номеру программы. В случае же фейла пары меняются местами. Пример 2: №1 отпрыгала верно, №2 ошиблась, №1 выручает, далее всё аналогично.

После следующей рокировки команда продолжает прыгать всегда с того места (комбинации и уровня), на котором произошёл сбой.

При игре по трое участницы меняются по очереди, как только прыгающая ошибётся. Возможна игра и всего с двумя участницами, если найден столбик, за который можно зацепить резинку, но это уже не так увлекательно. Были игры и в большем составе, скажем, могло быть три по очереди сменяющихся пары, но в таком случае приходилось долго ждать очереди.

Обувь: в принципе, любая удобная. Некоторое преимущество дают туфли с острыми носками, т.к. ими резинку подцепить легче, что особенно актуально в «узких» (см. далее).

Уровни

  • стандартные:
    первые — по щиколотку
    вторые — по колено
    третьи — по бёдра («по попу»)
    четвертые — по талию
    пятые — по подмышки
    шестые — по шею (резинка поддерживалась также руками)
  • экзотика:
    нулевые — на подошве
    седьмые — резинка держалась руками на уровне ушей
    восьмые — на уровне макушки

Начинали прыгать комбинацию с 1-х, затем поднимали резинку на 2-й уровень, на 3-й и т. д. На каком уровне остановиться, договаривались в зависимости от сложности комбинации. Как правило, ограничивались где-то 4-мя или 5-ю. После достижения высшего уровня переходили к следующей комбинации.

Что именно прыгалось
Здесь термин «комбинация» используется в каком-то другом значении, но будем использовать картинку для иллюстрирования положений ног.

(Источник пикчи.)

Простые: для иллюстрирования этой комбинации будем использовать 4-й рисунок в 1-м ряду. Находимся сбоку слева от протянутой резинки —> перепрыг в положение, обозначенное чёрными следами —> перепрыг в положение, обозначенное белыми следами —> «вылетаем» (т.е. выпрыгиваем в сторону от резинки). С них игру обычно начинали. См. также илл. на http://www.kis-brys.ru/t/337/l/0.

Узкие: 1, 2 уровни — резинка держится на одной ноге, 3 уровень — на пальце, 4 уровень и выше — в кулаке. Как правило, шли по порядку за «простыми». Были просто «узкие» (по смыслу «узкие простые», т.к. последовательность прыжков полностью аналогична «простым»), а были версии «узкие трёши» (см. опять-таки далее), «узкие по-двенадцати» и т.д. В случае некоторых сложных комбинаций допускалось держать резинку в кулаке и на 3-м уровне, впрочем, это уже было неканонично.

1-е узкие.

(Источник пикчи.)

Платочек: так эта комбинация называется в описании на http://www.kis-brys.ru/t/337/l/0. По моим воспоминаниям, у нас это называлось «конвертиком», но буду использовать данное название, чтобы не создавать терминологической путаницы.

Цепляем одну резиночку одной ногой, переносим её за вторую (получается конвертик, но одной ногой), подпрыгиваем и поворачиваемся на 1800, не отпуская резиночку, дальше прыгаем — освобождаемся от резинки и приземляемся так, чтобы ноги были с двух сторон от первой резиночки.

Пешеходы. На той же странице называемые также «бегунчиками» и «рельсами».

Подпрыгиваем, наступаем одновременно — по одной ноге на одну «резиночку», подпрыгиваем, меняем ноги местами — так 4 раза (можно приговаривать «пе-ше-хо-ды»), выпрыгиваем с другой стороны резиночки.

На той странице есть и ещё ряд описаний.

Трёши: также были популярны, информация о них приведена на http://www.kis-brys.ru/t/386/l/0.

Простые трёшки
…Суть в том, что один набор действий нужно проделать, подпрыгивая каждый раз на месте — сначала 3 раза, потом 2, потом по одному. Начнём? 😉

на месте: 1-2-3 между: 1-2-3 посередине: 1-2-3 между: 1-2-3

Дальше в прыжке поворачиваемся другим боком и продолжаем, подпрыгивая всего два раза:

на меcте: 1-2 между: 1-2 посередине: 1-2 между: 1-2

Опять в прыжке поворачиваемся другим боком (тут главное не закружиться и не ошибиться в количестве прыжков) и прыгаем только раз-раз-раз-раз.

Как и в случае «узких», существовали версии и для других комбинаций.

Трёшки-платочек
То же самое, что и обычный «платочек», только с добавлением трёшек. Так как в платочке всё непросто и придётся повертеться, да ещё и не запутаться в количестве прыжков — очень и очень многие не осиливают до конца упражнение 😉

на месте: 1-2-3 переносим резинку: 1-2-3 поворачиваемся на 1800: 1-2-3 подпрыгиваем, приземляемся: 1-2-3

Не-помню-как-называется: подцепить резинку одной ногой, чтоб образовался перекрёст, как на 2-й картинке для «платочка». Затем перепрыгнуть в положение, когда обе ноги в центре перекрестья, развернуться на 1800, выпрыгнуть одной ногой наружу. Затем «вылететь».

По-двенадцати: дюжина комбинаций, исполняемых по порядку. В каждой из них некоторая последовательность прыжков повторялась соответствующее номеру комбинации число раз. Переход на новый уровень совершался по исполнении всех 12-ти комбинаций, так что выше 2-го дойти, как правило, не успевали. «На-резинку, за-резинку, в-серединку, за-резинку, крестик, в-серединку, вылетай» (и так N раз) — возможно, одна из них, до сих пор сидящая в голове («крестиками» назывались положения, нарисованные в центре 2-го ряда большой схемы). 11-е «двенадцатые», если память не изменяет, были аналогичны «пешеходам», но содержали, понятное дело, 11 наступаний. Интернет говорит, что также существовали «десяточки», по-видимому, с аналогичными правилами.

http://www.darchik.ru/ulichnie_igri/480-rezinochka.html — ещё интересная инфа.

А это уже современность.

Видеоиллюстрация

Резиночка — 41 ответов на Babyblog

Спасибо Лере за видео.
Посмотрела ролик и окунулась в детство.

Мы в резиночку прыгали по нескольку раз на день, в жару на улице, в дождь и зимой в подъездах.
И ведь прыгали и впрямь по шейку. Не верится )) Но было. Ах, детство.
Я как-то летом рассказывала Кристинке про эту игру. На меня смотрели как на пришельца )) Да-да, современные детки совсем в неё не играют. Вот не помню ,чтобы нам мамы объясняли правила. Скорее это от старших девчат приходили знания.

Поэтому да, надежда только на себя теперь — нужно чуть позже своим деткам и соседским показать, как здорово и весело прыгать в резиночку )

Ещё была у нас игра Олимпиада. Может помнит кто из вас такую? )
Резинка крест накрест, двое держут руками. И вот со словами О-Лим- Пи-А- Да игроки машут руками, запутывают резиночку, ставя на нее ноги, поднимая одну руку вверх, а другую вниз или любым другим способом так, чтобы образовалась паутинка. И в конце замирают. Задача остальных игроков, пролезть через образовавшуюся паутинку и не коснуться при этом резиночки.

Ну и видео:

И вот, очень забавно, как девушки и в конце парень прыгают )) иностарнцы ) Я была уверена, что только в России такая игра была, хотя нет, не так. Я совсем и не думала, что в других странах тоже когда-то играли в резиночку ) а может и по сей день детки там играют, кто ж знает чем они живут там, за морями океанами ))

Игра в «РЕЗИНОЧКУ» на ногах. Правила

Игра в «РЕЗИНОЧКУ» на ногах — любимая игра нашего детства. Все девчонки нашего двора просто обожали эту игру! 🙂

Давайте научим современных девчонок в нее играть! Игра не просто интересная, но еще и очень полезная. Она развивает вестибулярный аппарат, координацию и внимательность; учит тренироваться, побеждать, достойно проигрывать, прыгать выше всех и дружить с девочками, даже если в данную минуту они соперницы. 😉

Игра в «РЕЗИНОЧКУ» на ногах. Правила

Для игры нужна обыкновенная бельевая резинка длиной в 2,5−3 м. Идеальное количество играющих — 3 человека. Если игроков двое, то резинку придется натягивать на пни, стулья и прочее, что не удобно для игры. Можно играть вчетвером.

Резинку нужно связать в кольцо и растянуть между ногами двух участниц. Ширина, на которой держали резинку была такая: на одной ноге, на двух, расставленных на ширину ступни прыгающего, на ширину плеч, ну и «морковка».

Каждой участнице нужно выполнять прыжковые фигуры и комбинации на разной высоте. От высоты зависит уровень сложности игры: резинка натянута по щиколотку, на уровне колен, на уровне бедер. Теоретически высот может быть больше.

Как только прыгающая участница ошибается, на ее место встает другая, а допустившая ошибку девочка надевает на себя резинку.

Если игроков четверо, пары меняются местами, когда оба игрока из одной пары поочередно допускают ошибки.

Вариантов упражнений может быть очень много.

1. Встаньте снаружи спиной к резинке.

  • Оттолкнитесь двумя ногами и, зацепив пятками ближайшую резинку, запрыгните на дальнюю.
  • Выпрыгните, освободив ноги от резинок, и приземляясь за резинкой и лицом к ней.

2. Встаньте боком снаружи от резинки.

  • Прыгните, наступив двумя ногами (одна впереди, другая сзади) на ближнюю резинку.
  • Подпрыгнув с поворотом на 180°, наступите двумя ногами (одна впереди, другая сзади) на дальнюю резинку.

3. Встаньте снаружи, лицом к резинке.

  • Прыгните толчком двумя ногами, зацепив носками ближнюю резинку, через дальнюю.
  • Подпрыгните с поворотом на 180° так, чтобы резинка соскочила с ног, и окажитесь лицом к резинкам.

4. Встаньте снаружи, лицом к резинке.

  • Перепрыгните через ближнюю, а затем дальнюю резинку (ноги вместе).
  • Прыгайте в исходное положение спиной вперед.

5. Встаньте боком снаружи от резинки.

  • Зацепив ногой ближайшую к себе резинку, перепрыгните через дальнюю, чтобы одна нога оказалась в треугольнике между двумя резинками, а другая – снаружи.
  • Второй ногой натяните прямую резинку в сторону.

6. Встаньте боком на резинку так, чтобы одна ступня была на одной, а вторая – на другой резинке.

  • Подпрыгнув с поворотом на 180°, поменяйте положение ног.
  • Опять, подпрыгнув с поворотом на 180°, вернитесь в исходное положение.

7. Одну ногу поставьте между резинок, другую – снаружи.

  • Подпрыгнув с поворотом на 180°, поменяйте положение ног.
  • Опять, подпрыгнув с поворотом на 180°, вернитесь в исходное положение.

8. Встаньте боком между резинками.

  • Подпрыгните и наступите на обе резинки.
  • Впрыгните обратно.

9. Встаньте боком между резинками.

  • Перепрыгните через них, разведя ноги.
  • Впрыгните обратно.

10. Встаньте боком снаружи от резинки.

  • Впрыгните внутрь резинок.
  • Выпрыгните наружу то слева, то справа.

Схематическое изображение прыжков смотрите в видео.

Играйте с радостью и удовольствием! 🙂

Детский сад № 7 комбинированного вида

Скоро лето! 
Дорогие родители, а также уважаемые бабушки и дедушки! Да – да, особенно бабушки и дедушки. Давайте вспомним наше детство и те игры, из – за которых мы летом не вылезали с улицы с утра до вечера, только забегая домой, чтобы съесть суп или ухватить бутерброд. Есть и спать было некогда – на улице ждут друзья! 
1. КАЗАКИ-РАЗБОЙНИКИ 
Это одна из самых популярных дворовых игр прошлого века. Однако, возможно, своими корнями она идет далеко в прошлое, так как точное время возникновения «казаков» неизвестно. Говорят, название игры возникло исторически: еще в царской России казаки действительно охраняли мирных жителей от нападений разбойников. 
Как играть: 
Участвует от 4 человек, чем больше, чем лучше. Сначала с помощью жребия ребята делятся на две команды, «казаки» и «разбойники» соответственно. Задача «разбойников» — как можно быстрее убежать по нарисованным стрелкам и спрятаться, цель «казаков» — найти и поймать «неугодных». 
У каждой из команд есть «атаман», если по-простому – капитан. В начале игры «разбойники» должны собраться и загадать слово-шифр, после этого они берут мелки и убегают. «Казаки» же перед игрой должны определить место для «темницы», куда будут заключать пойманных «разбойников». Когда время на подготовку истекло, «казаки» пускаются в погоню. Примерно каждые 20-30 метров, а также на всех поворотах, «разбойники» рисуют стрелочки, далеко не все из которых могут указывать верную дорогу. 
Если «казак»заметил «разбойника», он должен его осалить и отвести в темницу. Если же в тот момент, когда «казак» ведет «разбойника» в темницу, навстречу идут другие «разбойники», они могут осалить «казака», тем самым освободив товарища. Другая возможность сбежать – если «казак» случайно отпустит руку «разбойника». 
Когда пойманный «разбойник» оказывается в темнице, у него начинают выпытывать кодовое слово. Самый распространенный способ «пыток» — обычная щекотка. О том, какие методы воздействия можно использовать, а какие – нельзя, лучше договариваться «на берегу». 
Но если ты, дорогой «разбойник», уже попал в темницу, не стоит отчаиваться! Возможно, за тобой придут друзья, напав на караульного и позволив тебе сбежать. 
«Казаки» побеждают в игре, если выполнено хотя бы одно из условий: узнан секретный шифр или пойманы все разбойники. 
2. ЦВЕТА (ЦВЕТА-ПЕРЕБЕГАЛА, СВЕТОФОР) 
У этой простой игры, для которой хватает даже школьной перемены, есть множество вариаций. Вместо цветов можно загадывать песни, города, названия мультфильмов, да все что угодно – выбор ограничен только фантазией. 
Как играть 
Участники (от четырех человек) выбирают одного водящего. Он встает в центре площадки, спиной к остальным, и называет любой цвет. Игроки ищут, есть ли этот цвет на них (в предметах одежды, обуви, заколках, игрушках, чаще всего «считается» даже цвет глаз и волос). Если цвет успешно найден, нужно, держась за вещь, на которой обнаружили нужный цвет, перейти на другую сторону. 
Если же вы тщательно осмотрели себя и убедились, что нужного цвета на вас нет, усыпите бдительность водящего и перебегайте. Тот, в свою очередь, должен успеть перехватить и осалить перебегающего. В случае успеха горе-перебежчик становится водящим. 
У этой игры, как и у других, существуют свои хитрости. Например, участники могут помогать друг другу. Так, если у одного есть несколько вещей подходящего цвета, одну он может использовать сам, а взяться за вторую позволит товарищу. 
3. РЕЗИНОЧКА 
Девичья дворовая игра, которая обладает таким количеством вариаций и усложнений, которыми не могут похвастаться многие современные компьютерные «бродилки» и «стрелялки». 
Самой большой сложностью этой игры было найти «ту самую», «правильную» резиночку. В ход могли пойти даже, к примеру, резинки от старой одежды, иногда -даже связанные-переплетенные короткие резиночки. 
Как играть 
Участвуют от двух человек (конечно, можно и больше, иногда из желающих прыгать могла образоваться нешуточная очередь!) 
Резинку либо держат два человека -по-одному с каждой стороны, либо привязывают к столбу, дереву или любому другому статичному предмету на нескольких разных уровнях: чем сложнее уровень, тем выше поднимается резиночка. 
Участники по очереди выполняют разные прыжки-упражнения на всех уровнях. Тот, кто ошибается задевает резиночку, передаёт эстафету следующему игроку. Затем, когда снова подойдёт его очередь, начинает игру с того места, где ошибся. 
Можно играть и парами, тогда сбившегося игрока может выручить второй участник. 
Уровни игры: 
1). Резиночка находится на уровне щиколоток держащих. 
2). На уровне колен 
3). На уровне бёдер 
4). На уровне талии 
5). На уровне груди 
6). На уровне шеи. 
Можно и выше, тут снова все зависит от фантазии, готовности играть и акробатических способностей прыгающих. 
Упражнений, которые могут выполняться играющими -бесчисленное множество:от простых прыжков, до изощренных «ступенек», «конвертиков» и «бантиков». В каких-то задевать резиночку категорически запрещается, а в других главное-наступить на правильную область. 
Игра остается примером того, как, используя минимум реквизита, обеспечить досуг детской компании на несколько часов! 
Ссылка на обучающее видео игре «Резиночки» в ютубе  https://www.youtube.com/watch?v=dZm-vlhj7oo 
4. ЛАПТА 
Эта игра, история которой насчитывает много лет, сейчас переживает второе рождение. 
Как играть: 
На ровном поле проводят две линии, расстояние между которыми – примерно 15-20 метров. Одну линию называют городом, вторую – домом. 
Бьющий подбрасывает мяч и ударяет по нему битой 
После этого определяют бьющего, который встает за черту города, остальные стоят за «домом». Бьющий подбрасывает мяч и ударяет по нему битой. 
Игроки, которые находится за «домом», ждут, когда мяч окажется за линией, чтобы поймать, пока он не очутился на земле. При удаче тот, кто поймал мяч, меняется местами с бьющим. Если мяч поймать не удалось, удар повторяется. 
5. СЪЕДОБНОЕ-НЕСЪЕДОБНОЕ 
Как играть 
Участники выстраиваются в ряд. Водящий бросает одному из игроков мяч, называя какой-нибудь предмет. Правила предельно просты: если предмет «съедобный», мяч нужно поймать, если «несъедобный» — обить. Самый смак игры – в скорости. Чем быстрее ведущий перечисляет названия предметов и чем неожиданнее очередность, тем интереснее. В случае ошибки игрок становится водящим. 
6 . КОЛЕЧКО-КОЛЕЧКО 
Присказку «колечко-колечко, выйди на крылечко», наверняка много кто помнит, но уже не все понимают, откуда она пошла. «Колечком» в игре может служить любой мелкий предмет, главное, чтобы он без труда помещался в руку. 
Как играть: 
Игроки садятся в один ряд и складывают ладони «лодочкой». Тем временем, водящий по очереди подходит к каждому участнику, приговаривая « Я ношу, ношу колечко и кому-то подарю», и делает вид, что собирается передать колечко. Задача водящего, отдать предмет так, чтобы другие участники не поняли, кто именно стал его обладателем. 
В свою очередь, игрок, который получил колечко, должен сделать вид, что ничего не произошло. 
Когда водящий подошел к каждому из игроков, он отходит на несколько шагов со словами6 «Колечко-колечко, выйди на крылечко». 
В этот момент игрок, получивший кольцо, должен очень быстро подбежать к водящему, а остальным нужно удержать его. Если миссия человека с кольцом выполнена, он становится водящим. 
7. ФАНТЫ 
Игру, без которой раньше не обходился ни один день рождения, помнят и сейчас, производители настольных игр выпускают ярко и необычно оформленные серии. 
Раньше же игрокам требовалось только много нарезанных бумажек, ручка и хорошее настроение. 
Как играть 
Каждый игрок отдает ведущему по одному личному предмету (заколка, игрушка, камушек), затем все участники пишут на бумажке любое задание.  
После этого все записки перемешивают и кладут, например, в шляпу, а ведущий, не глядя, вытягивает чей-то предмет и задание. Соответственно, задание выполняет тот человек, которому принадлежит вещь. 
Придуманные игроками задания могут быть очень непростыми, однако не нужно забывать, что ты сам можешь вытащить свою записку, и тогда уже отвертеться не получится. 
8. КВАДРАТ 
Как играть: Игровое поле очерчивают квадратом, разделенным, в свою очередь, на четыре равных квадрата меньшей площади. В центре поля рисуют круг, куда подают мяч. 
В каждом из квадратов стоит по игроку. 
Сначала один из игроков бросает мяч в центр. Тому, в сторону чьего квадрата укатился снаряд, следует начинать игру. 
После того, как мяч касается о четверть квадрата игрока, он должен отбить его (ваэно помнить, что руками отбивать нельзя). В этой игре чем больше очков, чем хуже. Очки засчитываются, когда: 1). Подающий не попал в поле противника 2). Соперник не сумел вовремя отбить мяч на чужое поле. 
Если хотя бы один игрок набирал пять очков, игроки менялись «квадратами». Если один из игроков набрал 20 очков, игра заканчивается. Победителем объявляют участника, завершившего игру с наименьшим счетом. 
Дорогие взрослые и дети! Желаю вам хорошего и доброго лета, наполненного радостью от того, что вы вместе!

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛЕТОМ 
( рекомендации для родителей) 
Основная задача физического воспитания летом — общее оздоровление организма. Прогулки, экскурсии, различные подвижные игры на воздухе способствуют совершенствованию двигательных навыков. 
Ходьбу в летних условиях надо меньше всего давать в форме однообразных маршировок, а больше (но осторожно!) использовать прогулки с целью проверки выносливости детей, постепенно увеличивая расстояния и их продолжительность. Продолжительность ходьбы до очередного объекта во время прогулки должна увеличиваться постепенно. Например, если до ближайшего естественного водоема продолжительность ходьбы 15-17 мин, а до леса или парка 20-25 мин, то сначала следует провести прогулку с ребенком на водоем, а позднее — в лес. Если место прогулки находится на значительном расстоянии, то на полпути надо сделать небольшой отдых в тени деревьев или кустов. 
Взрослый чаще должны выбирать такую дорогу или тропинку в парке (лесу), на которой встречаются препятствия: поваленные деревья, низко нависшие ветки. Ребенку в таких случаях предлагается преодолеть препятствие любым способом: перелезть, подлезть, перешагнуть. Каждый раз взрослый должен дать оценку: похвалить наиболее удачный способ, отметить то, что ребенок перестал бояться препятствий и т.п. 
Хорошим упражнением в равновесии может быть ходьба по стволу поваленного дерева, переход через неширокую и неглубокую канавку по узкой дощечке. В той местности, где на берегу реки, озера или моря (залива) разбросаны плоские камни, валуны, можно поупражняться в равновесии, предлагая детям переступать с камня на камень. Когда они станут достаточно ловкими, хорошо провести игру «Пятнашки на камнях». Такую же игру в пятнашки можно провести на вырубке, где много невысоких пней различного диаметра. Спасаясь от «пятнашки», надо вскочить на пень и сохранить равновесие, стоя на двух, а иногда, в зависимости от диаметра пня, на одной ноге. 
Лазанье по деревьям, даже с низко расположенными и удобными для лазания ветвями, детям не следует разрешать. Ведь мы воспитываем у них бережное отношение к природе, а во что превратиться дерево, его кора, если по нему по несколько раз залезет и слезет 25-30 детей! Кроме того, для детей дошкольного возраста такое лазание противопоказано, так как связано с подтягиванием на руках, висами, натуживанием, задержкой дыхания. Зато надо широко использовать бревна, поваленные деревья для перелезания, а низко нависшие ветки деревьев, особенно елей, для подлезания. Подлезать нужно так, чтобы не задеть ни одну веточку, ни один листочек. 
Природное окружение можно хорошо использовать для развития метания, особенно метания на дальность. Еловые и сосновые шишки, а на берегу реки или озера мелкие камешки — лучший материал для метания на дальность. Такие упражнения проводить в виде соревнования «Кто дальше бросит?». Круги на воде наглядно покажут, кто является победителем в этом соревновании. 
Метание в цель можно провести, бросая шишки в определенное пространство между сучьями, ветками деревьев или в пустое дупло. В воде, вдоль берега, выстраивается «эскадра кораблей», сделанных заранее из бумаги, спичечных коробков, сосновой коры. Чтобы корабли не уплыли, их ставят «на якорь»; к каждому кораблю прикрепляют крепкую нитку или шнур длиной, равной глубине водоема, на конце шнура привязывают камешек или пластилин, который, опускаясь на дно, не дает кораблю уплыть. На расстоянии 1-2 м от берега проводится черта, с которой дети «стреляют» по кораблям шишками, мелкими камешками и т. п. Выигрывает ребенок, сделавший большее количество попаданий. Игру можно провести в виде соревнования между детьми или детьми и взрослыми. После игры, чтобы не засорять водоем, все корабли вместе с камешками надо вынуть из воды. 
Надо стремиться на каждой прогулке упражнять детей во всех видах основных движений, используя для этого сочетание естественных условий со специальными пособиями. В таких комбинированных упражнениях, которые охватывают различные группы мышц, улучшается осанка детей, развивается ловкость и быстрота движений. 
Лето дает возможность упражнять детей в ориентировке в пространстве. В играх на прогулках нужно давать простые, свободные инструкции к деятельности и при этом больше предоставлять детям самостоятельности. 

Желаем Вам и Вашим детям хорошего отдыха !!!

 

Дорогие друзья! 
Весёлые, подвижные игры — это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, жмурок, догонялок, салочек? Когда возникли эти игры? Кто их придумал? Наверное, на эти вопросы нельзя найти точного ответа. Эти игры, как песни и сказки, созданы народом. Они отлично закаляют тело и душу. Игры эти требуют много движений, находчивости, смекалки, ловкости и упорства. Проводятся они обычно на свежем воздухе на открытой площадке. Участвовать в таких играх могут ребята самых разных возрастов. От дошкольников до старшеклассников. Правила их просты и понятны. 
По этой ссылке вы можете познакомиться с описанием интересных народных игр. Веселого и здорового вам лета!  https://summercamp.ru/Игры_русские_народные

 

Ссылка на обучающее видео игре «Резиночки» в ютубе  https://www.youtube.com/watch?v=dZm-vlhj7oo

 


Комбинации легендарной игры 90ых «Резиночки»

Пришло время обучить этому молодое поколени.

Прошло много лет… В каждом дворе, наверняка, были свои комбинации — совершенно эксклюзивные,потому что эти, скорее всего были слишком легкими. Были и самолетики и попугайчики. К сожалению, ноги это помнят плохо, поэтому наш портал предлагает устроить домашний флэшмоб и обучить своего ребенка, сестру, брата или подругу этой потрясающей игре при помощи этих видео и схем.

И еще несколько видео по этой теме:

А вот, на этом видео комбинации, которые уж очень напоминают то, что было в нашем дворе:

1.  

2.  

3.

 

 

Полезно прочитать


Комментарии

Уличные игры нашего детства — Сайт для всей семьи — LiveJournal

текст: Дмитрий Пряник
фото: vedmouse

Мне, честное слово, очень жаль, что многие игры, в которые мы играли в детстве, забылись. В прошлый раз я собрал игры с мячом, но осталось еще много других.  Вот мой Степка и его подруга Анечка даже не слышали об игре в резиночку. А что это была за игра! В основном, конечно, в нее играли девчонки. Но и мы, пацаны, иногда не гнушались и прыгали вместе с ними. Или «Казки-разбойники»! В нее мы играли всем двором и нас невозможно было загнать домой.

Чтобы эти игры окончательно не канули в Лету, я собрал их воедино. Так что этот игровой обзор посвящен играм моего детства.

Казаки-разбойники

Чем больше человек играют в эту игру, тем интереснее. Она подходит и для мальчиков, и для девочек – нравится всем без исключения. Играть можно где угодно, главное,  чтобы на выбранной территории были укромные места для того, чтобы прятаться.

Сначала все участники делятся на две команды – одна команда – казаки, другая – разбойники. Нужно придумать знаки отличия, например, у всех казаков будет завязан шарф или закатаны рукава на куртке.

На счет раз-два-три разбойники разбегаются, а казаки в это время выбирают место для «темницы» (туда будут приводить пойманных разбойников). «Темница» должна быть не слишком большой, чтобы ее было удобно охранять. Границы темницы следует чем-то обозначить (камушками, веточками или просто очертить мелом).

Через определенное время (например, через 5 минут) казаки отправляются на поиски разбойников. Казакам нужно не только увидеть, но осалить разбойника. Если казаку это удалось, он ведет разбойника в темницу. Разбойник не должен вырываться, но если казак случайно отпустит руку, то разбойник может убежать.

Так постепенно казаки ловят разбойников. Но те разбойники, которых еще не поймали, могут выручать своих пойманных друзей. Так, если казак ведет разбойника в темницу, к ним может подбежать другой разбойник и осалить казака, тогда тот будет должен освободить пойманного. Оба разбойника убегают прятаться снова.

Однако, шустрый казак может исхитриться и первым осалить и второго разбойника. Тогда у него будет уже двое пленных.

Еще разбойник может освобождать своих друзей и из темницы. Для этого он должен проникнуть в темницу (чтобы его не осалил сторожевой казак) и осалить своего товарища. Тогда они оба убегают снова прятаться.

Игра заканчивается, когда казаки переловят всех разбойников. Потом команды могут поменяться ролями.

Резиночка

Вам понадобится длинная резинка (около 3 м).

В игре принимают участие 3-4 человека (если больше, то долго придется ждать своей очереди прыгать). Впрочем, можно играть даже одному (только тогда резинку придется привязывать к двум деревьям).

Концы резинки нужно связать, чтобы получилось кольцо. Два игрока становятся друг напротив друга, одевают резинку на себя, опускают до уровня щиколоток. Игроки расходятся, резиночка натягивается и получаются как бы рельсы из резинки.

Третий игрок начинает прыгать таким образом: прыжок — ноги с двух сторон от одной резиночки, прыжок — ноги с двух сторон от другой, выпрыгиваем обеими ногами с другой стороны резиночки.

Резинку поднимают на разные «уровни сложности»:

— на уровне щиколотки
— на уровне колен
— на уровне бедер
— на уровне талии
— на уровне груди
— под подмышки (это уже, конечно, высший пилотаж)

Если игрок не разу не ошибся, то есть с первого прыжка перепрыгнул на нужную резинку, не наступил на нее, то он переходит на новый уровень. Каждый уровень имеет свое назнвание, например:

Пешеходы

Прыжок — наступаем одновременно обеими ногами на одну «резиночку», прыжок — меняем ноги местами (то есть сначала ставим правую перед левой, потом левую перед правой). Потом тоже самое повторяем, но уже наступая на другую резиночку.

Конвертик

Прыжок — двумя ногами перепрыгиваем сразу за вторую резинку, при этом зацепив первую (получается перекрест, внутри которого надо встать), прыжок — наступаем на обе резинки ногами, выпрыгиваем из резинки.

Кстати, в резиночку играют во многих других странах — и даже изучают ее в детских садах:

На этом ролике немецкие дети показывают версию «резиночки» с одной ногой — у нас такое тоже бывало, как усложненный вариант:

А вот целое пособие, где игра в резиночку превращается в настоящий танец с китайскими названиями для всех «па» (ролик с сайта Rubberbandskipping.com, который полностью посвящен этой игре):

Цвета

Для этой игры нужно не менее 4 игроков (больше – лучше). Все игроки встают по одну сторону площадки, а ведущий в центре и поворачивается спиной к другим участникам. Ведущий называет цвет.

Участники ищут этот цвет на себе (одежде, заколках, игрушках). Если нашли, нужно взяться за вещь этого цвета и перейти на другую сторону. Если в гардеробе или личных вещах не оказалось названного цвета, нужно перебежать на другую сторону. Задача ведущего поймать бегущего игрока и осалить (тогда этот игрок становится ведущим).

Игроки могут помогать друг другу. Если в гардеробе одного участника есть две вещи нужного цвета, то за одну он может взяться сам, а за другую будет держаться его друг, тогда они вместе смогут перейти на другую сторону.

Салки – ножки навесу

Обычная игра в салочки, или же в пятнашки, выглядит просто. Выбирают водящего, который должен бегать за другими участниками. Тот, кого водящий осалит, сам становится ведущим.

Однако в нашей игре «с ногами» есть одна хитрость: игрок может спасти себя. Когда водящий подбежит к нему, игрок должен сесть на что-нибудь, поднять ноги от земли и прокричать: «Салки- ножки навесу». В таком случае водящий уже не может осалить его.

Игроки должны помнить, что всем одновременно нельзя поднимать ноги. Хотя бы один из участников должен оставаться стоять на земле, чтобы игра продолжалась.

Море волнуется раз

Сначала выбирают водящего. Он отворачивается ото всех остальных игроков и громко произносит считалочку:

Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Морская фигура, замри!

Пока водящий произносит слова, все игроки хаотично двигаются. Но как только заканчивается считалочка, игроки замирают на месте, изображая «морские» фигуры. Ведущий подходит по очереди к каждому игроку, дотрагивается до него — и игрок без слов должен изобразить свою «морскую» фигуру. Ведущий должен угадать, что это за фигура. Тот игрок, кому непохоже или хуже других (это решается общим голосованием) удалось изобразить фигуру, становится ведущим.

Кроме морских фигур, также загадываются:

— звериная фигура
— клоун-фигура
— безумная фигура
— и все, на что хватает фантазии.

Есть и более простая версия этой игры — после окончания считалки все замирают в любых позах, и новым водящим становится тот, кто первым пошевелился.  Но с такими условиями интереснее играть в следующую игру —

Совушка

Как и в прошлых играх, сначала выбирают водящего и «совушку». Ее гнездо находится в стороне от игровой площадки (желательно как-то обозначить гнездо: отделить предметами или очертить мелом).

Совушка сидит в гнезде, а ведущий говорит: «День наступает, все оживает!» и игроки начинают бегать и прыгать, подражая полету бабочек, птичек, прыгают, как лягушки.

Через некоторое время ведущий говорит: «Ночь наступает, все замирает, сова вылетает!»

Все игроки замирают. Совушка выходит на охоту. Заметив шевельнувшегося игрока, она берёт его за руку и уводит в своё гнездо. За один выход она может увести с собой двух или даже трёх игроков.

Затем совушка возвращается в своё гнездо и дети вновь начинают свободно бегать по площадке.

Побеждают игроки, которые не были пойманы ни одного раза.

Читайте также:
Игры на внимание
Подвижные игры разных стран
Игры с мячом: не только футбол
Весеннее настроение: игры с лужами
Камень, ножницы, бумага и телепатия

Заразная амеба вампиризирует клетки десен [Видео]

Ученые знали, что в наших деснах обитает амеба. Они не знали, стоит ли об этом беспокоиться.

Entamoeba gingivalis любит тусоваться в злобных укромных уголках, называемых десневыми карманами. На зубах, которые не чистятся и не закрываются, бактерии полости рта прилипают и выделяют химические вещества, которые вызывают воспаление близлежащих десен. В результате опухшие, красные, легко кровоточащие ткани сползают вниз по зубам, образуя заполненные бактериями карманы там, где зуб встречается с десной.Это называется гингивитом.

В западных странах, где гигиена полости рта и уход за зубами считаются лучшими в мире, ошеломляющая половина взрослых старше 30 лет страдает этим недугом. Когда гингивит переходит в пародонтит, Entamoeba имеет тенденцию к перемещению.

Ученые также знали, что E. gingivalis тесно связан с кишечным патогеном Entamoeba histolytica. Примерно у 10-20% зараженных им людей этот паразит вызывает воспаление клеток и разрушает ткани кишечника — состояние, называемое амебной дизентерией.

Но все знают, что бактерии вызывают заболевание десен, поэтому долгое время считалось, что Entamoeba более или менее скрывается.

Затем было обнаружено, что в воспаленных десневых карманах оборудование для производства белка амебы уступает по численности только человеческому. Это вызвало вполне понятную нервозность и повлекло за собой более согласованное расследование.

Теперь немецкие ученые из университетской больницы Шарите — Universitätsmedizin Berlin, проводившие это расследование, опубликовали свои выводы в майском выпуске Journal of Dental Research и имеют доказательства того, что эти амебы делают гораздо больше, чем просто прячутся: они, кажется, сосут сердца прямо из наших клеток.

Вы можете увидеть это на видео ниже. Амеба — это светло-серая клетка в центре, окруженная извивающимися тощими клетками, которые кажутся бактериями. Клетка, которую она атакует, находится в верхнем левом углу, а темная капля, засасываемая задним концом амебы в верхнем левом углу, является ее ядром, отсеком, в котором хранится ДНК. Амеба ползет вправо и вниз, все время всасывая ядро. Ядро хозяина заметно меньше в конце видео.

Кредит: Марк Боннер dmd Institut International de Parodontie , Викимедиа (CC BY-SA 3.0)

В этой конкретной серии экспериментов ученые обнаружили, что у людей с тяжелым заболеванием десен 77% воспаленных участков десен содержали эту амебу, в то время как только 22% здоровых тканей во рту содержали ее.

Затем ученые взяли образцы тканей десен людей с тяжелым периодонтитом и изучили их под микроскопом. Они обнаружили амебы, окруженные множеством белых кровяных телец, называемых нейтрофилами.

Бесплатный цифровой доступ к нашему июньскому выпуску

Прочитать

E.gingivalis , по-видимому, особенно любит ядра клеток поверхности десен и нейтрофилов. Похоже, они даже заманивают иммунные клетки, провоцируя десны выделять молекулу под названием интерлейкин 8 (воспалительный цитокин), которая вызывает нейтрофилы. Ученые обнаружили, что ткани хозяина увеличивают производство этого химического вещества в 1900 раз в ответ на действие амебы, что сопоставимо с уровнем, наблюдаемым в кишечнике людей с амебной дизентерией.

Может ли амеба вторгнуться самостоятельно? Когда команда подвергала амебе крошечные кусочки здоровой ткани десен в течение шести часов, она не могла проникнуть внутрь.Но когда они слегка надрезали или прокололи здоровую десну, она легко проскользнула внутрь. В течение шести часов амебы уже засунули свои ложноножки в клетки десен и были заняты глотанием кусочков ядер, как дети, сжимающие разбитые банки с печеньем. Как и на видео выше, ученые действительно могли видеть, как ДНК засасывается внутрь.

Затем они проверили биохимический ответ клеток ткани десен на E. gingivalis и обнаружили, что амеба, по-видимому, вторгается и разрушает ткани способами, очень похожими на E.histolytica . Помимо выработки сока передачи сигналов интерлейкина 8, он также заставляет клетки-хозяева выкачивать большое количество биохимического вещества, называемого металлопротеиназой 13 матрикса хозяина, которое разрушает защитное липкое покрытие, покрывающее наши десны. Эта молекула обычно участвует в заживлении ран, ремоделировании тканей, деградации хрящей, минерализации костей и оссификации, но в контексте заболеваний пародонта это признак инвазии, разрушения и воспаления, говорят ученые.

Более того, клетки поверхности кишечника, подвергшиеся воздействию E.histolytica совершить самоубийство. В этом исследовании ученые обнаружили, что клетки поверхности десен, подвергшиеся воздействию E. gingivalis , по-видимому, реагировали таким же образом.

Авторы приходят к выводу, что амеба больше не может рассматриваться как оппортунист, а скорее как патоген.

С другой стороны, заражение амебой никоим образом не означает, что у вас разовьется болезнь. В этом исследовании 15% здоровых людей из контрольной группы, не затронутых заболеванием десен, все еще содержали во рту Entamoeba gingivalis .В этих случаях казалось, что амеба действительно прячется.

Конечно, это всего лишь одно исследование, и его еще предстоит повторить. Но, учитывая распространенность заболеваний десен, я думаю, что это важная пища для размышлений, потому что последствия довольно серьезные.

Самым жутким, пожалуй, является то, что E. gingivalis может передаваться между людьми с помощью одних и тех же печально известных респираторных капель (наряду с поцелуями и совместным использованием столовой посуды), которые так недавно привлекли наше внимание благодаря COVID-19.Очевидно, что амебы намного больше вирусов, а это означает, что для их распространения, вероятно, требуются гораздо более крупные и, следовательно, более редкие капли. Но тот факт, что передача по воздуху (и изо рта в рот) является вариантом предполагаемого возбудителя заболевания десен, по-настоящему открывает мне глаза.

Во-вторых, при амебной дизентерии E. histolytica повреждает ткани, так что кишечные бактерии могут проникать в полость тела и могут проникать в другие органы, инициируя или осложняя другие заболевания.Гингивит и заболевания пародонта также, по-видимому, усугубляют диабет, сердечно-сосудистые заболевания, ревматоидный артрит, рак, пневмонию и даже преждевременные роды и низкий вес при рождении. Могут ли быть вовлечены бактерии, попадающие в организм изо рта, и может ли их впустить амеба?

Наконец, Entamoebas нелегко выселить. Многие виды устойчивы к антибиотикам, антимикробным пептидам и (очевидно) нейтрофилам. В серьезных случаях заболеваний пародонта он может быть грозным и недооцененным противником.В заключение авторы предлагают стоматологам убрать патоген с десен пациентов с заболеваниями пародонта, которых они лечат. По крайней мере, одна крупная пародонтологическая практика во Франции и Квебеке утверждает, что разработала метод, позволяющий это сделать.

Однако для вас, как для потенциального пациента, вывод немного другой. Чистить зубы щеткой и зубной нитью, конечно же, непросто. Но вы должны спросить себя, не хуже ли альтернатива. Учитывая все более тесную связь между заболеванием десен и другими хроническими заболеваниями, не говоря уже о возможности бегства ползучих вампирских амеб, я думаю, ответ — громкое ДА.

Номер ссылки

Bao, X., R. Wiehe, H. Dommisch, and A. S. Schaefer. «Entamoeba gingivalis вызывает воспаление полости рта и разрушение тканей». Журнал стоматологических исследований 99, вып. 5 (2020): 561-567.

Прокат потокового видео — Справочный центр Gumroad

Если вы планируете продавать видео на Gumroad, у вас есть существующие видеопродукты или комплектные продукты, содержащие видеофайлы, вы можете настроить прокат в любое время.

Прокат

не работают по предзаказу товаров

Если вы продаете продукт по предварительному заказу, вы можете преобразовать его в аренду только после того, как продукт будет выпущен .

Когда ваши клиенты покупают у вас напрокат, у них будет 30 дней на то, чтобы транслировать (не загружать!) Видеофайлов. После того, как они нажмут «воспроизведение» на видеофайле, их доступ к этому файлу (и ВСЕМ другим видеофайлам, составляющим этого продукта) истечет через 72 часа .Например, если ваш продукт состоит из четырех видеофайлов, у покупателя есть 72 часа, чтобы просмотреть их все. Даже если они нажали «играть» только на одном из них, они потеряют доступ ко ВСЕМ через 72 часа).

В существующей функциональности вы не можете изменять временные рамки аренды или устанавливать свои собственные ограничения на продукты.

Допустимые типы видеофайлов

Следующие типы файлов подходят для потоковой передачи и работают не только на настольных компьютерах и ноутбуках, но и в мобильном приложении Gumroad Library.

MP4 M4V MOV MPEG
MPEG4 WMV MOVIELOGV .AVI

Если вы раньше не создавали видеопродукт, вам нужно будет начать с панели инструментов «Продукты». Щелкните Добавить продукт, Digital Продукт , а затем дайте своему видео название, цену и добавьте к нему свои видеофайлы.Щелкните Далее: Настройте для продвижения вперед.

Разрешение для потоковой передачи видео SD составляет 480p, и если вы перейдете на премиум-аккаунт, вы получите неограниченную потоковую передачу HD с разрешением 1080p.

Создание аренды

Шаг 1. Загрузите видеофайл в продукт

Сначала загрузите видеофайл в продукт. Мы рекомендуем файлы mp4, так как они лучше всего работают с нашей функцией потоковой передачи. Сохранить изменения .

Если вы не загрузите видеофайл в продукт, вы не увидите функцию проката. Он появится только после того, как вы загрузите видеофайл и нажмете Сохранить изменения .

Прокрутите вниз до Цены и щелкните Предложить аренду , чтобы добавить стоимость аренды. Удалите эту опцию, щелкнув красный крестик рядом с суммой аренды

Теперь клиенты могут брать напрокат или покупать ваше видео. Если вы хотите, чтобы ваш продукт был только для аренды , просто щелкните X рядом с полем Amount .Если вы когда-нибудь захотите вернуть возможность покупать свой продукт, нажмите «Предложить покупку», установите цену и сохраните изменения.

Примечание. Если вы разрешаете своим клиентам устанавливать свои собственные цены на продукт (щелкните переключатель « Разрешить покупателям платить столько, сколько они хотят» ), вы можете установить только рекомендуемую цену для загружаемого видео, но не для проката.

Объединенные продукты

Если ваш продукт содержит несколько файлов, и один из них является видеофайлом, вы все равно можете установить стоимость аренды.Обратите внимание, что правила проката будут применяться только к видеофайлам в этом продукте. Ваш клиент по-прежнему сможет загружать все остальные файлы в вашем продукте, но имейте в виду, что правило 72-часовой аренды применяется ко всем видеофайлам , в этом продукте.

Как это работает для клиентов

Если у вас активны обе опции Buy и Rent , ваши клиенты будут видеть кнопки для обеих опций на странице вашего продукта. Когда они выберут свой вариант, цена будет автоматически обновляться, чтобы отразить их выбор.

После того, как ваш клиент приобрел прокат, он может сразу его посмотреть или открыть видеофайл в приложении Gumroad (на случай, если вы его пропустили, у нас есть их для iPhone или Android).

Если ваш клиент сразу же не посмотрит приобретенное видео, мы отправим ему напоминание о том, что срок его проката истекает за семь дней, три дня и 24 часа до истечения срока его проката. Эти электронные письма также будут содержать ссылки на арендованный продукт.

Как только ваш клиент начнет просмотр своего проката, он больше не будет получать электронные письма от Gumroad, и у него будет 72 часа, чтобы просмотреть ВСЕ видеофайлов, являющихся частью этого продукта (если он состоит из более чем одного видеофайла).

ВИДЕО: Сердитый пассажир самолета наносит жевательную резинку и кофе на волосы женщины за то, что она заблокировала экран развлекательной системы в полете.

Комбинированное изображение показывает девушку, которая накладывает жевательную резинку на волосы пассажира.

Отчет о заливе сегодня

Молодая девушка грубо отомстила другой женщине в самолете за то, что она отказалась убрать волосы с подголовника. Волосы закрывали бортовой развлекательный экран пассажира позади женщины.

Девушка вежливо попросила женщину поправить позу, чтобы она могла наслаждаться полетом.

Женщина пренебрежительно отреагировала на нее и продолжила свое поведение. И тогда началась ужасная месть.

По данным британских СМИ, это видео о мести собрало 97 миллионов просмотров с момента его трансляции в прошлую пятницу на TikTok.

На видео показан разгневанный пассажир, держащий ножницы для ногтей и стригущий часть волос женщины, затем приклеивающий жевательную резинку к ее волосам, а затем опускающий концы волос в чашку с кофе.Она продолжала даже после того, как хозяйка прошла мимо и увидела происшествие, но не стала вмешиваться.

Пассажир неоднократно пытался удалить у женщины волосы, но это было бесполезно, так как женщина настаивала на том, чтобы разложить волосы повсюду.

Она не знала об ущербе, нанесенном ей во время испытания.

Комбинированное изображение показывает, как девушка окунает волосы пассажира в кофе.

Но позже упрямая женщина поняла, что происходит, поэтому она молча встала и поспешила к членам экипажа, чтобы пожаловаться на пассажира.

Согласно соцсетям, несмотря на злобную месть пассажира, многие телезрители поддержали ее в том, что она сделала.

«Сначала мне было грустно за девушку на переднем сиденье. Но после того, как она продолжала отбрасывать волосы назад и настаивать на этом, я чувствую, что она получила по заслугам», — написал пользователь Tik Tok.

Местные СМИ сообщили, что это видео посмотрели миллионы, хотя многие считают, что оно может быть ненастоящим.

Пользователь TikTok сказал: «Похоже, видео было подготовлено двумя девушками», что указывает на то, что на двух пассажирах были одинаковые шляпы, и они могли быть друзьями.

Другие утверждают, что волосы могли быть париком или около того.

Женщина написала: «Когда кто-то коснется ваших волос, вы почувствуете это и узнаете, что происходит».

медведей-грабителей вломились в грузовик в Гатлинбурге и украли жевательную резинку — WAVY.com

ВИДЕО: Медведи-грабители вломились в грузовик в Гатлинбурге и воруют жевательную резинку

видео

Ситуация с суровой погодой 28 марта 6 р.

м. Обновить

видео

Мужчина и женщина арестованы после того, как заснули в автомобиле на I-264 в Портсмуте

видео

О травмах не сообщалось после того, как полиция отреагировала на большую толпу, на Ньютаун-роуд в Вирджиния-Бич были произведены выстрелы.

видео

ВСП: водитель, попавший в перестрелку на I-64, убегает с дороги, врезается в стену футболки и позже умирает, пассажир также получил серьезные ранения; полиция ищет подозреваемого

видео

Офицер протеста BLM причастен к стрельбе на берегу океана в Вирджиния-Бич

видео

Полиция опознает двух смертельно раненых жертв; 3 человека обвинены в связи со съемками на берегу океана в Вирджиния-Бич

видео

Полиция Вирджинии-Бич провела брифинг о стрельбе в пятницу вечером на берегу океана

видео

Лучший JMU проходит мимо Уильяма и Мэри 38-10

видео

В Норфолке вакцину от COVID-19 получили более 1000 жителей из групп риска

видео

Вирджиния, COVID-19, 27 марта, обновление

видео

Полиция опознала жертв, застреленных во время стрельбы на берегу океана в Вирджиния-Бич

видео

NNPD проводит митинг сообщества «Остановить азиатскую ненависть»

видео

РАЗВЕРТЫВАЕТСЯ ТЕХНОЛОГИИ BROMPTON ДЛЯ GUM STUDIOS DYNAMIC VIRTUAL PRODUCTION STUDIO

РАЗВЕРТЫВАЕТСЯ НА 4 СТЕНА ГУМ Studios — это квалифицированный производственный центр в Нью-Йорке, предлагающий обширные и универсальные помещения, которые могут с уверенностью удовлетворить любые требования и снимать.Недавно ГУМ обратился в 4Wall Entertainment с просьбой предоставить световое и видеооборудование для своего нового предприятия Virtual Production (VP). Виртуальная среда с высокими техническими характеристиками включает светодиодные видеопанели ROE Visual Black Pearl 2, управляемые процессорами Brompton 4K Tessera SX40.

«ГУМ является постоянным клиентом 4Wall’s, и мы поставляем ему оборудование в течение многих лет», — говорит , менеджер по работе с клиентами 4Wall по производству видео Уэйн Романовски. «Поскольку виртуальное производство станет стандартом для того, как будут сниматься основные кинофильмы в будущем, для нас было честью, когда команда ГУМа обратилась к нам с просьбой поддержать их в предоставлении этой передовой технологии своим клиентам.”

Компания 4Wall предоставила 333 светодиодных видеопанели ROE Visual Black Pearl BP2 (2,8 мм) для создания изогнутой стены шириной 40 футов, высотой 15 футов и глубиной 20 футов. Компания также поставила 51 светодиодную видеопанель Full и восемь Half ROE Visual Carbon CB8 (8,3 мм) для потолка шириной 25 футов и глубиной 20 футов для освещения и отражений.

Вся установка управляется тремя светодиодными процессорами Brompton 4K Tessera SX40 и пятью блоками распределения данных XD 10G, из которых «два SX40 вместе с четырьмя блоками XD используются для светодиодной стены, а остальные развернуты для потолка. , » добавляет управляющего по работе с клиентами 4Wall — отдела продаж, Джона Велеса.

Благодаря новому виртуальному объекту Студии ГУМ, предлагающему идеальную платформу для работы продюсеров во время пандемии и продолжения работы, когда дела вернутся к нормальному уровню, команда очень рада быть частью этого проекта и поставлять ГУМу надежные продукты. , первоклассное оборудование, такое как система обработки Brompton Tessera.

«Нам известно о круглосуточном техническом обслуживании Brompton, но, к счастью, нам не пришлось обращаться к ним за поддержкой на протяжении всего проекта», — говорит Велес. «Это частично связано с качеством продукта и полнотой документации. Оглядываясь на некоторые из предыдущих установок, их техническая поддержка всегда была быстрой и эффективной, когда мне требовалась помощь команды.

Как и в любой среде VP, современные технологии могут создать или разрушить производство. Комбинация процессора Tessera SX40 и светодиодных панелей ROE Visual BP2 оказалась выигрышным рецептом для команды 4Wall.

«Эта конкретная комбинация процессора и плитки имеет давнюю традицию», — объясняет Романовски. «Об обоих продуктах известно так много« известных », что устранение неполадок или адаптация новых технологических функций — это почти рутинные дела. Также мы знаем, как плитки будут реагировать на настройки процессора. Это очень предсказуемый, проверенный и проверенный рабочий процесс, который избавляет от разочарований. На протяжении всего этого проекта мы видели, как Brompton внедряет много новых функций в программное обеспечение процессора, которые успешно реализованы и будут расширять простоту использования, позволяя нам достигать еще более высоких и требовательных визуальных результатов.”

«Поскольку вице-президент помогает разрушить разрозненные производственные мощности, нам нужны надежные партнеры, которые могут поддержать нас в реализации этой революционной технологии», — заключает Велес . «Компания Brompton Technology идеально подходит для этого, поскольку ее мощный процессор Tessera играет важную роль в рабочем процессе виртуального производства и позволяет нам обслуживать наших клиентов с помощью гораздо более захватывающих способов создания контента. Виртуальная продакшн-студия ГУМ Studios — прекрасный тому пример.”

Дополнительную информацию о Виртуальной продакшн-студии ГУМ Студии можно найти по ссылке: https://www.gumstudios.nyc/virtualproduction

Изображение предоставлено: Фото Джеки Роман / Студия ГУМ

4Wall предоставила свет и видео оборудование для виртуальной продакшн-студии GUM Studios | Пресс-центр

Бруклин, Нью-Йорк — ГУМ Studios — это устоявшаяся многоуровневая киносцена и прокат оборудования с производственными возможностями в районе Нью-Йорк Метрополитен — Район трех штатов. Студия ГУМ обслуживает продюсерские компании, рекламные агентства, видео-фотографов, дизайнеров, а также крупные теле- и кинопроизводства. После того, как COVID-19 остановил производство видео, ГУМ обратился к 4Wall за осветительным и видеооборудованием для создания собственной виртуальной производственной студии в реальном времени, которая позволяет своим клиентам перейти в виртуальную среду и завершить производство вовремя и в контролируемой среде.

В связи с появлением слухов о том, что виртуальное производство в конечном итоге станет стандартом для создания основных кинофильмов — и потенциально заменит зеленые экраны в долгосрочной перспективе, — ГУМ Studios заключила партнерские отношения с лидерами отрасли Silver Spoon Animation, 4Wall и DIT New York, чтобы сделать эта передовая технология доступна.

ФОТО: CLARISSA STEED

Компания 4Wall предоставила светодиодные видеопанели 333 ROE Visual Black Pearl BP2 (2,8 мм) для создания изогнутой стены примерно 40 футов шириной, 15 футов высотой и 20 футов глубиной.

ФОТО: ДЖЕКИ РОМАН

4Wall также предоставила 51 светодиодную видеопанель Full и 8 Half ROE Visual Carbon CB8 (8,3 мм) для потолка шириной 25 футов и глубиной 20 футов для освещения и отражений.

«Мы очень рады быть частью этого проекта.Учитывая нынешнее состояние мира, нам необходимо адаптироваться, чтобы предоставлять решения для нашей отрасли. Эта студия будет отличным способом для продолжения производства во время этой пандемии и когда все вернется к некоторому нормальному состоянию «, — сказал генеральный директор Северо-восточного регионального бюро Эллиот Кроу.

Чтобы узнать больше о виртуальном производстве в GUM Studios или запланировать показ посетите их веб-сайт: www.gumstudios.nyc/virtualproduction

Фото на обложке Джеки Роман

ВИДЕО: Кара RDH обсуждает LISTERINE® Gum Therapy

Навигация по записям

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *