Будьте всегда 120 на 70!

Содержание

Развитие ребенка в 6 месяцев: на что обратить внимание

Что умеет младенец в полгода

Двигательная активность

Другие способности

Чем его занять

Здоровье

Средние показатели роста и веса ребенка в 6 месяцев по данным ВОЗ

Консультации с врачом

Уход

Питание

Сон

Зубы

Возможные поводы для беспокойства

Зрение, слух, коммуникативные навыки

  • Малыш не смотрит в глаза, не следит взглядом за движущимися предметами; положение глаз не симметрично.
  • Ребенок не лепечет.
  • Не поворачивает голову на звук или голос.

Поведение

  • Малыш не проявляет радости или грусти, у него не бывает перемен настроения.
  • Проявляет слабую привязанность к значимому взрослому, например, не улыбается маме.
  • Ребенок утратил навыки, которые уже успел приобрести ранее.

Двигательная активность

  • Малыш не переворачивается.
  • Не может сесть или приподняться с вашей помощью.
  • Использует одну руку намного больше, чем другую.

Текст:
Анна Демина

Малышу 6 месяцев | Friso Russia

Малышу 6 месяцев: РАЗВИТИЕ

Поздравляем, Ваш малыш отпраздновал свой первый «юбилей»! За полгода он подрос, окреп, многому научился, и теперь вступает на новый этап своего развития. В этом возрасте ему предстоит научиться ползать и сидеть без поддержки, действовать по образцу и ориентироваться на оценку взрослого. Интеллект малыша стремительно развивается, и он уже может различать причину и следствие, цель и способ ее достижения. Помогайте крохе решать его первые логические задачи, и не забывайте хвалить его за каждое маленькое достижение.

Развиваем движения

Шесть месяцев — это время первых передвижений малыша, время, когда он начинает понемногу осваивать новое пространство. Побуждайте ребёнка к ползанию, положив перед ним яркую звучащую игрушку, но так, чтобы он не мог до неё дотянуться. Если у него не получается самостоятельно продвигаться вперёд, создайте ему опору для ног – например, подставьте ладонь под его ступни, чтобы он мог оттолкнуться и достать игрушку. Хорошим стимулом станет ползание по комнате вместе со старшим ребёнком – это доставит много радости им обоим!

Предоставьте своему непоседе простор для исследования мира. Пусть он ползает по комнате, но обязательно обеспечьте ему безопасность: уберите провода, закройте розетки, спрячьте все мелкие предметы. Важным моментом становится чистота в квартире. Попросите старших детей вам помочь: включив в процесс элемент соревнования (кто больше увидит крошек, кто быстрее соберет игрушки), вы превратите уборку в увлекательное занятие.

Во время «путешествий» по квартире ваш маленький первооткрыватель ощущает себя в центре волшебного мира, полного ярких красок и всевозможных звуков, он с удовольствием исследует новые предметы и изучает на практике возможности своего тела. На его пути нередко возникают различные препятствия, и малышу приходится решать простые логические задачки: как продвинуться вперёд, если на пути лежит игрушка, как достать предмет, который находится в закрытой коробке… Не спешите помогать вашему чуду – пусть он научится самостоятельно искать выход из простых ситуаций.

Также в этом возрасте малыш учится сидеть без поддержки. Если в таком положении он чувствует себя не очень уверено, то опирается на свои вытянутые руки. В этом случае, для развития чувства равновесия полезно выполнить такое упражнение:

Когда вы играете на полу вместе, сажайте ребёнка между своими вытянутыми ногами, чтобы он мог использовать их как поручни. Привлеките его внимание ярким предметом, чтобы он отпустил руки от опоры и потянулся к игрушке. Если малыш потеряет равновесие и начнёт «заваливаться» на бок, вы успеете его «подстраховать», и он не ударится.

Во время этих упражнений обратите внимание на то, как ребенок использует для сохранения равновесия свои руки. Сначала он тянется к игрушке одной рукой, выбрасывая другую в качестве баланса. По мере того как чувство равновесия развивается, малыш тянется за игрушкой уже обеими руками и даже поворачивается в сторону, не падая.

Развиваем зрительное восприятие

Научившись ползать, ребёнок открывает для себя новый мир образов, и его внимание привлекают совершенно неприметные на первый взгляд детали: пылинки на полу, узоры на ковре, мелкие бытовые предметы. Вместе со старшими детьми рисуйте для малыша картинки, состоящие из элементов разного размера.

В 6 месяцев появляется и способность соотносить предметы в пространстве. В своих играх малыш начинает учитывать свойства предметов и выбирать их в соответствии с формой, величиной, расположением в определенном порядке. Для развития этих навыков полезно предлагать крохе различные сборно-разборные игрушки: например, пирамидки из крупных колец, развивающие центры с фигурными отверстиями, в которые нужно опускать подходящие по форме и размеру детали… Малышу понравится играть и с коробкой, наполненной различными по свойствам предметами: прыгающими резиновыми мячиками, звенящими бубенцами… Сначала ваш маленький исследователь разбросает её содержимое, а затем, с вашей помощью, соберёт игрушки обратно.

Развиваем понимание речи

Малыш ещё пока не умеет говорить, но уже внимательно вслушивается в разговоры взрослых, узнаёт отдельные слова, устанавливает связи между словами и предметами. Очень важно всё время разговаривать с крохой, сопровождая свои слова определёнными действиями. Дотрагиваясь до разных частей лица и тела малыша во время мытья, переодевания или массажа, каждый раз называйте их. Например, проведя ручкой малыша по своему лицу, скажите: «Это нос», «Это щека». В каждой игре называйте не больше двух слов. Теперь спросите у крохи: «Где Вовочкин нос?» и дотроньтесь детской ручкой до маленького носика. Вновь и вновь возвращайтесь к разучиваемым названиям.

Полезно рассматривать с малышом детские книжки, показывая и называя изображенные предметы, животных, людей. Вместе со старшими детьми можно разыгрывать для крохи мини-спектакли, в которых также будут использоваться разучиваемые слова. Таким образом, вы формируете его пассивный словарь.

Развиваем активную речь

К концу 6-го месяца малыш произносит отдельные звукосочетания, среди которых можно хорошо различить повторяющиеся слоги (ма-ма-ма, ба-ба-ба, да-да-да, на-на-на). Конечно, это ещё не осмысленная речь, хотя некоторые сочетания звуков и напоминают слова. Такое лепетание ребёнок воспринимает как игру, ему нравится прислушиваться к звучанию собственного голоса, пробовать различные звуки и интонации. Включайтесь в эту игру, повторяя звуки, которые произносит малыш, и добавляя к ним все новые сочетания слогов. Этот приём педиатры называют «перекличкой».

Чтобы кроха начал повторять за вами новые слоги, очень важно регулярно проводить занятия. Малыш должен видеть ваше лицо, следить за губами. Кроме того, нужно повторять одни звуки и слоги нараспев, с определенной интонацией, а другие, наоборот, совсем коротко. Если специальными приёмами не вызывать у малыша лепета, то сам он, даже понимая многое, ещё долго не сможет начать говорить.

Малышу 6 месяцев: ФИЗИОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ

Ваш малыш стал совсем большим – ему уже полгода. С каждым днём в его поведении появляется что-то новое: он уже хорошо переворачивается на живот и обратно на спину, встаёт на четвереньки и учится ползать, садится с поддержкой и проявляет чудеса гибкости, пытаясь поймать свою ножку и засунуть её в ротик. Если в первые месяцы жизни большую часть дня он спал, то теперь время бодрствования значительно увеличивается. Заполните эти часы полезными и интересными занятиями!

Рост и вес

В 6 месяцев рост малыша составляет 67-70 см, а вес – 7400-8500 г.

Двигательные навыки

В возрасте шести месяцев многие дети способны самостоятельно садиться, вытянув руки вперед, а чтобы сохранить равновесие, крепко упираются ими в пол. Сидя без поддержки, малыш уверенно поворачивает корпус и даже тянется к игрушке, которая привлекает его внимание. А если заинтересовывает предмет, находящийся высоко над ним, ребёнок пытается достать его, встав на колени.

Начинают развиваться и навыки ползания. Ребенок учится вставать на четвереньки и передвигаться, переставляя ручки. Если у вашего крохи пока не получается передвигаться вперед, создайте ему для этого благоприятные условия: положите перед ним привлекательную игрушку и подставьте свою ладонь под стопы малыша, чтобы он мог опереться ножками и оттолкнуться. Достав несколько раз игрушку с вашей помощью, ваш маленький чемпион захочет повторить упражнение уже самостоятельно.

Также малыш умеет хорошо доставать и захватывать различные предметы, перекладывать их из одной руки в другую, подбрасывать вверх или ударять об пол. Обратите внимание, что если раньше он брал игрушки всей ладошкой, то теперь для удобства захвата он противопоставляет большой палец другим. Кроме того, он начинает с успехом поднимать мелкие предметы с пола. Всё вокруг ему хочется достать и рассмотреть поближе: и хлебные крошки, и пуговички на одежде, и даже узоры на одеяльце. Не забывайте, что все свои находки ваш маленький первооткрыватель сразу тянет в рот, поэтому будьте предельно внимательны к тому, что находится у него в руках. Чтобы забрать опасный предмет, не вызвав у малыша обиды, мягко раскройте его ладошку и обязательно вложите в неё другую игрушку.

Действия ребёнка с игрушками с каждым месяцем становятся всё более сложными. Можно показать малышу, как снимать колечки с пирамидки, как складывать игрушки в коробку, закрывать коробочки соответствующими крышками, и скоро он научится это делать самостоятельно.

Развивается и способность устанавливать причинно-следственные связи. Теперь малыш может совершить два взаимосвязанных действия, чтобы добиться определённого результата: например, дёргает за верёвочку, чтобы привести в движение подвесной мобиль, отталкивает в сторону препятствие, чтобы подползти к маме, переворачивает коробку, чтобы достать желаемую игрушку. А если он бросает предмет, то очень внимательно следит за тем, куда он падает. Решение таких бытовых задачек свидетельствует о том, что малыш начинает разделять действие и его эффект, получая удовольствие от результата.

Зрение

К 6 месяцам у ребёнка развивается острое, детальное зрение, и для него открывается новый мир образов. Он с удовольствием рассматривает предметы, состоящие из мелких составных частей, и уделяет пристальное внимание нарисованным орнаментам. Так, излюбленной игрушкой становится деревянная ложка с хохломской росписью, или набивной мячик, сшитый из разноцветных лоскутков. На этом этапе развития ребёнок начинает узнавать знакомые предметы, даже если их не видно полностью. Игрушка, наполовину прикрытая материей, скорее всего, вызовет его особый интерес. Однако в этом возрасте ребёнок вряд ли станет искать предмет, если спрятать его полностью. Чтобы развить этот навык, играйте с ним в прятки с подсказкой: накрывайте игрушку салфеткой, чтобы малыш терял её из виду, а затем доставайте её с радостным возгласом: «Ку-ку!».

Слух

Малыш уже хорошо распознаёт окружающие звуки, однако совершенно по-разному на них реагирует. Так, согласно исследованиям педиатров, звуки и слова пока ещё не несут для ребёнка самостоятельного смысла, и он воспринимает их лишь как часть ситуации. Например, если во время купания вы скажете малышу: «Буль-буль», то это будет для него знаком к весёлому плесканию, и он радостно улыбнётся. А если вы произнесёте те же самые слова, когда кроха находится в манеже, то он лишь равнодушно повернётся на звук вашего голоса.

Тем не менее, малыш вслушивается в вашу речь и запоминает слова, которые вы чаще всего произносите при обращении к нему. Таким образом, постепенно формируется его пассивный словарь.

Речь

Малыш подолгу лепечет, и его любимой игрой становится сочетание звуков в различные слоги. Со временем у него даже появляются слоги-фавориты, которые он произносит по нескольку раз подряд. Например, «ма-ма-ма», «па-па-па», «ля-ля-ля». Однако пока слоги и их сочетания ещё не соотносятся с конкретными понятиями, для малыша это лишь игра, способ «тренировки» голоса и одновременно познания собственных речевых возможностей.

Эмоции

Ребёнок всё больше вовлекается в общение со взрослыми. Так, после каждого своего маленького достижения он оглядывается на родителей, ожидая поощрения, а заметив невнимание к себе, картинно обижается и начинает хныкать. Всё чаще он пытается воздействовать на взрослых, призывая к выполнению своих желаний. Например, если малыш настроен на игру, он может уклониться от вашего поцелуя и вместо этого протянуть вам погремушку. Если папе надоедает трясти его на коленях и петь, малыш начинает подпрыгивать самостоятельно, в надежде продлить удовольствие.

Появляются и попытки выражать свои желания через голос. В лепетании малыша могут проявляться требовательные нотки, обида, если что-то происходит против его воли, и даже вопрос. Шестимесячный ребёнок старается подражать произношению, характерному для языка, на котором говорят взрослые, но интонации в лепет он вкладывает свои.

Подражает малыш и поведению окружающих. Раньше это относилось только к мимике лица и к голосу, а теперь ребёнок старается повторять и жесты. Он может хлопать в ладоши, ударять по кастрюльке, постукивать по матрасику, пытаясь привлечь ваше внимание. Однако пока он ограничивается только теми движениями, которые ему известны.

Малыш с удовольствием играет и с другими детьми. Если два шестимесячных малыша находятся рядом, они сразу замечают действия друг друга и начинают их повторять. Стоит одному рассмеяться, тут же заливается смехом второй. Если кто-то из них закричит, другой сразу же следует его примеру. Благодаря этому ребёнок овладевает новыми средствами общения, учится действовать по образцу, ориентироваться на оценку окружающих, что очень важно для его дальнейшего развития.

 

 

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев?

Первый маленький юбилей – 6 месяцев. Самое трудное уже позади, а все самое интересное — только начинается. В арсенале ребенка полно достижений. 

Итак, в возрасте 6 месяцев: 

 

• Кроха должен уметь отличать «своих» и «чужих»

• Переворачиваться со спины на живот

• Четко реагировать на звук и определять его местонахождение

• Захватывать игрушку (или любой другой предмет) ручками

• Произносить звуки

• Лежа на животе, уверенно опираться на руки, приподнимая на них туловище

 

С каждым днем ваш ребенок становится вес более активным. Лежать на спине уже не интересно: стоит положить кроху на спину, как он уже на животе и с удовольствием вертит головой в разные стороны. И вот в поле зрения карапуза попадает игрушка. До нее срочно надо дотянуться! Как только цель достигнута и желаемое у него в руках, вы слышите восторг своего малыша. Теперь он занят на некоторое время: перекладывает игрушку из одной ручки в другую, пробует ее «на вкус», если игрушка падает, он может ее поднять. Играясь, малыш лепечет. Он произносит различные звуки, интонация голоса меняется от громкого восторга до тихого бормотания.  Восторг вызывает не только игрушки, но и появление близких и родных ему людей. Зато чужой (незнакомый) человек вызывает у него опасение, а иногда даже страх, что проявляется громким плачем.

 

ЧИТАЙ ТАКЖЕ — Что должен уметь ребенок в 5 месяцев

 

С 6 месяцев начинается новый этап развития малыша. Если вы дадите своему карапузу руки, он обязательно постарается  подтянуться до сидячего положения.  Он уверенно сидит у вас на руках.  Однако не торопите события – не усаживайте ребенка! Он должен сесть самостоятельно, и это случится тогда, когда позвоночник и мышцы спины достаточно окрепнут.  Как правило, ребенок самостоятельно поднимается в сидячее положение с 6,5 месяцев. Сначала он поворачивается на бок, опирается на руку, и уже с этого положения садится.

 

Наиболее активные дети начинают становиться на четвереньки, уверенно опираясь на руки, и пробуют ползать. Ползаньем это, конечно, назвать еще трудно — малыш только пробует переставлять ручки и ножки. Он может стоять на четвереньках и раскачиваться вперед-назад, как бы осваиваясь с новым для него ощущением. 

 

Еще одним увлекательным занятием для крохи становится подтягивание и вставание на ножки (при поддержке, конечно же). Если держать малыша под мышки, он уже довольно уверенно будет «шагать», то есть переступать ножками. Такие действия вызывают бурю эмоций у ребенка.  Он будет радостно вскрикивать, смеяться и «рассказывать» вам, как все это интересно. 

 

Еще одним достижением можно считать принятие пищи с ложечки. Кроха открывает ротик, когда на ложке подносят еду. Правда ему не всегда нравится то, что он пробует, поэтому он может вытолкнуть язычком пищу. Наберитесь терпения и запаситесь слюнявчиками. Некоторые малыши хорошо пьют из поильника или просто из чашечки.

 

Не стоит беспокоиться, если ваш ребенок не делает попыток сесть и поползти в этом возрасте. Значит, он к этому еще не готов (мышцы спины и позвоночник еще недостаточно окрепли). Период, когда малыш начинает садиться и ползти, варьируется от 6 до 8 месяцев, все сугубо индивидуально.  Помогите своему карапузу в освоении новых навыков: делайте с ним укрепляющие упражнения, массаж, но не торопите события — всему свое время.  Но если вас что-то беспокоит, обратитесь к специалисту (ортопеду и/или невропатологу).

 

 

Автор: Анна Зимина 

Фото: ru.depositphotos.com

Развитие ребёнка на 6 (шестом) месяце жизни: что должен уметь ребенок

Первый прикорм — еще одно важное событие в шесть месяцев. Малыш впервые пробует что-то кроме молока или адаптированной смеси.

Что должен уметь ребёнок в 6 месяцев

В этом возрасте активно развивается зрительная система младенца, он подолгу фокусирует взгляд на игрушке, может следить за ее перемещением. Активно изучает предметы вокруг себя, перекладывает игрушки, присматривается к ним, слушает звучание.

Малыш в 6 месяцев хорошо удерживает предметы в руке, при этом может с ними переворачиваться на бок, на живот. Ребенок использует все свои «органы чувств», чтобы исследовать мир вокруг себя. Всегда окружайте его множеством интересных вещей, которые можно потрогать, положить в рот и поиграть.

Что умеет ребенок в 6 месяцев:

  • Малыш без посторонней помощи переворачивается со спины на живот и обратно. Укрепляется мышечная система, малыш становится все мобильнее. Сильные мышцы шеи, рук и спины позволяют поворачиваться без особых усилий.
  • Полностью уходит гипертонус в ногах и руках, появляется способность контролировать свои конечности.
  • Многие младенцы в этот период начинают самостоятельно сидеть или, как минимум, пытаются это делать.
  • Если ребенка удерживать под руки, он уверенно отталкивается ножками от твердой поверхности.
  • Координация глаз и рук развита настолько, что ребенок обеими руками сознательно и целенаправленно тянется к предметам, может передавать их из руки в руку.
  • Практически исчезает рефлекс сосания и малыша можно подкармливать с помощью ложки.
  • Шестой месяц характеризуется скачком в росте, ребенок начинает демонстрировать больше эмоций. Прежде всего, это радость и гнев, которые можно выразить с помощью жестов, мимики или различных звуков
  • Шестимесячный ребенок может продолжительно играть с одной игрушкой и не отвлекаться в течение 15-20 минут. Поэтому рекомендуется активно развивать мелкую моторику с помощью развивающих колечек и пирамид.


В шестимесячном возрасте начинается процесс прорезывания зубов, может наблюдаться отечность десен и повышенное слюноотделение. Важно посетить детского стоматолога для определения состояния уздечек и строения челюсти.


В 6 месяцев удлиняется ночной сон, ребенок беспрерывно может проспать 6-7 часов. Уменьшается количество дневного сна — 2-3 раза по 30-40 минут.

Навыки ребёнка в 6 месяцев

Итак, малыш достиг шестимесячного возраста, как он выглядит: лежа на животе, опирается на таз и руки, ладони при этом его полностью раскрыты, хорошо умеет поднимать грудь от поверхности, и может немного прогнуться в спине.

В 6 месяцев навыки ребенка развиваются, наблюдаются следующие изменения:

  • Малыш активен, самостоятелен, становится крайне любознательным.
    Появляются навыки нахождения предмета, о котором ему говорят, легко укажет на любимую игрушку.

  • Продолжает развиваться когнитивная функция мозга: в 6 месяцев младенец начинает понимать причинно-следственную связь (если толкнуть игрушку, она упадет).

  • Малыш может некоторое время увлеченно играть, не требуя от мамы внимания.

  • Он умеет ползать по-пластунски, хоть и покачивается из стороны в сторону.

  • Может самостоятельно пить из кружки, если ее придерживать.

  • В этом возрасте, как правило, появляется первый зуб — обычно на нижней челюсти.

Рост ребенка в 6 месяцев

Рост ребенка в 6 месяцев согласно среднестатистическим данным врачей-педиатров:

  • Нижняя граница нормы у мальчиков колеблется от 63,3 см до 63,5 см, верхняя — от 69,8 см до 71,9 см

  • Рост девочек по нижней границе может составлять от 61,2 см до 63,5 см и по верхней — 68,0 см до 70,3 см

Рост шестимесячного ребенка согласно данным ВОЗ:

  • Нижняя граница у мальчиков колеблется от 63,2 см до 65,5 см, верхняя — от 71, 7 см до 71,9 см

  • Рост девочек может составлять от 61,4 см до 69,9 см

Сколько ребенок должен весить в 6 месяцев

Согласно статистическим данным отечественной педиатрии, вес ребенка в 6 месяцев должен приближаться к следующим нормам:

  • Мальчики: от 6,5 кг до 9,1 кг
  • Девочки: от 6,2 кг до 8,4 кг

Всемирная организация здравоохранения предлагает следующие нормы:

  • Мальчики: от 7,1 кг до 8,9 кг
  • Девочки: от 6,5 кг до 8,3 кг

Психическое развитие ребенка в 6 месяцев

В шесть месяцев родители отмечают изменение психоэмоционального фона ребенка. Если раньше плач был основным инструментом общения, то теперь так выражаются в основном негативные эмоции — боль или дискомфорт. Увеличивается «словарный запас» малыша, в его арсенале уже около 40 звуков.

Психическое развитие ребенка шести месяцев жизни прогрессирует, теперь между взрослым и малышом происходит вполне осознанная беседа. Он может показать или найти тот предмет, о котором идет речь.

Малыш узнает голоса родителей на расстоянии, реагирует радостным визгом или своеобразными возгласами, показывая необходимость внимания. В полугодовалом возрасте дети максимально проявляют нежность к родителям, стремятся прижаться и обнять.

Появляется осознание причинных отношений. Младенец начинает понимать, что на крик придет мама, а если в поле зрения появляется бутылочка или тарелка — время обеда.

У ребенка имеется врожденный инстинкт самосохранения, но в силу отсутствия должного опыта, он развит недостаточно хорошо. А учитывая тот факт, что подвижность малыша увеличивается, следует максимально внимательно следить за его передвижениями и максимально обезопасить пространство вокруг ребенка, чтобы у него было больше возможностей для исследования «мира».

[1] Первый прикорм — важное событие

В шесть месяцев начинают вводить прикормы, что позволяет разнообразить рацион питания ребенка. Следует начинать с мягких продуктов, выбирая овощные пюре или каши, поддерживая интерес к новой еде, давать также немного попробовать то, что ест мама или папа. Подробнее о первом прикорме.

Шестимесячные дети развивают понимание «постоянства объекта»: они будут искать предмет, который уронили или который исчез из поля зрения.


В 6 месяцев у ребенка улучшается координация, движения становятся целенаправленными. Теперь состояние малыша легко определить по его эмоциям, он открыто выражает радость и недовольство. На этом этапе развития ребенок проверяет, из каких материалов сделаны игрушки и какие они издают звуки. Он ощупывает их, трясет и даже пробует на вкус.

Уход за ребенком в 6 месяцев

По большей части родители уже знают, как ухаживать за младенцем. Правила ухода остаются неизменными — ежедневное подмывание, своевременная смена подгузников, полноценное купание дважды в неделю.

Поскольку ребенок усиленно учится ползать, необходимо следить за чистотой дома и руками младенца. В полгода начинается процесс прорезывания первых зубов, возможно снижение местного иммунитета полости рта. Родителям следует убедиться, что все игрушки, которые ребенок тащит в рот, максимально чистые. Такие меры предосторожности позволят избежать развития инфекционных процессов.

Шестой месяц отлично подходит для отучения от соски и бутылки, ребенку нужно как можно чаще давать пить из чашки или ложки. Если малыш упорно не хочет отказываться от пустышки, педиатры рекомендуют заменить ее специальной ортодонтической соской.

Важным этапом в уходе остается ежедневный массаж и гимнастика, плавание в специальном бассейне. Гимнастические упражнения нацелены на стабилизацию ребенка в пространстве. Перед проведением любых упражнений обязательно проконсультируйтесь со своим врачом — педиатром

[2] Шесть месяцев — тот возраст, в котором имеет смысл оценивать развитие своего малыша. В этом периоде ребенок достигает очень важного умения -он овладевает навыкам переворота со спины на живот, и делает это одинаково ловко, как в левую, так и в правую сторону. Кроме того, ребенок продолжает упорно пытаться садиться. Шесть месяцев — это именно то время, к которому ребенок должен научиться совершать такие действия. Однако необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка и не торопить события.

Возможно, вам будет интересно прочитать статью о развитии ребенка в 7 месяцев.


[1] — https://www.who.int/childgrowth/standards/ru/

[2] — Под редакцией С. Сапожниковой: Развитие личности ребенка от рождения до года

Л. Аникеева: Педиатрия. Полный справочник для родителей

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев?

Вашему малышу уже полгода. Это важный этап в развитии ребенка. Каждый день он учится чему-то новому, поэтому каждый родитель именно в этом возрасте начинает бояться, чтобы малыш не начал отставать в развитии. Но чтобы это определить, важно знать, что считается нормой для развития ребенка в 6 месяцев жизни. Давайте узнаем, что должен уметь ребенок к полугоду.

Какой вес и рост должен быть у ребенка в 6 месяцев?

Рост малыша в 6 месяцев по нормам ВОЗ должен составлять 63-70 см, а вес — 6,9-8,3. Незначительные отклонения от нормы не должны вызывать у родителей опасения. Все-таки показатели сильно зависят от того, как малыш развивался в первые полгода жизни, были ли у него какие-то заболевания или травмы при родах.

Двигательная активность

В 6 месяцев ребенок совершенствует те  навыки, которые у него появились в 1 и 3 месяца, а также приобретает новые:

  • может поворачиваться со спины на животик и обратно
  • часто и долго лежит на животе и разглядывает окружающую обстановку
  • из положения лежа на животе может вытягивать ручки, поднимая голову
  • делает первые попытки ползти по-пластунски
  • лежа на животе, малыш может хорошо держать 2 игрушки и ударять ими друг о друга
  • делает первые попытки сесть или подтягивается в кроватке или коляске. Но спине крохе все еще нужна дополнительная поддержка взрослых.

Зрительное и слуховое развитие ребенка в 6 месяцев

В полгода малыш уже хорошо видит окружающие предметы и с удовольствием их рассматривает. Если кроха находится на ручках взрослого, он может щупать волосы и одежду, смотреть на очки и заколки для волос.

Когда вы гуляете с ребенком, следует брать его на руки и знакомить с окружающим миром — показывать деревья, цветы, детскую площадку, птичек и людей.

К 6 месяцам ребенок отлично слышит: запоминает и начинает узнавать мамин голос, поворачивается на источник звука. Поэтому стоит исключить резкие и громкие звуки.

В этом возрасте малыши активно начинают словесно контактировать с взрослыми. К 6 месяцам они могут уверенно произнести несколько однообразных слогов, например, «фа-фа-фа», «ла-ла-ла». Малыш будет с удовольствием вас передразнивать и в то же время учиться составлять первые слоги.

Социальное и эмоциональное развитие

В полгода малыш уже научился узнавать родителей, особенно маму. Поэтому он может отрицательно реагировать на незнакомых людей — хмуриться, плакать. В этом возрасте дети начинают реагировать даже на интонацию говорящего: ласковый голос, обращенный к крохе, вызывает у него улыбку, а резкий и строгий тон — капризы.

При появлении новой игрушки или предмета в руках, малыш с удовольствием и сосредоточением его разглядывает и трогает, пытается «попробовать на зуб»

Сколько должен спать ребенок в 6 месяцев?

Примерный режим сна ребенка в 6 месяцев составляет 14-15 часов в сутки. Ночью кроха может спать 10-11 часов с перерывом на кормление, а днем — два раза по 1-2 часа. Ночные перерывы на кормление для детей на искусственном вскармливании практически не нужны, а кормления грудью случаются примерно 2 часа за ночь.

Маме будет намного проще, если будет введен режим дня. Так ребенок будет проще и легче засыпать, а у родителей появится время на домашние дела и отдых.

Возможные отклонения в развитии ребенка в 6 месяцев

Недоношенные дети к 6 месяцам полностью нагоняют в развитии крох, которые родились вовремя. Учеными установлено, что девочки гораздо быстрее подстраиваются под новые умения, чем мальчики, поэтому если ваш малыш пока не умеет делать что-то из перечисленного, не стоит расстраиваться. Со временем эти навыки придут к вашему ребенку. Но есть несколько опасных признаков, что ребенок начал отставать в развитии или имеет отклонения

  • Ребенок не умеет сидеть и даже не пытается делать этого
  • Когда ребенка держат за подмышки, он не делает шаговые движения на столе, не упирается и не отталкивается ножками
  • Малыш не научился держать игрушки в руках и не перекладывает предмет из одной руки в другую
  • Ребенок не реагирует на звуки и речь, не поворачивает голову к источнику звука
  • Шестимесячный ребенок не произносит звуки, не улыбается, не лепечет, не узнает родных, которые за ним ежедневно ухаживают.

Вам может быть интересно:

Прорезывание зубов у детей до года: график роста зубов

Укрепляем иммунитет: витамины для детей до года

Как вырастить малыша здоровым. Всё о ребёнке с рождения до года

чек-лист для родителей / Образование / Иммиграция / 420on.cz Пражский городской портал

Казалось бы, вы еще вчера принесли конверт из роддома, а сегодня крохе уже исполнилось три года. Теперь ребенок стал дошкольником. Какие изменения ждут его в предстоящий год в психологическом и физическом плане? Специально для родителей мы приготовили чек-лист, учитывающий особенности развития детей трех-четырех лет.

Физическое развитие детей 3-4 лет

Младший дошкольный возраст — новая ступень в жизни деток. В этом возрасте малыш обычно:

– уже умеет прыгать, бегать, взбираться на предметы;

– предпринимает попытки играть в групповые игры;

– набирает вес незначительно, всего 1-2 кг за год;

– подрастает на 3-7 см;

– имеет до 20 молочных зубов.

Психическое развитие детей 3-4 лет

Этот период характеризуется тем, что ребенок начинает идентифицировать себя как личность и требует подобающего отношения. У маленького человека проявляются:

– упрямство;

– негативизм;

– попытки командовать;

– завышенная самостоятельность;

– ревность.

Родителям следует помнить, что именно в этом возрасте у ребенка наступает первый кризис, с которым они как более старшие и опытные должны помочь справиться.

Социально-коммуникативное развитие детей 3-4 лет

В этом возрасте важно научить ребенка:

– здороваться при встрече с другими детьми и взрослыми;

– знакомиться со сверстниками;

– делиться и обмениваться;

– принимать участие в совместных играх с другими ребятами;

– применять фантазию в совместных играх;

– уметь рассказать о себе: как зовут его, как зовут родителей;

– говорить вежливые слова и знать правила поведения в обществе.

 

Интеллектуальное развитие ребенка в 3-4 года

Начиная с трех лет у ребенка формируется определенная база знаний, которые он пытается применять. Малыш активно знакомится с окружающим миром и к своему возрасту уже должен знать:

– названия и характеристики 10 домашних животных;

– 5-7 видов птиц, уметь показывать их на картинке;

– 4-5 разновидностей рыб;

– 4-5 разновидностей насекомых;

– названия основных растений, произрастающих в регионе: до 5 видов деревьев и цветов;

– названия овощей, ягод, фруктов и грибов, которые произрастают в регионе и продаются на прилавках;

– чем различаются характеристики таких материалов, как древесина, стекло, камень, пластик;

– времена суток и их характеристики;

– времена года и чем они различаются;

– природные явления;

– части тела, а также уметь их показать;

– 3-5 популярных профессий;

– до 10 видов транспортных средств;

– чем отличается город от деревни.

 

Логическое и математическое развитие детей 3-4 лет

Между тремя и четырьмя годами происходит совершенствование основных логических операций и математических понятий. Если ребенку уделять достаточно внимания, то в этом возрасте он может уверенно:

– считать до 10;

– называть основные цвета;

– знать геометрические фигуры;

– знать понятия больше — меньше, много — мало, высоко — низко и т.д.;

– сравнивать предметы по 1-2 признакам;

– складывать картинки из фрагментов;

– находить различия между похожими картинками.

Родители должны активно побуждать детей этого возраста к самостоятельной деятельности, предлагая выполнить определенные задачи.

Речевое развитие детей 3-4 лет

К трем годам кроха должен уметь:

– составлять простые фразы;

– рассказывать о недавних событиях;

– применять речь как способ получения новой информации;

– пересказывать сказку опираясь на иллюстрации;

– рассказывать о себе;

– пытаться изменять слова по падежам.

К четырем годам ребенок должен овладеть следующими умениями:

– описывать увиденное изображение;

– быстро формулировать свои мысли;

– знать признаки предметов;

– использовать глаголы;

– повторять за взрослыми сложные словосочетания;

– называть свое имя и фамилию;

– придумывать собственные слова, определять смысл непонятных слов.

Художественное развитие ребенка 3-4 лет

Большую роль в формировании психики ребенка играет умение выражать свои чувства путем творчества. В возрасте 3-4 лет ребенку желательно освоить следующие виды творчества:

– рисование карандашами, пальчиковыми красками, кисточками, мелками, губками, фломастерами;

– аппликации из цветной бумаги, природных материалов, ваты;

– лепка из пластилина и глины;

– конструирование;

– вырезание по контуру детскими ножницами с круглыми концами;

– оригами — складывание фигурок без использования ножниц и клея;

– помимо занятий, направленных на развитие творческого потенциала, ребенку следует предложить развивать знания в живописи, музыке, литературе.

Держите руку на пульсе развития вашего малыша. Но и не увлекайтесь страхами не успеть развить ребенка согласно общепринятой шкале. Дети развиваются по-разному! А если все-таки есть сомнение в том, что ваше чадо успевает за сверстниками, персональная помощь педагога дошкольного образования не помешает.

 

Материалы предоставлены профессиональным педагогом Татьяной Федоровной Антоновой. Татьяна Федоровна, преподаватель с 48-летним стажем, живет в Праге и в своей школе обучает детей 3-12 лет чтению, письму, математике и русскому языку очно и онлайн. Своих самых маленьких учеников в возрасте от 3 до 6 лет она учит основам чтения и письма, счета, логики и окружающего мира, помогает им делать первые шаги в развитии речи и развивать мелкую моторику.

 

Ребёнку 6 месяцев

День, когда ребёнку исполнилось 6 месяцев – это долгожданное событие для многих родителей и достаточно солидный возраст для грудничка. Малыш сильно вырос, он стал намного активнее и требует гораздо больше внимания со стороны родителей, чем раньше. Он вовсю использует новые навыки: активно переворачивается со спины на животик и обратно, крутится как юла, может свободно сидеть в детском стульчике или коляске. Хотя большинство детей в 6 месяцев ещё не в состоянии сесть без посторонней помощи, они активно капризничают и канючат, пока их не усадит мама или кто-нибудь из взрослых.

Обычно в этом возрасте появляются первые зубы у ребёнка и успевшие отвыкнуть от ночных концертов родители снова могут лишиться ночного покоя.

Что умеет ребёнок в 6 месяцев?

    Ползает на небольшие расстояния, может доползти по ровной поверхности до интересующего его предмета. Если оставить шестимесячного ребёнка на кроватке без бортиков, существует опасность, что он самостоятельно доберётся до края, упадёт и ударится головой.

  • Активно лопочет, в лепете можно услышать повторяющиеся звуки «ба-ба-ба», «дя-дя-дя», «ма-ма-ма» или «гу-гу-гу» – это первый признак того, что кроха скоро начнёт говорить. Некоторые дети в 6 месяцев понимают простые слова, такие как «пойдём» (если мама произносит это слово, когда берёт на руки), «нельзя», «кушать».
  • Перекладывает игрушку из руки в руку.
  • Отлично держит голову и контролирует её положение в любой позе.
  • Переворачивается с животика на спинку и обратно.

Проявляемые грудничком эмоции становятся разнообразнее. Если раньше его состояние менялось между «рад» и «плачу», то теперь появилась новая гамма эмоций: «недовольство», «удовлетворение», «печаль», «страх», «настороженность». Расширение используемых эмоций влечёт качественное изменение лепета. Теперь за издаваемыми малышом звуками могут стоять такие желания, как «возьмите меня на руки», «посмотрите на меня» или «это мне нравится».

Развитие в 6 месяцев

Основная физическая особенность ребёнка 6-ти месяцев – первые молочные зубы. Конечно, развитие каждого грудничка индивидуально и время, когда появляются первые зубы различно для разных детей. У кого-то первый зуб покажется только в год, а есть малыши, которые к шести месяцам уже могут похвастать парой передних резцов. Однако в среднем у большинства деток первые зубки прорезаются в возрасте 6 месяцев.

Иногда первый зуб обнаруживается незаметно. При кормлении ребёнка с ложечки внезапно раздаётся звякающий звук или во время кормления карапуз начинает исследовать новые возможности своего организма и кусает только что прорезавшимся острым зубиком мамину грудь. Но в большинстве случаев прорезывание первых зубов проходит болезненно для малыша, связано с плачем, сниженным настроением и бессонными ночами для самого карапуза и его родителей.

Ребёнок в 6 месяцев хорошо управляет движениями своих рук, может схватить любой предмет, в состоянии взять даже такую маленькую вещь, как чайная ложка. Без труда меняет положение своего тела, переворачивается, крутится на месте, начинает понемногу ползать. Родителям следует быть осторожными, ведь совсем недавно ребёнок не мог самостоятельно выползти из ходунков или из коляски. Теперь же он активно изучает окружающее пространство и если какой-то интересный, но опасный предмет находится вне досягаемости, он постарается до него добраться.

Уход в 6 месяцев

Питание ребёнка в 6 месяцев кардинально меняется. Ему предстоит открыть для себя множество новых вкусов. Материнское молоко по-прежнему остаётся основной пищей, однако настала пора вводить прикорм для грудничка. Прежде чем начать прикорм ребёнка, проконсультируйтесь с педиатром, определите, какие продукты будете вводить и в каком порядке. Обычно это овощное пюре, различные каши. Не рекомендуется начинать прикорм с ягод, яркоокрашенных фруктов, а тем более цитрусовых – поскольку вероятность появления аллергических реакций на них выше всего. Не стоит спешить и пересаживать ребёнка «за общий стол» с взрослыми. Пока что для него под строгим запретом копчёное, жареное, жирное. Не стоит кормить малыша в 6 месяцев сладким: шоколад, конфеты и торты должны дождаться своей очереди.

Ведите дневник прикорма, записывайте туда все новые продукты, которые вы даёте попробовать малышу. Знакомство с новой едой следует начинать постепенно: до основного приёма предложите крохе попробовать пол чайной ложки нового блюда. Затем докормите его молоком. Если всё пройдёт успешно и не вызовет никаких отрицательных реакций – на следующий день вашему карапузу можно дать уже целую ложку. Главное – следить за реакцией детского организма: покраснения, сыпь на коже, боль в животике и понос – вот перечень отрицательных реакций. Если хоть что-нибудь из этого списка обнаруживается у вашего малыша – немедленно исключите из рациона новый продукт. По крайней мере 3 ближайших дня не давайте ребёнку пробовать ничего нового. Если же знакомство прошло успешно, через недельку можно расширить рацион малютки ещё на один продукт.

В остальном уход за ребёнком 6 месяцев мало отличается от того, что было в прошлом месяце. Ваш малыш по-прежнему нуждается в ежедневных прогулках на свежем воздухе, его следует купать каждый вечер, каждое утро умывать. При замене подгузника следите за гигиеной – содержите промежность в сухости и чистоте, применяйте средства по уходу за детской кожей – масло, крема, присыпки. Для того чтобы кожа малыша немного отдыхала, время от времени оставляйте его без подгузника на специальной клеёнчатой пелёнке или одеяльце.

Сон ребёнка в 6 месяцев составляет приблизительно 14 часов в сутки, днём малыш спит два раза по 2 часа, ночью около 10 часов. Время непрерывного ночного сна у шестимесячного ребёнка немного увеличилось – теперь он может проспать, не просыпаясь для питания, 7 часов подряд.

Чтобы ребёнок в 6 месяцев чувствовал себя хорошо, ему важно внимание взрослых. Надо выделять время и регулярно заниматься с малышом – играть в игры, поощрять к ползанию, делать массаж, разговаривать, вместе петь песни или проговаривать ритмические стишки. Благодаря постоянному общению с взрослыми, которые не подражают лепету ребёнка, а ласково, но внять разговаривают с ним, называют предметы и указывают на них, у крохи формируется пассивный запас слов и нарабатываются речевые навыки. Скоро он сможет осознанно повторять за вами и полноценно общаться, а пока нужно набраться терпения и помочь своему малышу.

Месяц 6 | Just in Time Parenting

Большинство врачей рекомендуют родителям подождать, пока их ребенку не исполнится 6 месяцев, чтобы начать твердую пищу. До этого времени младенцы не могут хорошо контролировать свой рот и язык, поэтому они могут выталкивать пищу изо рта вместо того, чтобы есть ее.

Когда вы решите кормить ребенка твердой пищей, выберите подходящий момент. Попробуйте, когда ваш ребенок отдыхает, когда он голоден, но не голоден, и когда вы расслаблены.

Первой твердой пищей, которую нужно дать ребенку, часто является обогащенная железом каша в дополнение к грудному молоку или детской смеси.Выберите кашу для детей, состоящую только из одного ингредиента, например, только риса (с наименьшей вероятностью вызывающего аллергию), только овсянки или просто ячменя. Положите в посуду чайную ложку детской каши и смешайте ее с грудным молоком или смесью до получения водянистой консистенции. Не добавляйте сахар, соль или другие приправы. В течение первых нескольких недель предлагайте кашу один или два раза в день после кормления грудью или из бутылочки.

Используйте небольшую узкую ложку. Положите небольшое количество хлопьев на середину языка ребенка. Если она заинтересована, попробуйте ложкой еще несколько раз.Если ей это не нравится или она отталкивает ложку, подождите несколько недель и повторите попытку.

Первые кормления будут беспорядочными. Ваш ребенок привык сосать жидкость. Теперь ей нужно научиться глотать твердые вещества. Выталкивание языка, заставляющее пищу возвращаться наружу, является естественной реакцией. Ваш ребенок должен научиться глотать, а не высунуть язык.

Следующими продуктами после злаков, вероятно, будут несколько чайных ложек протертых овощей или фруктов. Но подождите, пока ваш врач не скажет вам попробовать.

Попробуйте только одно новое блюдо за раз. Если вы начнете с нескольких чайных ложек рисовой каши для младенцев, продолжайте давать ребенку только рисовую кашу в течение недели или около того. Причина, по которой вы пробуете только одну пищу за раз, заключается в том, чтобы вы могли увидеть, есть ли у вашего ребенка реакция на пищу или аллергию на нее. Итак, проверьте, нет ли у вашего ребенка аллергии на рисовую кашу, прежде чем начинать детскую овсянку или детский ячмень.

Иногда новая пища может вызвать диарею, кожную сыпь или даже насморк. Если вы считаете, что у вашего ребенка аллергия, обратитесь к врачу, медсестре или в клинику.

Вы можете помочь своему ребенку научиться есть здоровую пищу. Постарайтесь, чтобы еда была приятной.


Развитие ребенка в возрасте 4-6 месяцев

Сколько вырастет мой ребенок?

Хотя все дети могут расти с разной скоростью, ниже приведены средние показатели для мальчиков и девочек в возрасте от 4 до 6 месяцев:

  • Вес: средний прирост на 1 1/4 фунта каждый месяц; к 6 месяцам вес при рождении увеличился вдвое
  • Рост: средний рост от 1/2 до 1 дюйма каждый месяц
  • Размер головы: средний рост около 1/2 дюйма каждый месяц

Что мой ребенок может делать в этом возрасте?

Этот возраст очень социальный, и младенцы начинают гораздо больше двигаться
целенаправленные способы. Хотя младенцы могут прогрессировать с разной скоростью,
Ниже приведены некоторые из основных этапов, которых ваш ребенок может достичь в этом
Возрастная группа:

  • Исчезают хватательный, моро, корневой и тонический шейные рефлексы (рефлексы, обычно присутствующие у младенцев)
  • хорошо балансирует голову
  • сидит с опорой, спина округлена
  • начинает поддерживать тело ногами при удерживании положение стоя
  • перекатывается из спины вперед и спереди назад через 6 месяцев
  • перемещает объект из одной руки в другую
  • захватывает ступни и пальцы ног в положении лежа на спине
  • совершает «плавательные» движения руками и ногами, когда кладется на живот
  • начинает слюнотечение (не всегда признак прорезывания зубов)
  • дремлет два-три раза в день, от одного до трех часов каждый (в среднем)
  • начинает спать дольше ночью (от шести до восьми часов постоянно)
  • имеет полное цветное зрение, способность видеть на больших расстояниях

Что может сказать мой ребенок?

Родителям очень интересно наблюдать, как их дети общаются.
существа, которые могут взаимодействовать с другими.Пока каждый ребенок развивает речь
по его / ее собственной ставке, ниже приведены некоторые из общих вех в
эта возрастная группа:

  • воркование и булькает при разговоре или в ответ на игрушки
  • лепет, начинает имитировать звуки
  • к 6 месяцам, издает односложные звуки (да, ма, ба)
  • смеется
  • визжит
  • пускает пузыри или «малину»

Что понимает мой ребенок?

Осведомленность ребенка о людях и окружающем при этом увеличивается.
время, и он / она может начать общаться с другими людьми, кроме родителей.Хотя младенцы могут прогрессировать с разной скоростью, вот некоторые из следующих:
общие вехи в этой возрастной группе:

  • узнает знакомые вещи и люди
  • могут протянуть руки, чтобы их подняли
  • начинает изучать концепцию постоянства объекта (т.е. частично скрытый объект под одеялом все еще существует)
  • может выражать неудовольствие, когда объект или человек уходит.
  • может узнавать свое имя.
  • может начать понимать «нет»
  • начинает понимать причину и следствие (звук, который издает игрушка, когда ее роняют)

Как способствовать развитию вашего ребенка и его эмоциональной безопасности:

Рассмотрите следующие способы повышения эмоциональной безопасности вашего ребенка:

  • Повторяйте звуки и улыбайтесь, когда ваш ребенок издает звуки.
  • Смейтесь вместе с младенцем.
  • Говорите и подражайте своему ребенку во время кормления, одевания, смены подгузников и купания.
  • Разместите безопасные игрушки рядом с малышом, чтобы они могли тянуться и хвататься.
  • Поощряйте смех и игру, корча рожицы или звуки или дуя на живот и смеясь ребенку.
  • Играйте в прятки, чтобы помочь развить постоянство объектов,
    понимание того, что объекты все еще присутствуют, даже если они не могут быть
    видимый.
  • Покажите малышу яркие книжки с картинками и интересные предметы.
  • Покажите малышу его отражение в зеркале.
  • Читайте ребенку книги и рассказы и показывайте ему картинки.
  • Выведите ребенка на улицу, чтобы увидеть что-то новое и людей.
  • Держите ребенка во время кормления и обнимайте, когда он бодрствует.
  • Держите и утешайте малыша, когда он / она недовольны.

Вехи 6-месячного ребенка: общение

Эта страница посвящена вехам в общении с шестимесячным ребенком. Имейте в виду, что эти вехи основаны на исследованиях типично развивающихся детей, но эта информация не предназначена для диагностики задержки или расстройства речи.Существует множество нормальных явлений, и даже если у вашего ребенка небольшая задержка в некоторых из этих областей, это не обязательно означает, что у него или нее задержка речи или речи. Если вас беспокоит речь и языковые навыки вашего ребенка, обратитесь к патологу речи для обследования. Все нормы взяты из Руководства по коммуникационным вехам Liguisystems, на котором размещены конкретные ресурсы и исследовательские статьи, используемые для определения каждой вехи.

Не стесняйтесь следовать ссылкам на странице, чтобы узнать больше по любой конкретной теме.

В возрасте 6 месяцев дети должны изучать свои голосовые системы. Они должны начать играть со звуками и шуметь. Согласно Liguisystems Guide to Communication Milestones, шестимесячный ребенок должен делать следующие вещи:

  • Играет голосом и ртом путем визга, рычания, крика и выдувания малины
  • Производит еженедельные и ежедневные вокализации.
  • Воспроизводит несколько гласных звуков
  • Начинает экспериментировать с соединением согласной и гласной вместе, например «бух» или «гах».

Ваш шестимесячный ребенок должен взаимодействовать с окружающим его миром следующими способами:

  • Взрывается громкими звуками
  • Отвечает на голоса

Щелкните здесь, чтобы узнать, как помочь ребенку реагировать на голоса

  • Поворачивает голову к источнику звука
  • Наблюдает за лицом говорящего при разговоре с
  • Узнает знакомых
  • Перестает плакать, когда с ним разговаривают (Иногда, но не всегда. Иногда они просто слишком злы!)
  • Улыбается при разговоре с
  • Издает шумы / звуки, чтобы привлечь внимание
  • Создает зрительный контакт при взаимодействии

Сейчас прекрасное время, чтобы познакомить вашего малыша с книгами! Фактически, чтение для вашего ребенка часто является одним из лучших способов улучшить навыки общения и чтения в будущем. Убедитесь, что вы выделяете время каждый день, чтобы изучать книги вместе с ребенком. Дети этого возраста должны начать участвовать в некоторых из этих взаимодействий с книгами:

Если вы постоянно видите эти признаки у своего ребенка, вы можете обратиться к патологу речи за советом или обследованием:

  • Не смеется и не визжит
  • Не смотрит на новые звуки

Я надеюсь, что это помогло вам понять основные вехи в общении 6-месячного ребенка.Если у вас есть проблемы в любой из этих областей, поговорите со своим педиатром или найдите местного патолога речи, с которым можно поговорить. Вы также можете проверить мой пост о логопедии для младенцев. Кроме того, не забудьте поделиться этим постом в своей социальной сети, чтобы его могли найти и другие. Спасибо!

Дополнительные ресурсы для патологов речи:

Ищете другие терапевтические идеи и ресурсы, которые помогут вам предоставлять ЛУЧШИЕ услуги вашим клиентам? Присоединяйтесь к нам в SLP Solution, нашей программе членства для профессионалов в области речи! Внутри списка вы найдете:

  • Пошаговые инструкции для обучения различным навыкам речи / языка / общения
  • Готовые рабочие листы и терапевтические задания по сотням различных тем
  • Обучающие видео для работы с тяжелыми расстройствами или проблемами
  • Ответы на ваши вопросы в нашем эксклюзивном сообществе SLP
  • Инструменты и ресурсы , которые помогут вам с документами и административными задачами
  • Непрерывное образование через наши ежемесячные вебинары и записи вебинаров

Чтобы присоединиться к нам в полном решении SLP или получить бесплатное членство, нажмите кнопку ниже!

Развитие ребенка и вехи: ваш 42-месячный возраст

Ваш трехлетний ребенок сейчас находится на полпути к четвертому дню рождения! И есть много вех в возрасте 3 и 6 месяцев, которые стоит взволновать сейчас, когда вашему быстро развивающемуся малышу началось то, что они называют «волшебными годами».

Хотя он, вероятно, не перерос истерики, характерные для ужасных двоек, он начинает управлять своими эмоциями и общаться со своими сверстниками через игру.

Ваш 3,5-летний ребенок любит прыгать, прыгать, прыгать и исследовать мир. Это чувство удивления во многом связано с его воображением, которое в этом возрасте растет так же быстро, как и его словарный запас.

Впереди мы более подробно рассмотрим вехи трехлетней и шестимесячной давности для каждого аспекта развития, чтобы помочь вам лучше узнать своего не такого уж маленького человека!

Развитие в возрасте 3 и 6 месяцев и вехи: ваш ребенок на правильном пути?

Физическое развитие

Ваш 3-летний и 6-месячный ребенок просто любит бегать, прыгать, прыгать, кататься, танцевать, а также имеет базовые навыки лазания.Она может подниматься по лестнице, чередуя ноги, держась за перила. Она также может бросать и ловить мячи обеими руками.

Помимо крупной моторики, дети этого возраста увлекаются занятиями, которые позволяют ей проявлять ловкость, например, расстегивать одежду, складывать блоки и решать головоломки.

Типичный рост ребенка трех с половиной лет составляет около 99 см (39 дюймов) для мальчиков или 97,7 см (38,4 дюйма) для девочек. Средний вес составляет около 15,3 кг (33,8 фунта) для мальчиков или 14 лет.9 кг (32,8 фунта) для девочек.

Советы:

  • Испеките торт с малышом! Дайте ей возможность выполнять полезные задачи, направляя ее соответствующим образом.
  • Занимайтесь простыми видами спорта, например, пинайте футбольный мяч и целитесь в сетку.
  • Вовлеките ее в занятия, которые могут улучшить ловкость, например, в декоративно-прикладное искусство.

Когда поговорить с врачом:

  • Проконсультируйтесь с педиатром вашего ребенка, если вашему ребенку очень трудно подниматься по лестнице или хвататься за мячи.
  • Неспособность выполнять действия, требующие сноровки, например хватание цветных карандашей и карандашей, также может быть поводом для беспокойства.

Информация о вехах 3-х и 6-месячного возраста может очень помочь мамам и папам направлять своего малыша, когда он приближается к своему 4-летию!

Социальное и эмоциональное развитие

Поскольку ваш ребенок, скорее всего, пошел в дошкольное учреждение в этом возрасте, он начинает чувствовать себя более комфортно в общении с другими детьми. Его также можно научить складывать игрушки и не отбирать игрушки у других детей.Делиться — хороший урок для этого возраста.

Когда до трех лет он, вероятно, предпочитал параллельную игру, в 3,5 года он становится менее застенчивым. Ваш не такой уж и маленький начинает заводить дружеские отношения, выбирая эти связи со сверстниками на основе схожих интересов. Но в этом возрасте он может с удовольствием играть и сам. Воображение играет огромную роль во время игр.

Остерегайтесь случайных приступов гнева, потому что они все еще могут случаться в этом возрасте, часто, когда дела идут не так, как надо.

Советы:

  • Направляйте его, когда дело доходит до создания вещей с его друзьями, через проекты, связанные с блоками, картонными коробками и тканями.
  • Вы также можете повысить его уверенность и независимость, попросив его подобрать обувь или носки вместе.
  • Играйте в переодевание! Ролевые игры могут помочь развить его воображение.
  • В случае истерики ваш 3,5-летний ребенок уже может уловить и выразить определенные эмоции. Используйте это как возможность научить его управлять своими эмоциями.
  • В возрасте 42 месяцев и старше дети начинают ценить участие в повседневных делах, таких как покупка продуктов и посещение особых мероприятий, например дней рождения.

Когда поговорить с врачом:

  • Если ваш ребенок очень навязчив или отказывается разлучаться с мамой, папой или любым другим опекуном, это может быть поводом для беспокойства.
  • Если истерики мешают вашему ребенку выполнять повседневные задачи, проконсультируйтесь с педиатром, чтобы узнать, как лучше всего помочь ребенку справиться с подавляющими эмоциями.

Одна из самых очаровательных вех в возрасте 3 лет и 6 месяцев — это когда ваш ребенок заводит друзей на основе схожих интересов, например, плавания!

Язык и когнитивное развитие

Ваш 3,5-летний ребенок быстро учится общаться. В этом возрасте у нее уже будет обширный словарный запас. Ваш ребенок также должен уметь легко выучивать слова и включать их в предложения.

Грамматика также процветает в этом возрасте. Глагольное время, согласие подлежащее-глагол? Ваш ребенок тоже овладевает ими.

Одна из величайших вех в возрасте 3-х и 6-ти месяцев — это богатый и обширный словарный запас!

В 3,5 года дети могут узнавать числа и отличать их от букв. Хотя она может запутаться в серии цифр и букв, ее значительно улучшенная память должна помочь ей эффективно распознавать и повторять их вам.

Когда дело доходит до ее окружения, дети 3-х и 6-ти месяцев все больше осознают, как различать и называть предметы.Она также может определять закономерности и даже понимать концепцию того, как вещи могут расти и меняться — например, как семена могут превращаться в цветы.

Советы:

  • Расскажите ребенку о том, как прошел его день. Вы также можете играть в такие игры, как «Саймон говорит…»
  • Постоянно задавайте ей вопросы о повседневных делах или опыте в школе, чтобы развить ее способность объяснять вещи.
  • Дайте ей простые инструкции с надлежащими инструкциями, например, куда положить игрушки или как протереть стол после еды.

Когда поговорить с врачом:

  • Если вашему ребенку сложно строить предложения и основы грамматики, это может означать, что вам следует посетить своего педиатра.

Здоровье и питание

В возрасте 3,5 лет дети обычно полностью контролируют мочевой пузырь и кишечник, но все же возможны случайные ошибки.

Он также может надевать обувь и чистить зубы как горизонтальными, так и вертикальными движениями.

Важно знать, что дети развиваются в своем собственном темпе.Тот факт, что ваш ребенок не достигает этих трех-шести месяцев, не означает, что что-то не так или что он всегда будет отставать от своих сверстников.

В этом возрасте он начинает понимать определенные аспекты жизни, такие как здоровое питание и принятие мер безопасности — например, не бегать с ножницами или прикасаться к горячей сковороде.

Если говорить о питании, ежедневные потребности вашего ребенка в питании составляют около:

  • Мальчики : 1532 Ккал / день
  • Девочки : 1437 Ккал / день

В идеале ежедневный рацион вашего ребенка должен состоять из:

Вашему активному ребенку нужно много энергии, чтобы пережить напряженный день.Убедитесь, что он / она получает много углеводов из пищи, например зерна. Вашему ребенку необходимо 4-5 унций в день, половина из которых должна быть из цельнозерновых продуктов. 1 унция равна 1 ломтику хлеба, 1 чашке готовых к употреблению хлопьев или ½ стакана приготовленного риса, приготовленной пасты или приготовленной каши.

В этом возрасте вашему ребенку требуется 3–4 унции белка в день. Мясо — отличный источник белка для растущего ребенка, но есть также много других источников, в том числе растительных, таких как бобы, тофу или арахис.1 унция равна 1 унции мяса, птицы или рыбы, стакана приготовленных сухих бобов или 1 яйцу.

Фрукты и овощи — основные источники витаминов и минералов для вашего растущего ребенка. Так что наполняйте тарелку вашего ребенка веселыми цветами, чтобы он / она ел много фруктов и овощей. В этом возрасте ему / ей необходимо ежедневно 1–1½ стакана фруктов и 1½ стакана овощей.

Молочные продукты — важный источник питания для вашего малыша. Вашему малышу нужно как минимум 2 стакана молока в день, но это также могут быть 2 стакана йогурта, 30 унций натурального сыра или 4 унции плавленого сыра.

Советы:

  • Позвольте вашему ребенку одеваться самостоятельно или сходить в туалет, чтобы проявить свою независимость посредством ухода за собой.
  • Вовлекайте его в приготовление еды, давая ему легкие и безопасные задания, не требующие владения острыми предметами.
  • Но не забывайте постоянно напоминать ему о правилах безопасности дома и в школе; он способен понять это в этом возрасте.

Прививки и общие болезни

В идеале, к этому возрасту вашему малышу должны быть сделаны все прививки. Чтобы узнать, какие прививки ваш ребенок должен был сделать на данный момент, и проверить, актуален ли этот график, щелкните здесь.

Напоминаем, что вашему ребенку уже должны быть сделаны следующие прививки:

  • Ветряная оспа
  • MMR
  • Грипп
  • Гепатит А
  • Гепатит B

Если вашему ребенку не нужна какая-либо из этих прививок, не стесняйтесь проконсультироваться с врачом.

Когда поговорить с врачом:

  • Обратитесь к педиатру вашего ребенка, если он не может контролировать свой мочевой пузырь или дефекацию.
  • Если вас беспокоит, что ваш ребенок подвергается риску заболевания гриппом, лучше всего проконсультироваться с педиатром по поводу необходимой вакцинации.

Мы надеемся, что эта статья о развитии ребенка трех с половиной лет будет полезна для отслеживания вехи вашего малыша!

Источники: Livestrong , United Psychological Services, Foundation Years UK

Предыдущий месяц вашего ребенка: 41 месяц

Следующий месяц вашего ребенка: 43 месяца

Физическое развитие: от трех до шести месяцев | Детские

Физическое развитие от 3 до 6 месяцев

Основные этапы развития включают:

  • Между четырьмя и шестью месяцами он перекатывает
  • К четырем месяцам он может поднимать голову и грудь, лежа на животе
  • К трем месяцам он играет пальцами и смотрит на руки
  • Через три-четыре месяца он может схватить предмет
  • К пяти-шести месяцам он может жевать
  • Он может смотреть ему в глаза
  • Ему нравится смотреть на ярко окрашенные предметы
Подробнее:

Что я могу сделать, чтобы стимулировать его физическое развитие?

  • Чтобы попрактиковаться в хватании, предложите ему мягкую погремушку (или любую другую маленькую мягкую игрушку, которая издает звук), чтобы он обнаружил, что может издавать ею звук, когда перемещает ее.
  • Дайте ему побольше времени на животик — в этом возрасте он должен получать от этого больше
  • Когда он окажется на животике, положите перед ним игрушки и попросите его схватить их — вероятно, сначала он сделает это случайно.

Признаки, указывающие на проблему развития:

  • Его мышечный тонус исключительно низкий или высокий (он напряженный или гибкий)
  • Его пальцы не разгибаются самопроизвольно
  • Его ноги и руки большую часть времени остаются согнутыми
  • Его глаза не следят за тем, что происходит вокруг него
  • Вы все еще постоянно пытаетесь уладить его
  • Не прибавляет в весе с приемлемой скоростью
  • Он не интересуется своим окружением

Все дети разные и развиваются по-разному, поэтому не беспокойтесь, если ваш ребенок приобретает новые навыки с другой скоростью, чем его окружающие.Но если вы беспокоитесь о его развитии, поговорите со специалистом в области здравоохранения, чтобы подбодрить его.

Эту статью написала Элла Уолш для Kidspot.

Поделитесь этой историей, выберите платформу!

6 вещей, которые стоит отметить в возрасте 6 месяцев

У нашего мальчика сегодня половина дня рождения! Я не могу поверить, что мы почти достигли важного годичного рубежа.Как прошло уже 6 месяцев ?! Конечно, мы будем отмечать его первый день рождения (который приближается слишком быстро), но мы также отмечаем эту веху — 6 месяцев! Я уверен, что вы заметили некоторые серьезные изменения в жизни своего малыша за эти месяцы, и есть несколько забавных причин, по которым мы все должны отмечать половину дня рождения наших малышей. Итак, вот шесть вещей, которые стоит взволновать и отпраздновать со своим сладким шестимесячным ребенком.

1. Употребление твердой пищи

Всемирная организация здравоохранения, Американская академия педиатрии и CDC рекомендуют детям начинать прием твердой пищи в возрасте 6 месяцев. До этого момента грудное молоко и / или смесь были источниками пищи для вашего растущего ребенка. Но теперь ваш малыш перешел на еду для больших мальчиков и девочек! Давайте праздновать!

Если вы не знаете, какую пищу в первую очередь дать ребенку, у нас есть все необходимое. 🙂 Мы рекомендуем вводить ребенку твердую пищу по одной и подождать несколько дней, прежде чем пробовать новую пищу. Это поможет ей привыкнуть к твердой пищи и позволит вам узнать, есть ли у нее аллергия на что-нибудь.

Я был так взволнован тем, что мой сын достиг этого рубежа, так что я наконец смог познакомить его с едой и посмотреть, как он отреагирует.Мы дали ему банановый йогурт YoBaby Stonyfield, и это был большой успех. Было захватывающе наблюдать, как он кладет йогурт в рот, видеть, как он ощущает текстуру на своем языке и пробует вкус. Каждый раз, когда я вынимал ложку, он становился встревоженным и расстроенным, поэтому я чувствую, что у нас будет хороший поесть.

Если вы беспокоитесь о том, чтобы давать ребенку коровье молоко в возрасте до 1 года, на самом деле можно давать ему йогурт уже в 6 месяцев, потому что культуры делают его легкоусвояемым. Вот почему педиатры рекомендуют его, и нам нравится, что органический йогурт Stonyfield’s YoBaby — это педиатр №1, рекомендованный для детей от 6 месяцев до 2 лет!

2. Продолжительный сон на растяжку

Теперь, когда ваш ребенок ест твердую пищу (и продолжает получать грудное молоко и / или смесь), он должен спать немного дольше ночью. Большинство младенцев к шести месяцам спят от шести до восьми часов. Аллилуйя! Потому что их маленькие животы наполняются, и со временем они усвоили несколько успокаивающих техник.Теперь они могут спать немного лучше и немного дольше. Это заставляет всех нас праздновать !!

Примечание : Если у вашего малыша проблемы с засыпанием или сном, вы можете изучить и поэкспериментировать с несколькими различными методами сна, чтобы выбрать, какой из них лучше всего подойдет вам и вашему ребенку.

3. Болтать больше

Мой сын сейчас довольно болтун, и держу пари, что вы тоже заметили, что ваш ребенок немного лепетает. В возрасте 6 месяцев младенцы должны улыбаться, смеяться и что-то лепетать («ма-ма», «да-да», «ба-ба»).Приятно видеть, как они выражают себя и видят, как сияют их маленькие личности. Чтобы побудить вашего ребенка говорить и помочь ему выучить язык, я рекомендую читать ей, рассказывая ей в течение дня о том, что вы делаете и видите. Она будет изучать и развивать свои разговорные навыки и словарный запас, слушая вас, так что говорите прочь!

4. Больше сидеть

Я люблю эту веху! Младенцы так счастливы, когда могут сидеть, оглядываться, смотреть на вас и играть.Многие дети могут сидеть без опоры в возрасте 6 месяцев, но если ваш ребенок не совсем там, это нормально. Это должно случиться скоро! Продолжайте помогать ей сесть, и со временем ее корпус станет сильнее, и она сможет сидеть самостоятельно.

Мне особенно нравится эта веха, потому что мой ребенок теперь может быть довольно доволен собой, поскольку он может видеть и делать гораздо больше. Он прекрасно может сидеть в своем стульчике для кормления, в тележке в продуктовом магазине и в детском стульчике в ресторане. По какой-то причине мой сын ненавидел лежать на спине или животе больше пяти-десяти минут за раз. Он хотел увидеть, что происходит, и принять участие в действии. Слава Богу за эту веху!

5. Больше вовлеченности

В 6 месяцев наши малыши становятся более игривыми и интерактивными. Лучше всего смотреть, как мой муж и сын играют вместе. Правильно, играем вместе! Лиам считает забавным наблюдать, как мой муж гонится за собаками, «притворно» причиняет себе боль и, конечно же, щекочет и целовает его.Он даже любит смотреть и подражать ему, когда он ест. Теперь они слишком весело проводят время вместе, поэтому хорошо, что папа может еще больше привязаться к нашему ребенку.

Я уверен, вы заметили, что ваш шестимесячный ребенок более отзывчив к вам и вашим эмоциям и более любопытен. Они кажутся более счастливыми и тоже могут откликнуться на свое имя. Также здорово, что наши дети теперь запоминают людей, с которыми они видятся немного чаще, а не только маму и папу. Поэтому, если они регулярно видятся с бабушкой и дедушкой, друзьями или другими родственниками, они не будут реагировать как «чужая опасность». «Это здорово для нас, родителей, так что мы можем сделать небольшой перерыв и по-прежнему иметь счастливого ребенка.

6. Вы на полпути!

Это большое дело. Вы сохранили этого маленького ребенка в живых шесть лет. весь. месяцы. Вы выжили и дожили до полугода! Способ стать отцом-рок-звездой. 😉 И я уверен, вы согласитесь с тем, что дни определенно кажутся длинными, но разве это не похоже на вчера, когда она была всего лишь новорожденным, спящим у вас на груди после еды? А теперь посмотрите на вас обоих! Наши малыши растут.Прежде чем вы это узнаете, мы будем отмечать годовщину рождения нашего ребенка. Так что впитывай все это, мама, и празднуй сегодня!

Когда младенцы начинают говорить? 27 этапов развития речи, которые родители должны отслеживать

В этой статье вы найдете 27 этапов развития, чтобы понять, как и когда дети учатся говорить. Плюс множество занятий, способствующих раннему языковому развитию вашего ребенка.

Рождение ребенка — одно из самых захватывающих периодов в вашей жизни. Но кажется, что почти как только ваш маленький сгусток радости рождается, вы неизбежно начинаете задавать такие вопросы, как: «Когда мой ребенок скажет свои первые слова?» «Как скоро мой ребенок скажет« мама »?» и «Когда именно мой ребенок начнет говорить?»

Если вы впервые являетесь родителем и, возможно, почти не проводили времени с младенцами или новорожденными, то вы, вероятно, не знаете, когда ваш ребенок достигнет этой важной вехи в развитии.Не волнуйся. Как родителям впервые, вы должны с нетерпением ждать многих важных этапов в развитии детской речи, и все они происходят на определенных этапах развития. Итак, пока вы взволнованно и тревожно спрашиваете, когда ваш ребенок произнесет свое первое слово; Ваш ребенок уже начал свой путь в мир развития речи и языка.

Как и любой другой родитель, вы, скорее всего, хотите знать, как скоро ваш ребенок скажет свое первое слово. Вы с нетерпением ждете этого и, несомненно, не хотите его пропустить.

Хотите верьте, хотите нет, но ваш ребенок общается с момента своего рождения. Во-первых, с воркованием, рычанием, плачем и, да, иногда и криками. Это много раз может встревожить молодых родителей, но это совершенно естественно. На данном этапе жизни вашего ребенка это единственный способ, которым он или она знает, как сообщить о своих потребностях.

В конце концов, примерно в 4 месяца (для большинства младенцев, но не всех), прежде чем они приобретут способность формировать слова, младенцы изо всех сил стараются имитировать звуки, которые они слышат, в основном от своих родителей или других людей вокруг них.Это называется детским лепетом.

Этот лепет представляет собой комбинацию звуков, которые ребенок слышит, а затем пытается имитировать. Например, родитель может обнаружить, что его или ее ребенок отвечает «детскими словами», когда они говорят с ними из того, что родителю кажется односторонним разговором. Но на самом деле это еще не все.

Каждый родитель с нетерпением ждет первого слова своего ребенка. Будет ли это «мама» или «дада», часто в центре этого любопытства. Эти слова будут имитировать слова и звуки, которые они слышат.К 9 месяцам младенцы приобретают способность связывать разные звуки, и большинство из них скажут свое первое слово к 12 месяцам!

Да начнется битва! Что ваш ребенок сначала скажет: «мама» или «папа»? Несмотря на то, что многие источники говорят, что младенцы могут начать говорить «мама» или «дада» уже в возрасте 6 месяцев, также считается, что «дада» детям гораздо легче сказать, и часто оно произносится первым.

Важно отметить разницу между речью и языком. Kidshealth.org утверждает, что речь более специфична для вербального выражения, артикуляции и языка. Язык относится к системе выражения и общения.

Развитие способности понимать язык и устно выражать свои мысли — не менее важные вехи развития. Рекомендуется проконсультироваться с педиатром вашего ребенка, чтобы убедиться, что оба типа этапов выполняются на каждой стадии развития.

Детский лепет или песенная речь могут быть очень полезны для развития речи ребенка. Парентезский язык — это стиль общения с малышом, который, как было доказано, очень помогает младенцам в развитии речи.

Ищете какие-нибудь учебные задания, которые помогут вашему ребенку развить речь? У нас есть несколько учебных мероприятий, которые, как мы знаем, вам понравятся с вашим малышом.

Ниже приводится исчерпывающий список всех этапов развития малышей и малышей, необходимых для того, чтобы говорить и учиться говорить. Вехи представлены в том порядке, в котором они обычно появляются, чтобы вы могли легко отслеживать речевое развитие вашего ребенка каждый месяц.

Плач

Веха развития наступает в возрасте от 0 до 2 месяцев.

Когда младенцы плачут, их плачущие звуки более похожи на гласные с носовым оттенком, они издаются на выдохе. Их крики становятся громче и длиннее на 1 месяц.

Комфортные звуки

Веха развития наступает в возрасте от 0 до 3 месяцев.

Вначале ваш ребенок начнет издавать так называемые звуки комфорта. Звуки комфорта обычно короткие и связаны с движениями тела.Примеры включают тихие звуки «ммм», «ннн» и «ах».

Звуки сосания

Веха развития наступает в возрасте от 0 до 3 месяцев.

На этом этапе ваш ребенок не может отделить звуки от движений тела. Однако он или она может издавать мягкие гласные звуки.

Ритмичный плач

Веха развития наступает в возрасте от 2 до 5 месяцев.

На этом этапе развития ваш ребенок начнет издавать сосущие звуки, особенно когда он или она чувствует себя расслабленным.Эти звуки иногда могут быть связаны с голодом, но чаще всего это не так.

Coos, Oohs and Ahhs

Этап развития наступает в возрасте от 2 до 7 месяцев.

Крик, ох, ох, и плач — все это то, как ребенок впервые сообщает о своих желаниях и потребностях. Потребуется опыт и пристальное внимание, чтобы определить, плачет ли ваш ребенок, потому что он голоден, нуждается в переодевании или испытывает боль. Не бойтесь, потому что это то, что должен делать ваш ребенок, и помните, что по мере роста вашего ребенка его или ее способность сообщать о своих желаниях и потребностях также будет.

Вы нервничаете из-за того, что делать, когда ваш ребенок издает эти звуки? Поговорите с малышом и дайте ему или ей возможность ответить.

Отключает вокализацию и движение

Веха развития наступает в возрасте от 2 до 7 месяцев.

На этом этапе ваш ребенок будет издавать мягкие гласные звуки без чрезмерных движений тела. Лучшее время для соблюдения этой вехи — это когда ваш ребенок доволен и лежит на спине, а над ним висит что-то вроде игрушки или мобильного телефона.

Baby Babble

Веха развития наступает в возрасте от 4 до 6 месяцев.

Детский лепет обычно начинается примерно в 4 месяца. Лепет — это немного более развитая форма общения, которую использует ваш ребенок, пытаясь имитировать звуки вокруг себя. Это когда ваш ребенок повторяет два слога комбинации гласных и согласных, таких как «баба» или «дада». К тому времени, когда вашему ребенку исполнится 6 месяцев, он или она обычно может реагировать на свое имя.

Первые слова

Этап развития наступает в возрасте от 5 до 9 месяцев.

После первых нескольких месяцев лепета малыша начинает говорить случайные слова. Ваш ребенок может начать повторять повторяющиеся звуки и слоги к 6 месяцам. Слушайте детские слова, такие как «баба», «дада» и «йая».

Хотя многие родители могут интерпретировать «дада» и «мама» как их ребенок, навешивая на них ярлыки, это может быть не так. Однако поощрение их произнести эти слова поможет ему научиться делать это позже.

Вокализация

Этап развития наступает в возрасте от 7 до 9 месяцев.

На этом этапе у вашего малыша есть способность издавать звуки удивления или ликования. Эти восклицания будут короткими, громкими звуками разной высоты.

лепет с перегибами

Веха развития наступает в возрасте от 7 до 12 месяцев.

Теперь, когда ваш ребенок достиг этого возраста, его или ее детский лепет будет иметь различные интонации и ритм. Может показаться, что ваш ребенок задает вам вопрос или делает команду.

Журчание одиночных согласных

Веха развития наступает в возрасте от 8 до 12 месяцев.

Теперь ваш ребенок готов разбить свой прежний лепет на отдельные слоги. На этом этапе «баба» может стать «ба», а «дада» — «да».

Частые согласные звуки

Веха развития наступает в возрасте от 10 до 15 месяцев.

В порядке сложности (B, M, P, D, T, N, G, K, W, H, F, V, Th, S, Z, L, R) ваш ребенок начнет произносить согласные звуки во время лепета его или ее ребенка.Из-за порядка сложности этих согласных звуков ваш ребенок, скорее всего, скажет «мяч» перед «носком».

Babbles Alone

Веха развития наступает в возрасте от 11 до 12 месяцев.

Когда ваш ребенок останется один, он или она начнет монолог. Он или она будет издавать вокальные звуки с интонациями, которые могут звучать как команды или вопросы.

Walking Talking Plateau

Веха развития наступает в возрасте от 11 до 15 месяцев.

Поздравляем! Ваш малыш сейчас гуляет. Это огромная физическая веха, которая естественным образом заставляет вашего ребенка останавливаться в своем речевом развитии. Даже если речь вашего ребенка не стабилизируется, младенцы часто не могут говорить во время ходьбы на этом этапе.

Искажает слова

Веха развития наступает в возрасте от 12 до 17 месяцев.

На этом этапе ваш ребенок может начать искажать слова, поскольку он или она начинает говорить.Например, ваш ребенок может сказать «пун» вместо ложки или «ка» для кошки.

Начало жаргона

Веха развития наступает в возрасте от 12 до 18 месяцев.

Это когда ваш ребенок начинает жаргонизировать, что для вас будет звучать как попытка разговора. Ваш ребенок будет делать это чаще всего, когда он или она остается один.

Строительный словарь

Веха развития наступает в возрасте от 15 до 21 месяца.

К 12 месяцам ваш ребенок должен перейти от лепета к отдельным словам.У большинства младенцев к 18 месяцам в словарном запасе должно быть не менее 20 слов.

Как родитель, важно проявлять энтузиазм при каждой попытке вашего ребенка заговорить.

Джабберс во время игры

Веха развития наступает в возрасте от 17 до 19 месяцев.

В 17 месяцев ваш ребенок начнет произносить различные слоги с разными звуковыми комбинациями, так же, как он или она разговаривает. Этот тип болтовни более заметен во время игры на этой стадии.

Использует жаргон Well

Веха развития наступает в возрасте от 18 до 22 месяцев.

На этой стадии кажется, что ваш ребенок говорит, задает вопросы, комментирует или даже выражает удивление. Тем не менее, вы можете не понять ни слова из того, что они на самом деле говорят.

Копирует звуки из окружающей среды

Веха развития наступает в возрасте от 18 до 21 месяца.

Возможно, ваш ребенок уже имитирует звуки окружающей среды, но теперь он или она также может использовать согласные, гласные и изменения голоса.

Использует слова 65% времени

Веха развития наступает в возрасте от 20 до 24 месяцев.

К 20 месяцам вы и ваша семья должны понимать более половины слов вашего ребенка, даже если произношение не совсем правильное.

Masters Jargon

Этап развития наступает в возрасте от 22 до 24 месяцев.

Возможно, ваш ребенок переживал «стадию жаргона» уже в десять месяцев. Тем не менее, их жаргон достигает пика незадолго до 24 месяцев, и они действительно говорят с хорошим взрослым ударением и интонацией.

Чистые согласные звуки

Веха развития наступает в возрасте от 22 до 24 месяцев.

К 2 годам, в порядке сложности (P, B, M, K, G, W, H, N, T, D), ваш ребенок начнет более четко произносить эти согласные звуки.

Некоторые правильные слова

Веха развития наступает в возрасте от 28 до 32 месяцев.

Теперь ваш малыш может четко произносить большинство гласных звуков, а также следующие звуки: p, b, m, k, g, w, h, n, t и d.Другие звуки могут быть сложнее. Ребенку будет легче произносить такие слова, как «открыть», «съесть» или «яблоко».

Простые предложения

Веха развития наступает в возрасте от 29 до 31 месяца.

В этом возрасте ваш ребенок стал малышом, его или ее словарный запас постоянно растет, а составление предложений из двух и трех слов становится проще. На этом этапе у вашего ребенка также развивается самосознание. Он или она могут более открыто говорить о том, что им не нравится или чего они хотят.Он или она также может путать местоимения.

Повторяющиеся слова

Веха развития наступает в возрасте от 29 до 36 месяцев.

На этом этапе то, что для вас может показаться заиканием, на самом деле означает, что ваш ребенок учится использовать более сложный словарный запас и грамматические конструкции. Не волнуйтесь, это нормальный этап развития языка.

Изощренный говорящий

Веха развития наступает в возрасте от 35 до 48 месяцев.

Теперь, когда вашему малышу исполнилось 3 года, он или она, вероятно, поднимает шум.На этом этапе он или она должны иметь возможность продолжить разговор. На этом этапе также должно быть намного легче понимать речь вашего ребенка.

Что вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку на этом этапе? Дайте директивы. На этом этапе должно быть проще. Например, скажите ребенку: «Пожалуйста, возьми свою игрушку».

Задержка развития часто диагностируется, когда ребенок не достигает ожидаемой вехи в развитии, когда ожидалось. Они могут варьироваться от незначительной задержки до более значительной, но важно не путать задержки в развитии с простым отставанием.Задержки также могут возникать только в одной области. Обязательно консультируйтесь с педиатром вашего ребенка с любыми вопросами или проблемами.

Мы надеемся, что эта информация помогла вам больше узнать о своем ребенке и о том, какие вехи его или ее ждут.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *