Будьте всегда 120 на 70!

Содержание

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев (девочка)

Полугодовалый возраст считается своеобразным рубежом в росте малыша, ведь сейчас кроха становится более самостоятельным, умеет сидеть, переворачиваться и уверенно держит головку. Что еще умеет ребенок в 6 месяцев, а именно девочка, подробно рассказано в статье.

Физиологическое развитие малышки

Рост полугодовалой девочки должен составлять приблизительно от 64 до 68 см, а вес около 6.5-8.5 кг. Нередко эти параметры немного отклоняются от нормы, что объясняется генетической предрасположенностью малышки, питанием и некоторыми другими особенности. Если отклонения в весе наблюдаются не более чем на 1 кг, а в росте не более чем на 1 см, волноваться не стоит. При более серьезных нарушениях следует обращаться к врачу.

При недостатке веса малютке следует вводить прикорм в виде калорийных каш. Если же масса тела нормальная или избыточная, педиатры рекомендуют использовать фруктовые и овощные пюре. Важно помнить, что грудничок должен получать все необходимые витамины и минералы для гармоничного развития.

Что умеет девочка в 6 месяцев?

В полугодовалом возрасте дети учатся или уже умеют самостоятельно переворачиваться со спинки на животик и, наоборот. Лежа на животике, кроха то и дело пытается подняться на колени, опирается на ладошки, старается ползти. Многие малыши на этом этапе развития хватаются ручками за бортики кроватки или коляски, стараются самостоятельно сесть.

Родители должны следить за тем, чтобы их чадо не находилось долго в положении сидя. Дело в том, что мышечный каркас и позвоночник малютки в 6 месяцев еще недостаточно окрепли.

В положении лежа, малышка то и дело старается взять в ручки игрушки, рассматривает их, перебирает пальчиками. Сейчас ребенку хочется все трогать, внимательно рассматривать, изучать. Если, например, погремушка лежит далеко, малютка будет смотреть на нее, тянуться ручкой, сжимать и разжимать кулачок.

В полугодовалом возрасте у детей появляется осознание того, что у них две руки. Сейчас они учатся брать предметы, перекладывать их из ладони в ладонь, щупать. Часто ребенок берет по игрушке в каждую руку.

Ползание

Многие малыши, переступив полугодовалый рубеж, начинают пробовать ползать. Конечно, сейчас у них это получается неуклюже, но с каждым днем они совершенствуют свои навыки. Одни карапузы отталкиваются коленками и стараются передвигаться по-пластунски, другие отталкиваются ручками и ползут назад, как крабы, третьи пятятся вбок с помощью переставного шага.

Ходить девочка на этом этапе развития еще не умеет, но сейчас идет активная подготовка скелета и мышц к этому процессу. Если кроху взять под мышки, она будет опираться на ножки и стараться оттолкнуться ими. Многим грудничкам нравится подпрыгивать и пританцовывать в таком положении.

Родители не должны забывать о важности массажа и гимнастики для дочки. Это будет способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и поможет избежать повышенного мышечного тонуса.

Мелкая моторика

В 6 месяцев у ребенка активно развивается мелкая моторика. Он крепко сжимает пальчиками погремушку, может удерживать ее на протяжении длительного времени. Кроху интересуют мелкие предметы и игрушки. Девочка старается взять их, пощупать, долго рассматривает. При этом исследование игрушки осуществляется не только руками, но и ртом. Все предметы дети стараются попробовать на вкус. Они облизывают их, кусают.

Педиатры считают, что, если малютка в этом возрасте не интересуется мелкими игрушками, это свидетельствует об отставании в развитии.

В полугодовалом возрасте малыши очень любят находиться на руках у родителей. Особый восторг вызывают моменты, когда мама и папа крутят их, подбрасывают, качают влево или вправо. Грудничок при этом смеется, радуется, даря свое настроение и родителям. Это помогает тренировать в тренировке вестибулярного аппарата.

Физическое развитие девочек в 6 месяцев

Согласно ВОЗ (Всемирной Организации Здравоохранения), девочки в возрасте 6 месяцев должны соответствовать показателям, обозначенным в таблице.

Параметры Девочка
Вес 5,7-9 кг
Рост 61,3-70,5 см
Головка 39-45 см
Грудная клетка 42-46,2 см

Эти значения являются усредненными. Если параметры вашего малютки отклоняются от нормы, не стоит паниковать. Заподозрить ту или иную патологию может только опытный доктор. Не стоит самостоятельно ставить своему ребенку какие-либо диагнозы.

Психоэмоциональная сторона развития

Учеными доказано, что психоэмоциональное развитие детей тесно связано с физическим. Чем лучше физически развит кроха, тем лучше развивается его психика. В 6 месяцев девочка хорошо видит окружающих людей и предметы. Она с интересом рассматривает их, старается потрогать ручками. Малютка с удовольствием сжимает мамины волосы, любит потрогать серьги или кулоны, ощупывает пальчиками нос, щеки и другие части тела.

Если во время прогулки на улице дочка не спит, старайтесь как можно больше показывать ей и озвучивать события. Например: «Это кошка, а это голуби…». Не сомневайтесь, это станет залогом хорошего речевого развития маленькой принцессы в будущем.

Развитие речи

Полугодовалый ребенок хорошо слышит речь взрослых и часто старается имитировать услышанные звуки. В лексиконе малютки появляются первые слоги: «бу», «де», «ге» и другие. Карапуз лепечет как в присутствии взрослых, так и, оставаясь наедине.

Эмоции крохи часто зависят от эмоциональной обстановки в семье. Если кто-то из старших детей смеется, малютка тоже улыбается, если же брат или сестра плачет, грудничок также может закатить истерику. Если у девочки отнять игрушку или она голодна, она будет проявлять негативные эмоции, морщиться, кривиться, плакать. Теперь маме и папе проще понять состояние своего чада.

Узнавание родных

К шести месяцам дети уже хорошо отличают голоса родных людей от чужих. Услышав незнакомый голос, кроха насторожится, может заплакать. Подобная реакция часто наблюдается и при попытке постороннего человека взять ребенка на руки.

При этом успокоиться ему поможет только мамино присутствие. Несмотря на это, случается и так, что дети с удовольствием вступают в контакт с незнакомыми людьми и это абсолютно не пугает их.

Понимание причин и последствия различных действий

Дети, достигшие полугодовалого возраста, начинают видеть связь между действием и его последствием. Например, если нажать кнопочку на игрушке, заиграет музыка. Карапузам на этом этапе развития могут нравиться самые неожиданные предметы. Его внимание может вовсе не привлекать яркая погремушка, а вот обычная прищепка станет объектом обожания. Малютка может не выпускать ее из рук весь день. Кроме этого, дети в восторге от игры в ку-ку. Они могут заливаться смехом. Увидев, как рвется бумага, сыпется крупа в тарелочку или надуваются мыльные пузыри.

Развивающие игры

В каком бы возрасте ни находился ваш ребенок, ему следует уделять как можно больше внимания. Чаще разговаривайте, читайте книги, сказки, пойте песенки. Это пополнит словарный запас крохи в будущем, даже если сейчас вам кажется, что он ничего не понимает.

Малыши в 6 месяцев обожают различные коробочки и шкатулочки. Им нравится наблюдать, как мама складывает в них мелкие предметы и достает их оттуда. Для этого можно использовать даже обычную коробочку из-под чая. В нее мама кладет игрушку и дает возможность дочке достать ее оттуда.

Малютке можно предлагать потрогать самые разнообразные предметы. Подберите игрушки разного цвета, формы и размера. Очень полезно будет приобрести для грудничка игрушки в виде спирали, по которой можно двигать, например, шарики. Купить их можно в любом магазине. Они прекрасно развивают мелкую моторику и непременно придутся по вкусу вашей дочке.

Развивать мелкую моторику помогает массаж пальчиков. Для этого можно использовать разнообразные пальчиковые игры, например, «Сорока-ворона». Найти множество вариаций таких игр можно в интернете. На сегодняшний день в сети представлен огромный выбор видео-пособий для молодых мамочек.

Хорошо влияют на развитие младенцев занятия в ванной или в бассейне. При этом важно соблюдать правила безопасности, следить, чтобы маленький человечек не наглотался воды. Если занятия происходят в бассейне, рядом обязательно должен быть инструктор.

Мнение эксперта

Ксения Дунаева

Эксперт по работе с пользователями и модератор комментариев. Высшее медицинское образование и наличие более 5 лет реальной практики.

Спросить у Ксении

Многие мамы хвастаются умениями своих карапузов в том или ином возрасте. Не стоит огорчаться, если ваша дочка чего-то еще не умеет. Каждый карапуз развивается по индивидуальной схеме. Если ваше чадо не облает каким-либо навыком, позже все непременно получится, стоит только подождать.

Уход и режим дня 6-месячного малыша

Родители должны помнить, что их полугодовалый ребенок нуждается в постоянном уходе. Очень важно окружить кроху теплом и вниманием. Несмотря на это, нельзя забывать о распорядке дня, ведь он так важен для здорового развития и роста. Точная таблица режима дня предоставлена ниже.

Распорядок Временной промежуток
Пробуждение и кормление 7:00
Бодрствование, время для игр 7:00-9:00
Прогулка на свежем воздухе, которую можно совмещать со сном 9:00-11:00
Кормление 11:00
Бодрствование, игры с родителями 11:00-13:00
Прием пищи 15:00
Сон 15:00-16:30
Игры, прогулка на свежем воздухе 16:30-18:00
Прием пищи 18:00
Время для игр 18:00-20:00
Кормление 20:00
Гигиенические процедуры, укладывание спать 20:00-21:00
Сон 21:00-7:00

В таблице приведен лишь приблизительный распорядок дня для ребенка полугодовалого возраста. Родители могут корректировать его в зависимости от индивидуальных особенностей крохи и своего режима дня.

Возможно, вам будет интересно почитать статью о развитии детей от рождения и до года. Вся необходимая информация здесь.

С какими проблемами могут столкнуться родители?

Педиатры выделяют несколько опасных симптомов у шестимесячных малышей, при обнаружении которых обязательно требуется консультация специалиста. Давайте их рассмотрим:

  • Кроха не пытается садиться. При этом ни в коем случае нельзя специально сажать дочку. Это может негативно сказаться на ее позвоночнике.
  • Малютка не пытается встать на ножки и оттолкнуться ими, когда родители держат его под мышки.
  • Карапуз не просится на ручки. Его поведение апатично.
  • Ребенок не издает звуков, не лепечет.
  • При громких звуках девочка не реагирует на них.
  • При виде мамы и папы нет оживления у ребенка, он не улыбается, не шевелит ручками и ножками.

Что делать при обнаружении таких симптомов и стоит ли быть тревогу? Если вы столкнулись с одним или несколькими из вышеперечисленных признаков, следует как можно быстрее записаться на прием к врачу. Своевременная диагностика тех или иных нарушений, а также их грамотная коррекция помогает справиться с проблемой на ранних этапах без осложнений.

Советы родителям

Первое, что должны знать мама и папа, это то, что их малютка нуждается в любви и заботе. Старайтесь посвятить дочке как можно больше времени. Это, несомненно, поможет наладить эмоциональную связь и доверительные отношения.

Разговаривайте с грудничком, гладьте малышку, целуйте, обнимайте, носите на руках. Это поможет маленькому человечку чувствовать себя в безопасности, что поспособствует воспитанию полноценной личности и ячейке общества.

Видео

Как мы уже говорили, массаж для грудничков является очень важным. Этой теме посвятил один из своих уроков популярный детский врач Евгений Олегович Комаровский.

Развитие ребенка в 6 месяцев девочка, мальчик. Что должен уметь, этапы, нормы, стадии. Физическое, эмоциональное, речевое, психомоторное, социальное, психическое

На протяжении всего первого года жизни ребенок растет и постоянно меняется. Когда ему исполняется 6 месяцев, — развитие достигает первой значимой отметки. Родителям важно следить, правильно ли развивается малыш, нет ли отклонений от норм, и следует ли что-то предпринимать.

Физиологические изменения. Изучаем части тела, вес и рост

Нормой прибавки за шестой месяц считается 600 – 700 г и теперь малыш весит 6,8-8,5 кг. Рост составляет 64-68 см, сердце бьется со скоростью 130–135 ударов в минуту, количество дыхательных движений составляет 35–40 в минуту. Нормой считается отклонение в весе на 1 кг и на 1 -2 сантиметра в росте.

Соотношение размеров головы ребенка и его грудной клетки имеет важное значение для оценки физического развития. За полгода окружность головы увеличивается приблизительно на 1,5 см в месяц и на 9-10 см за 6 месяцев. К шестимесячному возрасту окружность груди должна быть больше окружности головы. Пропорции приближаются к пропорциям взрослого человека.

Кроме размеров оценивается форма головы, а также наличие родничков. Важным показателем являются размеры большого родничка — к 6 месяцам они уменьшаются до 1,5 х 1,5 см.

Таблица. Нормы физического развития ребенка в 6 месяцев.

Пол ребенка мальчики девочки
Масса, кг 7900 — 8950 7000 — 8800
Рост, см 66 — 70 64 — 69
Окружность головы, см 41,0-45,9 40,2-44,9
Окружность груди, см 41,4-47,6 41,6-45,8

Все нормы в таблицах указаны для среднего ребенка и гораздо важнее наблюдать динамику роста.

Физическое развитие

Мышцы и кости малыша достаточно окрепли, он делает первые попытки перемещаться в пространстве и легко удерживает равновесие. Ребёнок может сидеть самостоятельно. Чтобы стимулировать движения глаз и головы, рекомендуется чаще брать ребенка на руки.

Что должен уметь ребенок. Двигательная активность

  • Некоторые дети могут сами садиться, подтягиваясь за бортики кроватки.
  • Ребёнок свободно переворачивается со спины на живот и обратно.
  • Лёжа на животе, поднимается на руках, может тянуться к предметам. Делает обводящие движения, чтобы захватить интересную игрушку.
  • Перекладывает предметы из одной руки в другую. Ребенок способен держать сразу 2 игрушки — по одной в каждой руке.
  • Развитие ребёнка в 6 месяцев обязательно включает мелкую моторику рук. Пальчики уверено захватывают и удерживают маленькие предметы. Малыш бросает игрушки и с интересом следит за их падением.
  • В 6 месяцев дети пытаются перемещаться, но получается это не у всех. Некоторые крутятся на животе, отталкиваются руками и пятятся назад, а кто-то уже ползает.
  • Тазобедренные суставы уже активно развиваются. Если ребенка поставить, удерживая за подмышки, он отталкивается от поверхности и пританцовывает.
  • Может играть самостоятельно до 10 — 15 минут. Помногу раз повторяет то, что у него хорошо получается, например, открывает и закрывает коробку.

https://www.youtube.com/watch?v=7VOVP1P2VBI

Физическое воспитание полугодовалого ребенка должно включать в себя ряд обязательных элементов:

  1. Легкий массаж оказывает расслабляющее действие на мышцы. Улучшает кровообращение и лимфоток.
  2. Растирание кожи ребенка кончиками пальцев благоприятно действует на глубоколежащие ткани.
  3. Разминание.
  4. Поколачивание тыльной поверхностью пальцев применяется для мышц спины, бедер и ягодиц. Такой элемент физического воздействия рекомендован детям выраженной жировой прослойкой.

Физическая активность должна занимать 10-12 минут в день. Помещение необходимо проветрить, температуру воздуха поддерживать 20 – 22 С.

Зрительное восприятие

К шестимесячному возрасту стереоскопичность зрения приближается к взрослому уровню. Формируются зрительные представления о расстоянии, что позволяет точнее захватывать предметы. Развиваясь, ребенок с интересом рассматривает и исследует своё окружение. Внимательно следит за предметами, домашними питомцами и родителями.

Развитие ребенка в 6 месяцев — это первые зубы, первый лепет и осознанный интерес к игрушкам и картинкам

Малыш смотрит в глаза и улавливает взгляды других людей.

Острота зрения в этот период практически не увеличивается. Ребёнок начинает фокусировать глаза на предмете, находящемся на расстоянии 7-8 см от него. При нормальном развитии косоглазия не наблюдается. Глазное дно выглядит как у взрослого. Острота зрения составляет 0,1–0,3 (10–30 %).

Слуховое восприятие

Полугодовалый ребенок проявляет активность в ответ на различные звуковые раздражители. Внимательно прислушивается к речи родителей, тихим звукам и откликается на имя. Малыш может найти источник звука, находящийся слева, справа или сзади ориентируясь только на слух.

Главная черта развития речи в шестимесячном возрасте — накопление пассивного запаса. Он понимает слова, которые часто слышит, например, «мама», «нет» и другие. Учится различать и понимать небольшие предложения. На вопрос «Где кукла?», малыш ищет предмет и поворачивается в нужную сторону.

Порог слухового восприятия — 30 — 40 децебел.

Понимание и развитие речи

У полугодовалого ребенка начинается новый этап в предречевом развитии – лепет. Он старается произносить множество речевых звуком, которые складываются в слоги. Например, «ва-ва-ва», «та-та-та», «бу-бу», «ма-ма-ма» или «да-да-да». Звуки, из которых складывается лепет — результат развития артикуляционного аппарата. Ребенок копирует артикуляцию губ взрослого.

Он произносит отдельные звуки и слоги, повторяет тон, темп, ритм, мелодику и интонацию речи. В то же время ребенок осваивает базовую слоговую структуру слова.

Познавательное развитие ребенка

Развитие ребёнка в 6 месяцев невозможно без познания окружающего мира. Его в большей степени интересуют не сами предметы, а эффект, который он может вызвать своими действиями. Малыш встряхивает погремушку или стучит разными предметами, чтобы сравнить последствия этих действий.

Познавательные навыки в 6 месяцев:

  • Взаимодействовать с предметами, удерживать их, хватать или переворачивать.
  • Рассматривать предметы на расстоянии.
  • Прислушиваться к звукам, источник которых находится на расстоянии.
  • Раздвинуть пальцы, и захватить игрушки разного размера.
  • Действия с предметами и игрушками направленны на получение результата, например, звука или движения.
  • Развивается память, малыш ищет спрятанную игрушку.

Что должно насторожить

Небольшие отклонения в развитии иногда нелегко заметить, поэтому родителям следует обращать внимания на особенности поведения. Если ребенок даже не пытается освоить какие-то умения по возрасту, стоит поговорить об это с педиатром или невропатологом.

Особенности развития, которые должны насторожить:

  1. Ребенок не освоил переворот со спины на живот и обратно.
  2. Плохо захватывает предметы, не может удержать даже легкую игрушку.
  3. Не перекладывает предметы из одной руки в другую.
  4. Не отталкивается ногами от поверхности если его поставить, держа подмышками.
  5. Отсутствие или замедленное слежение за движением предмета.

Не стоит забывать, что каждый ребенок развивается индивидуально и некоторые навыки может освоить чуть позже. Главное, чтобы разница не была слишком велика.

Психоэмоциональное развитие

В основе поведения ребенка лежит желание изучать окружающий мир. В этом возрасте начинают проявляться характер и темперамент, эмоции выражаются ярче. Ребенок понимает, как добиться внимания мамы, сердится, если у него что-то не получается.

Умственное развитие и новые игры

Мозг ребенка стремительно развивается. Его вес равняется половине мозга взрослого человека. Самое важное интеллектуальное достижение шестимесячного ребенка – переход от гуления к лепету, можно различить некоторые слоги. Главным инструментом изучения окружающего мира является игра.

Малыш стремится изучить игрушку, хватает её руками, стучит, трясёт и тянет в рот. Ребёнок с интересом рассматривает руки и ноги, прислушивается к ощущениям. Появляются первые признаки самосознания, ребенок смотрит на себя в зеркало и улыбается.

Малыш способен запоминать предметы и замечать их исчезновение. Он радостно реагирует на спрятавшегося родителя и с удовольствием прячется сам.

Интересные игры для умственного развития:

  • Понадобится 3 игрушки. Две из них нужно дать, чтобы у ребенка оказались заняты обе руки. После этого предлагается третья. Ребёнку нужно понять, как взять игрушку и что для этого необходимо освободить руку.
  • Игрушка прячется под одеяло так, чтобы была видео её часть. Сначала ребёнок вытаскивает предмет, потом учится приподнимать край одеяла.
  • Родитель двигает игрушку к краю стола и даёт ей упасть. После нескольких повторений ребёнок запоминает момент падения и заранее смотрит на пол.

Эмоциональное развитие

Развитие в возрасте 6 месяцев выражается в попытках ребенка установить контакт со взрослыми. Он смотрит в глаза, улыбается, лепечет, всячески привлекает к себе внимание. Если остается один плачет и зовет маму. Ребенок выделяет любимые игрушки.

Проявляет интерес к лицам, носам и волосам взрослых. Малышу необходимо постоянное общение с мамой и другими близкими ему людьми. Он чувствует себя комфортно в привычной обстановке, а вот новые предметы и незнакомые люди могут вызвать страх.

При возможности для эмоционального развития полезно организовать общение и игры с ровесниками.

Оценка и тест на развитие в 6 месяцев

Чтобы определить, соответствует ли развитие нормам, можно сделать несколько упражнений:

  • Показать яркую игрушку на расстоянии 25 см. Ребенок должен уметь выделять ее взглядом и отличать от остальной обстановки.
  • Ребенок открывает рот если видит бутылочку или ложку с едой.
  • Если попытаться отнять игрушку ребенок будет сопротивляться и крепко держать ее руками.
  • Ребенок отвечает на свое имя комплексом оживления.
  • Если при разговоре с малышом менять выражения лица, он реагирует – морщит лоб, нос, улыбается.

Что должно насторожить

Родители должны следить за поведением дитя и присматриваться к возможным негативным явлениям.

Следует насторожиться, если:

  1. Не поворачивается к источнику звука.
  2. Не пытается управлять руками.
  3. Не просится на руки.
  4. Плачет, несмотря на то что мама его успокаивает.
  5. Не произносит никаких отдельных звуков.
  6. Малыш безразличен к кормлению и играм.

Зубки

Сроки появления зубов индивидуальны и находятся в интервале 4 – 10 месяцев. Первыми появляются 2 нижних центральных резца.

К главным симптомам прорезывания зубов относятся:

  • Повышенное слюноотделение.
  • Ребенок часто плачет, становится капризным.
  • Тянет в рот любые предметы.
  • Набухают десны и сглаживается поперечная бороздка.
  • Незначительное повышение температуры, которая не превышает субфебрильных цифр — 37,5-38 С

Что можно сделать, чтобы помочь ребенку при прорезывании зубов:

  1. Использовать охлажденное кольцо — прореыватель если ребенок достаточно хорошо удерживает игрушки.
  2. Для снятия отечности можно применять успокаивающие, обезболивающие или противовоспалительные средства.

Проблемы на этапе прорезывания зубов бывают следующие:

  • Широкая щель между верхними резцами, как правило, связана с глубоко расположенной уздечкой. Для лечения необходимо посетить ортодонта.
  • Нетипичное окрашивание зубной эмали может быть симптомом нарушения обменных или воспалительных процессов и требует консультации специалиста.
  • Неправильный прикус возникает при неравномерном росте челюстей или из-за частого сосания сосок.
  • Неправильное расположение зубов.

Как только появился первый зуб необходимо за ним ухаживать. Для этого лучше всего подойдет кусочек марли и вода.

Особенности питания в 6-ми месячном возрасте. Прикорм

Развитие ребенка в 6 месяцев достигло той стадии, когда веществ, содержащихся в материнском молоке или адаптированной смеси, недостаточно. В этом возрасте ВОЗ рекомендует вводить прикорм. Пищеварительная система достаточно созрела и готова к перевариванию новой пищи.

Видео о рационе ребенка в 6 месяцев:

Материнское молоко необходимо дополнять прикормом по ряду причин:

  • Пищевых веществ уже недостаточно для организма.
  • Необходимо развивать пищеварительную систему.
  • Развивать жевательные навыки.
  • Стимулировать моторную активности кишечника.

Рацион должен включать в себя углеводы и жиры, например, сахарозу, крахмал, растительные масла. Основное условие для начала прикорма – здоровье ребенка. Запрещается вводить новые продукты в период вакцинации – за неделю до и после нее.

Пищу дают теплой начиная с половины чайной ложки перед грудным молоком или смесью. Постепенно количество продукта доводят до возрастной нормы. Если нет никаких негативных реакций можно начинать вводить следующий продукт. Можно использовать как готовое детское питание, так и готовить пюре самостоятельно.

В последнем случае следует соблюдать чистоту и кормить ребенка только свежеприготовленными продуктами. Соль добавлять нельзя.

Последовательность ввода блюд определяет педиатр исходя из особенностей развития малыша. В общем случае прикорм начинают с однокомпонентного овощного пюре. Вводят кабачок, брокколи, цветную капусту и картофель. Яркие овощи, такие как морковь, вводят в последнюю очередь.

Если ребенок не набирает вес, прикорм начинают с безглютеновых каш: гречневой, рисовой или кукурузной. Крупу перемалывают, потом варят кашу на воде. Можно использовать готовые коробочные безмолочные каши. При нормальной прибавке в весе каши дают после овощей соблюдая общие рекомендации ввода нового продукта.

С фруктовым пюре ребенка знакомят только после овощей и каш, чтобы не приучать к сладкой пище. Творог тяжелый продукт для детского организма и создает большую нагрузку на почки. В 6 месяцев его можно давать только по рекомендации педиатра.

Режим дня: сон и бодрствование, прогулки

Режим дня шестимесячного ребенка претерпевает изменения. Это в первую очередь связано с увеличением времени бодрствования до 2,5 ч и сокращением сна до 1,5. Общее время сна в этом возрасте 14 часов. Днем большинство детей еще спят 3 раза, хотя самые активные могут переходить на двухразовый отдых.

Ночью ребенок может проспать около 7 часов без еды.

Режим строится на основе чередования времени сна и бодрствования.

Желательно укладывать малыша на дневной отдых в одно и то же время чтобы постепенно сформировать распорядок дня. Нельзя забывать, что каждый ребенок индивидуален. Временные рамки только ориентир, наблюдая за ребенком и признаками усталости необходимо выработать оптимальный режим.

Занятия и гигиенические процедуры также рекомендуется проводить в одно и то же время. Важное место в жизни ребенка занимают прогулки. Рекомендуется гулять на улице 2 раза по 2 часа, но, если такой возможности нет, можно уложить ребенка спать на балконе или с открытым окном.

Ориентировочный режим дня

6:00-8:30 Подъем, гигиенические процедуры, первое кормление.
8:30-10:00 Первый сон.
10:00-13:00 Кормление, выполнение физических упражнения и массаж.
13:00-13:30 Третье кормление.
13:30-15:00 Второй сон, совмещенный с прогулкой.
15:00-17:00 Активные развивающие игры, гимнастика.
17:00-17:30 Четвертое кормление.
17:30-19:00 Третий сон на свежем воздухе.
19:00-21:00 Развивающие занятия, общение с членами семьи, купание.
21:00-21:30 Пятое кормление.
21:30-6.00 Ночной сон.

Как помочь малышу развиваться, чему учить

Самым эффективным способом развивать ребенка являются игры. В процессе специально подобранных игр ребенок осваивает новые умения и навыки, изучает окружающие его предметы. Гимнастические упражнения помогут укрепить мышцы, сердечно-сосудистую систему, улучшают кровообращение.

Гимнастика

Упражнения, которые подойдут для полугодовалого малыша:

  1. Ребенок лежит на спине, его руки скрещивают на груди и разводят в стороны. Сделать 8 раз.
  2. В том же положении сгибают и разгибают ноги, сначала поочередно, потом вместе. Делают 6 повторений.
  3. Из положения лежа на спине немного поворачиваю ягодицы в сторону и помогают перевернуться на живот. Это упражнение делается один раз.
  4. В положении лежа на животе нужно согнуть ноги и дать ребенку оттолкнуться от ладони. Такое упражнение стимулирует ползание и повторяется 3 – 4 раза. Можно положить перед ребенком игрушку.
  5. Из позиции лежа на спине нужно подтянуть ребенка за руки в положение сидя.

Ходунки

Ходунки – это специальное приспособление для поддержания ребенка в вертикальном положении и обучения ходьбе. Возраст 6 месяцев является минимальным для использования ходунков.

Противопоказания для использования:

  • Ребенок не может сидеть самостоятельно, значит мышцы спины недостаточно окрепли.
  • Мышечный тонус в ногах.
  • Имеются повреждения кожи, такие как опрелости.
  • Признаки рахита.
  • Нарушения работы опорно-двигательного аппарата.

Ходунки позволяют ребенку самостоятельно передвигаться и получать новые знания, но находиться в них можно не более 40 минут в сутки.

Пальчиковые игры

Пальчиковые игры являются отличным развлечением для маленького ребенка. Это не только интересное занятие, но и признанный во всем мире способ раннего развития. Такие игры благоприятно влияют на интеллект и развитие речи. Оптимальное время занятий – 5 – 10 минут. Всем известна игра «Ладушки».

Развивающие игры

Развитие ребёнка в 6 месяцев происходит очень быстро, ему хочется непрерывно узнавать что-то новое.  Активные игры помогут не только весело провести время, но и развить новые способности. Идеальная игрушка для развития в этом возрасте — пирамидка. Сначала малыша учат снимать кольца.

Нанизывание колец на стержень требует хорошей координации и будет освоено чуть позже.

Несколько коробок или контейнеров с разными предметами внутри увлекут ребёнка на долгое время. Сначала он учится снимать крышку чтобы посмотреть, что спрятано внутри. Нужно показать, как достать игрушки, а затем как сложить их обратно. Если ребенок уже начал ползать хорошей развивающей игрой будет преодоление преграды.

Это может быть мамина нога или подушка. Можно сделать своеобразный туннель из подручных материалов, главное помнить о безопасности. Для развития координации движений отлично подойдет небольшой мяч. Нужно катить игрушку к малышу, чтобы он мог ее поймать руками. Все упражнения необходимым проводить, когда ребёнок в хорошем настроении и в утренние часы.

Время занятия не должно превышать 15 минут. В процессе ребёнка надо хвалить и подбадривать.

Уход и гигиена (важные принципы ухода и соблюдения гигиены, купание ребенка)

В течение дня необходимо следить за чистотой рук, ведь ребёнок все тянет в рот. Мыть их необходимо не только во время утреннего туалета, но и перед каждым приёмом пищи. После еды нельзя забывать прополоскать рот кипяченой водой. Одежду нужно менять несколько раз в день по мере загрязнения, а ночную пижаму раз в два дня.

Нос и уши человека от природы самоочищаются, поэтому углубляться внутрь и использовать ватные палочки запрещается. Почистить ушную раковину можно ваткой, а нос промыть физиологическим раствором и почистить аспиратором. Обязательной частью вечернего ритуала остаётся купание. Процедура длится около 10 минут, температура воды 35-36 С.

Во время мытья нужно крепко держать ребенка, чтобы он не соскользнул в воду. Тело моют детским мылом, тщательно промывая все складочки. В последнюю очередь нужно помыть голову ребёнка. Её рекомендуется мыть 2 раза в неделю с детским шампунем.

В конце купания ребенка обливают водой на несколько градусов ниже для закаливания организма.

Частые проблемы

Родители сталкиваются с новыми проблемами, когда ребенку исполняется 6 месяцев:

  • Дискомфорт от прорезывания зубов. Чтобы помочь ребенку необходимо запастись прорезывателями и использовать специальные гели с разрешения педиатра.
  • Ребенок беспокойно спит и часто просыпается ночью. Улучшить сон может купание в теплой воде и сытный ужин.
  • Еще не умеет сидеть и ползать. Необходимо проконсультироваться с ортопедом и невропатологом. Если ребенок здоров, нужно больше времени уделять гимнастике, по возможности пройти курс массажа и запастись терпением.
  • Проблемы со стулом. После введения прикорма иногда возникают запоры. Необходимо следить за диетой и питьевым режимом ребенка.

Если стула нет в течение 2 дней, необходима консультация педиатра.

Медицинские наблюдения

Возраст 6 месяцев – время контрольного обследования в поликлинике.

Необходимо пройти осмотр следующих врачей:

  • Педиатр. Проводит визуальный осмотр, взвешивание и измеряет рост. Дает рекомендации по началу прикорма, что делать при появлении аллергии на какие-либо продукты. В полгода проводят вакцинацию от гепатита В, полиомиелита и АКДС.
  • Невропатолог. Врач оценивает функционирование нервной системы, психическое и умственное развитие малыша.
  • Хирург. Осматривает ребенка на предмет наличия пупочной или паховой грыжи, у мальчиков дополнительно смотрит развитие яичек и выявляет водянку или фимоз.
  • Офтальмолог. Посещение не является обязательным, если ранее не было выявлено отклонений, и отсутствуют жалобы. Наружный осмотр, скиаскопию, офтальмоскопию и определяет подвижность глазных яблок.

Возраст 6 месяцев важный этап, именно в это время очень важно следить, чтобы развитие ребенка было правильным, и он не отставал от сверстников. При своевременном обращении к специалистам многое можно скорректировать.

Автор: mistressdena (Мария)

Оформление статьи: Е.Чайкина

Полезный видео-ролик о развитии ребенка в 6 месяцев

Сюжет об упражнениях для малышей:

https://www.youtube.com/watch?v=vctohCondCc

Что умеет ребенок в 6 месяцев и что должен уметь

Полугодовалого карапуза уже нельзя сравнить с новорожденным младенцем, который только появился на свет. Спустя шесть месяцев малыш не только подрос, но и смог многому научиться. Уделим внимание самым интересным фактам. Что умеет ребенок в 6 месяцев и что должен уметь? Конечно, все дети индивидуальны. Кто-то из них может опережать, а кто-то немного отставать в развитии.

Физические навыки в 6 месяцев

  • Ребенок самостоятельно держит головку, поворачивает ее осмысленно и не опускает на бок. Активные и здоровые детки даже пару минут способны сидеть в одном положении. Однако мамам в этом деле лучше не торопиться и подождать, пока маленький организм окрепнет.
  • Некоторые малыши любят подпрыгивать, когда взрослые ставят вертикально и поддерживают подмышки. Они пробуют опираться на ножки и изучают твердую поверхность пола. В этом нет ничего опасного, с позвоночником будет все в порядке. Потребность в ходьбе начинает потихоньку проявляться.
  • Когда мама укладывает кроху на животик, его внимание переключается на игрушки. Шестимесячный малыш уже способен удерживать равновесие, опираться ручками, делать повороты с животика на спинку. Как правило, почти всегда перевороты начинаются с какого-то определенного бока.
  • Если любимая погремушка висит немного в отдалении от кроватки, то ребенок будет пытаться коснуться ручкой. Разбросанные рядом игрушки загребает под себя. Пальчики пока не так слушаются, но это не мешает орудовать ладошкой словно ковшиком. Ручки вообще представляют особый интерес. Крохе нравится перекладывать игрушки и наблюдать, как отзывается погремушка, если по ней ударить.
  • Многие детки в этом возрасте начинают пробовать ползать с поддержкой взрослых.

Эмоциональное развитие

  • В 6 месяцев ребенок запоминает лица и может отличить родных не только по голосу. Среди чужих людей быстро распознает маму и папу, любит объятия и просится к взрослым на руки. Когда приходят гости, на улице среди незнакомых ведет себя недоверчиво. Некоторые особо боязливые крохи готовы сразу заплакать, если нет рядом родителей.
  • Кроме лиц и любимых игрушек шестимесячный ребенок узнает обстановку, определяет, когда приближается тихий час. Нередко демонстрирует родителям капризы, не желая укладываться спасть в кроватку.
  • Маленькие озорники любят раскидывать игрушки, заставляя маму собирать их снова и снова. С удовольствием также поиграют в прятки, натягивая на голову край пеленки, а потом весело заливаются смехом.
  • К шестимесячному возрасту появляется самая любимая игрушка, с которой ребенок больше всего проводит времени и не променяет на другие развлечения. Если отобрать ее из рук, слезы не заставят себя ждать. Как только желаемый предмет окажется в руках, маленький бунтарь сразу успокаивается.

Развитие речи у детей в 6 месяцев

За свою непродолжительную жизнь ребенок слышит много звуков и таким образом изучает окружающий мир, пытается самостоятельно издавать какие-то речевые сочетания. Изначально это едва различимый лепет. Малыш просто повторяет отдельные слоги, шевелит губками, помогая языком. Чтобы быстрее научить осмысленно произносить слова, мамам советуют проводить регулярные тренировки и разговаривать с крохой. Такое запоминание эффективнее срабатывает, улучшает и прогрессирует психическое развитие.

Следуя примеру взрослых и подражая окружающим, ребенок станет изо дня в день делать успехи. Вскоре родители не заметят, как любимое чадо произнесет осознанное первое слово. Это событие будет для них долгожданным праздником и результатом упорных трудов.

Новорожденный Развитие до года

Развитие вашего ребенка: 6–9 месяцев

Вы можете быть удивлены, насколько быстро ваш новорожденный превратился в активного шестимесячного ребенка. В этом возрасте есть много чего ждать, поскольку ваш малыш учится сидеть и привыкает к первой же еде.

Вы можете найти жизнь более загруженной, поскольку ваш ребенок станет более мобильным, и жизнь, безусловно, станет более беспорядочной. Смотрим, какие изменения впереди.

Развитие

Это захватывающее время для вашего малыша.Между шестью и девятью месяцами они добьются больших успехов в своем развитии.

В этом возрасте вы будете заняты тем, что знакомите их с их первой едой, убираете за ними и восхищаетесь их последними достижениями (NHS Choices, 2018; Public Health Agency, 2018).

От шести до девяти месяцев:

  • Ваш ребенок может научиться сидеть без посторонней помощи.
  • Они станут более мобильными. Некоторые младенцы учатся двигаться, катаясь по кругу.
  • Ваш малыш начнет более эффективно пользоваться своими руками.Им понравится тянуться и хвататься за вещи. Об этом важно помнить и хранить небольшие предметы вне досягаемости.
  • Они будут издавать звуки типа «да-да» или «ба-ба».
  • Ваш ребенок будет лепетать, имитируя вас, но без использования настоящих слов.
  • У них могут появиться первые зубы. (NHS Choices, 2016; Агентство общественного здравоохранения, 2018)

Тревога разлуки

Примерно в восемь месяцев у вашего ребенка может развиться тревога разлуки. Они могут стать более цепкими и заплакать, если вы выйдете из комнаты.См. Нашу статью о тревоге разлуки для получения дополнительной информации.

В этом возрасте ваш малыш начинает понимать, что, если вы выйдете из комнаты, вы больше не сможете вернуться. Поэтому они могут расстроиться, даже если вы просто сходите в туалет. Если их мама или папа исчезнут из комнаты, это может напугать ребенка.

Имейте в виду, что тревога разлуки очень распространена и совершенно нормальна. Это демонстрация сильной привязанности вашего ребенка к вам.

Это фаза, и у большинства младенцев она со временем проходит.Ваш малыш узнает, что если вы уедете, с ним все будет в порядке, и вы вернетесь.

Кормление

Шесть месяцев — это рекомендуемый возраст для начала приобщения ребенка к первой еде (NHS Choices, 2018).

Некоторым родителям нравится начинать вводить твердую пищу с ложки протертой пищи. В то время как другие выбирают отлучение от груди под руководством ребенка (BLW). Это означает, что предлагайте ребенку пищу из пальца, например вареную морковь, кусочки банана или несоленые хлебные палочки.

Какой бы подход вы ни выбрали, никогда не заставляйте ребенка есть, если он не заинтересован.Позвольте им направлять вас.

Время приема пищи — хорошее время для партнеров или других членов семьи, чтобы более активно кормить вашего ребенка. Наблюдать за выражением лица ребенка, когда он ест первую пищу, может быть очень весело.

Кормовые молочные

Начнем с того, что грудное молоко или молочная смесь будет основным источником питательных веществ для вашего ребенка (NHS Choices, 2018). Вам необходимо продолжать кормить ребенка грудью, смесью или их сочетанием, пока ему не исполнится один год (NHS Choices, 2018).Но по мере того, как ваш ребенок ест больше твердой пищи, он начинает пить меньше молока.

Приучить ребенка пить воду из чашки в шесть месяцев — это хорошая идея. Узнайте больше в нашей статье о младенцах и алкоголе.

Некоторые женщины, кормящие своего ребенка грудью, прекращают кормление грудью, когда их ребенок начинает есть твердую пищу. Другие продолжают до года или дольше, поскольку продолжение грудного вскармливания дает множество преимуществ (NHS Choices, 2018).

Здоровье

Ваш ребенок, вероятно, пройдет проверку развития, когда ему будет от девяти до двенадцати месяцев (NHS Choices, 2017). Это может происходить дома или в клинике. Это возможность обсудить любые проблемы или опасения, которые могут у вас возникнуть в отношении здоровья, роста, развития, поведения или воспитания ребенка в целом.

Спальный

К девяти месяцам некоторые младенцы будут спать всю ночь. А другим может показаться, что сон ухудшается.

Некоторые дети, которые ранее хорошо спали, могут начать просыпаться. Это может быть результатом беспокойства о разлуке или, возможно, изменений в развитии (например,грамм. ваш ребенок может попрактиковаться в сидении в своей кроватке ночью) (Van de Rijt and Plooij, 2010). Также возможно, что ваш ребенок проснется в этом возрасте с болью при прорезывании зубов (NHS Choices, 2016).

Создание успокаивающего распорядка сна и ассоциаций со сном может помочь вашему ребенку успокоиться перед сном (Public Health Agency, 2018). Но несмотря на то, что во многих материалах для родителей содержится информация о том, как помочь ребенку лучше спать по ночам, она основана на опыте, а не на научных данных.

У разных родителей разные подходы к работе с бодрствующим ребенком.Вам нужно будет найти тот, который вам подходит.

Контролируемый плач

Некоторые родители практикуют «контролируемый плач» (также называемый тренировкой сна) с шести месяцев и старше. Контролируемый плач не подходит, если вашему ребенку меньше шести месяцев.

Контролируемый плач означает подходить к ребенку, когда он плачет, и успокаивать его, не поднимая на руки. Идея состоит в том, чтобы оставить ребенка на пять минут, прежде чем вернуться и утешить его снова. Затем вы повторяете контролируемый плач, пока ваш ребенок не заснет.

Некоторые родители говорят, что их ребенок начинает спать всю ночь после нескольких ночей контролируемого плача. Другие родители недовольны контролируемой техникой плача и предпочитают обнимать своего ребенка и оставаться с ним до тех пор, пока он снова не заснет.

Некоторые ученые обеспокоены возможным влиянием контролируемого плача на эмоциональное развитие младенцев. Небольшое исследование, которое уже было проведено, не продемонстрировало никакого вреда от контролируемого плача, хотя исследователи еще не изучили долгосрочные результаты (Crncec et al, 2010; Field, 2017).

Уход за младенцем

У вашего ребенка, вероятно, начнутся прорезывания зубов в возрасте от шести до девяти месяцев. Это часто начинается с нижних передних зубов, за которыми следуют верхние передние зубы, затем верхние и нижние резцы с каждой стороны.

У некоторых детей прорезывание зубов прорезывается рано, и у них нет никаких проблем. В то время как другие могут испытывать боль и страдания.

Следующие средства могут помочь, если у вашего ребенка прорезываются зубы:

• Гели для прорезывания зубов, которые вы втираете в десны ребенка.Обычно они содержат слабый местный анестетик, чтобы обезболить.

• Кольца для прорезывания зубов, которые ребенок может жевать и успокаивает воспаленные десны.

• Кусочки холодного яблока или моркови, которые ребенок может жевать.

• Детский парацетамол, если ваш ребенок явно испытывает боль или у него повышенная температура. (Выбор NHS, 2016)

Время воспроизведения

В этом возрасте ваш ребенок начинает наслаждаться окружающим миром и захочет его больше исследовать.Им может понравиться следующее:

• Прослушивание детских стишков или песен.

• Хлопания в ладоши или рифмы.

• Трясущиеся погремушки, бубны или другие шумящие игрушки.

• Стук деревянной ложкой по перевернутой сковороде.

• Просмотр книжек с картинками или чтение им книг. Младенцам часто нравится смотреть на фотографии других младенцев.

Это хорошее время, чтобы гулять с малышом.Так почему бы не присоединиться к группе в вашем районе и не завести новых друзей.

Безопасность

Когда ваш ребенок начнет двигаться и исследовать, вам нужно будет держать его подальше от мелких предметов, чтобы они не поранились.

Если ваш ребенок спит дольше, вы можете обнаружить, что жизнь становится немного легче. Вы могли бы даже подумать о возвращении на работу, если бы работали раньше.

Если вы вернетесь к работе, это может быть жонглирование, но чем более вы подготовлены, тем увереннее вы будете относиться к этому.Это может быть хорошее время подумать о вариантах ухода за детьми и о том, что подойдет вам и вашему ребенку.

Последнее обновление этой страницы: октябрь 2017 г.

Дополнительная информация

Наша линия поддержки предлагает практическую и эмоциональную поддержку при кормлении вашего ребенка, а также общие вопросы для родителей, членов и волонтеров: 0300 330 0700.

Мы также предлагаем дородовые курсы, которые являются отличным способом узнать больше о родах, родах и жизни с новорожденным.

Подружитесь с другими будущими родителями и молодыми родителями в вашем районе для поддержки и дружбы, узнав, какие мероприятия NCT проводятся поблизости.

Подробнее читайте в наших статьях о введении твердой пищи, отлучении от груди с младенцем и советах по отлучению с младенцем.

Возможно, вам будет полезно посетить курс NCT Introduction Solids.

Полное руководство по интеллектуальному развитию 3-6 месяцев

Ваш малыш вышел из стадии новорожденного и теперь начинает проявлять свою индивидуальность.

Они все больше осознают свое окружение и изо дня в день узнают новое.

Навыки, необходимые для обработки всей поступающей на их пути новой информации: когнитивные навыки .

В этом посте я дам вам информацию о том, как выглядит интеллектуальное развитие младенца в возрасте от 3 до 6 месяцев .

Развитие ребенка 3-6 месяцев быстро изменится!

Развитие ребенка через 6 месяцев будет полностью выглядеть, когда вашему ребенку исполнится 12 месяцев.

Все дети развиваются по-разному, поэтому знайте, что если ваш ребенок не делает то же самое, что и ваш лучший друг, это нормально.

Однако, если вы беспокоитесь о развитии своего малыша, всегда ищите программу раннего вмешательства (подробнее об этом здесь) в вашем районе для бесплатного осмотра или оценки.

(Этот пост может содержать партнерские ссылки. Чтобы прочитать нашу политику раскрытия полной информации, нажмите здесь.)

Какие действия могут делать трехмесячные дети?

Мир все еще нов для трехмесячного ребенка, поэтому сосредоточьтесь на простых занятиях, которые понравятся вам обоим.

Игра на полу — отличный способ для вашего малыша свободно исследовать новые позиции.

Чтение детских рассказов или предоставление им возможности почувствовать мягкие мягкие книжки стимулирует и способствует развитию навыков грамотности в раннем возрасте.

Почему телевизор вреден для младенцев?

Телевизор не стимулирует младенцев так, как это делают родители или опекун.

Младенцы нуждаются в общении, чтобы получить новые навыки и выучить язык.

Некоторых детей телевидение также сильно возбуждает.

Интеллектуальное развитие 3-6 месяцев Включает в себя:

Открытие пальцев рук и ног

У вашего малыша появилась новая любимая игрушка… к счастью, это то, что они всегда носят с собой!

Возможно, вы заметили, что при смене подгузника вашего малыша они начинают хвататься за пальцы ног, чтобы поиграть.

Какое первое развлечение для вас и малыша!

Когда они лежат в своей кроватке или сидят в автокресле, они подносят руки к лицу и смотрят, как двигаются их крошечные пальцы.

Связанная публикация: Когнитивные вехи для младенцев 0–3 месяцев

Игрушки и руки для рта

Один из способов, которыми ребенок воспринимает новую информацию, — это использовать свой рот.

Сунуть ему в рот игрушки или руки — это еще один способ узнать больше об объекте.

Дайте своему ребенку безопасные и чистые игрушки (например, или ), чтобы он мог их исследовать, пока вы меняете ему подгузник или играете на полу.

Важно убедиться, что ваш дом защищен от младенцев и все мелкие предметы собираются, поскольку они могут стать причиной удушья.

Тяга для игрушек

Мир настолько интересен, что вашему малышу хочется протянуть руку и прикоснуться к нему!

Вы можете заметить, как они тянутся к летучей мыши или трогают игрушки над собой.

Они также могут работать, чтобы достать недоступные для них игрушки.

Помогите им попрактиковаться в этом навыке, оставив игрушки подальше и дайте ребенку самому понять, как до них добраться (отличный способ развить мелкую моторику.)

Использование детского игрового коврика (вот так) также является отличным развлечением, которое позволяет вашему ребенку практиковать этот навык.

СВЯЗАННЫЙ СРОК: ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 3-6 МЕСЯЦЕВ

Как я могу стимулировать 3-6 месяцев интеллектуального развития?

Игра с ребенком способствует интеллектуальному развитию в младенчестве

Предоставьте своему малышу множество возможностей поиграть, чтобы стимулировать интеллектуальное развитие ребенка.

Детские игрушки для когнитивного развития в этом возрасте должны быть очень простыми и могут включать в себя мягких кубиков, небьющиеся зеркала, книги (это одна из моих любимых ) и погремушки.

Покажите своему малышу, как работает погремушка, осторожно встряхнув ее.

Затем передайте им, чтобы они попробовали. (Чтобы узнать больше об игрушках, которые способствуют развитию, щелкните здесь).

Зеркала очень мотивируют и интересны для младенцев, и их удобно использовать во время отдыха на животе.

Поместите небьющееся зеркало перед ними и посмотрите, как они отреагируют.

Сначала они могут просто смотреть на него, но в конце концов их позабавит ребенок прямо перед ними.

Peek-a-boo — идеальная игра, которую можно представить во время смены подгузников или во время одевания вашего малыша.

Спрячьтесь за тряпкой или полотенцем и посмотрите на ребенка.

Наблюдайте за их реакцией. Если вы видите улыбки, продолжайте веселую социальную игру.

Если ваш ребенок кажется напуганным, вы можете подождать пару недель.

Всегда следите за сигналами ребенка во время игры или когда представляете что-то новое.

СТАТЬЯ ПО ТЕМЕ: КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 6-9 МЕСЯЦЕВ

Чтение вашему ребенку способствует интеллектуальному развитию с 3-6 месяцев

Сейчас идеальное время, чтобы представить эти мягкие мягкие книги (например, эти) , чтобы ваш ребенок, если вы еще этого не сделали (отличный способ развить ранние навыки грамотности.)

Пока они играют на животике, лягте перед ними и покажите им картинки.

Опишите ребенку, что написано на страницах, чтобы он услышал новые слова.

Осторожно проведите их руками, чтобы ощутить различные текстуры книги, чтобы помочь им исследовать.

Существуют также журналы, созданные для младенцев, если вы ищете что-то новое. (вы можете проверить их здесь.)

Разговор способствует пониманию словаря вашим ребенком

Пока ваш ребенок погружается в мир, рассказывайте визуально что они тоже видят.

Пригласите их на экскурсию по вашему дому и опишите им все новое, что их окружает.

Когда вы выходите на прогулку, укажите на щенка и поговорите о том, насколько ему теплый или прохладный воздух.

Пока вы готовите обед, расскажите им об этом!

Вашему ребенку необходимо слышать слова снова и снова, чтобы выучить их (узнайте больше о развитии языковых навыков.)

Если вы ищете другие способы стимулировать развитие вашего ребенка, НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

Активное время 5 минут

Общее время 5 минут

Инструкции

  1. Читайте или рассказывайте своему ребенку перед сном или перед сном.Маленькие мягкие книжки также интересно исследовать младенцам во время игр или во время отдыха на животе.
  2. Позвольте вашему ребенку взглянуть на себя в небьющееся детское зеркало. Моделируйте для них поведение, например, корчить глупые рожи и высунуть язык.
  3. Используйте небольшую ткань или детское одеяло, чтобы поиграть в прятки. Обязательно следите за сигналами ребенка, когда играете с ним, чтобы не чрезмерно его стимулировать.

Рекомендуемые продукты

Как партнер Amazon и участник других партнерских программ, я зарабатываю на соответствующих покупках.

Часто задаваемые вопросы

Следует ли ребенку в возрасте 3–6 месяцев смотреть телевизор?

Младенцы не воспринимают телевизор так, как взрослые, и им это не рекомендуется.

Ваш ребенок научится гораздо большему у вас и самостоятельной игре, чем просмотр «образовательного» шоу.

Подробнее о правилах и рекомендациях по использованию экранного времени для младенцев и детей ясельного возраста ЗДЕСЬ .

Узнает ли трехмесячный ребенок свою мать?

Да! Младенцы узнают своих младенцев с самого начала.

Звуки их голоса и запаха помогают малышам узнавать их.

Что понимает шестимесячный ребенок?

Шестимесячный ребенок начинает понимать устную речь и сигналы своих опекунов.

Они могут начать узнавать и смотреть, когда слышат свое имя.

Они также начинают понимать такие понятия, как «привет» и «пока».

Следите за вехами

Самый простой способ быть ПОДГОТОВЛЕНЫ к вашему следующему визиту к ребенку — это загрузить PDF-файл ниже!

Это БЕСПЛАТНО и ДЛЯ ПЕЧАТИ .Я знаю, что у вас много всего происходит с новорожденным (я тоже был там!), Так что распечатайте это, чтобы вы могли ЛЕГКО отслеживать все захватывающие вехи, которые делает ваш ребенок!

Сюда входят основные этапы развития от рождения до 12 месяцев.

НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ СДЕЛАТЬ БЕСПЛАТНЫЙ ПЕЧАТНЫЙ СПИСОК!

Похожие сообщения вам понравятся:

Когда ваш ребенок должен начать стоять?

Лучшие детские игрушки для детей от 6 до 9 месяцев

5 забавных игрушек для ванны, которые способствуют развитию

Полезно ли учить вашего ребенка языку жестов?

Кайла О’Нил имеет степень магистра в области образования, а также степень бакалавра в области специального образования с упором на дошкольное образование. С 2012 года она работает терапевтом по развитию с младенцами и детьми ясельного возраста в рамках раннего вмешательства. Она также мама с двумя маленькими детьми.

Руководство для девочек и мальчиков

Как взрослый, вы, вероятно, помните период полового созревания — время, когда ваше тело претерпело множество изменений. А теперь вы родитель ребенка, который переживает эти изменения. Вы хотите знать, чего ожидать, чтобы помочь своему ребенку на каждом этапе его развития.

Профессор Джеймс М.Таннер, специалист по развитию ребенка, был первым, кто определил видимые стадии полового созревания. Сегодня эти стадии известны как стадии Таннера или, что более уместно, оценки половой зрелости. Они служат общим руководством по физическому развитию, хотя у каждого человека свой график полового созревания.

Прочтите, чтобы узнать о стадиях Таннера и о том, что вы можете ожидать от мальчиков и девочек на каждой стадии.

Стадия Таннера 1 описывает внешний вид ребенка до появления каких-либо физических признаков полового созревания. Ближе к концу стадии 1 мозг только начинает посылать сигналы телу, чтобы подготовиться к изменениям.

Гипоталамус начинает выделять гонадотропин-рилизинг-гормон (ГнРГ). ГнРГ перемещается в гипофиз, небольшую область под мозгом, вырабатывающую гормоны, контролирующие другие железы в организме.

Гипофиз также производит два других гормона: лютеинизирующий гормон (ЛГ) и фолликулостимулирующий гормон (ФСГ).

Эти ранние сигналы обычно начинаются после 8-летия девочки и после 9-го или 10-го дня рождения мальчика.На этом этапе нет никаких заметных физических изменений у мальчиков или девочек.

Этап 2 знаменует начало физического развития. Гормоны начинают посылать сигналы по всему телу.

Девочки

Половая зрелость обычно начинается в возрасте от 9 до 11 лет. Первые признаки груди, называемые «бутонами», начинают формироваться под соском. Они могут быть зудящими или болезненными, что нормально.

Грудь обычно бывает разного размера и растет с разной скоростью. Итак, это нормально, если один бутон кажется больше другого.Более темная область вокруг соска (ареола) также расширится.

Кроме того, матка начинает увеличиваться в размерах, а на губах влагалища начинают расти небольшие волосы на лобке.

В среднем у чернокожих девочек половое созревание наступает на год раньше, чем у белых девочек, и они опережают развитие груди и первые месячные. Кроме того, у девочек с более высоким индексом массы тела наступает половая зрелость раньше.

Мальчики

У мальчиков половое созревание обычно начинается примерно в 11 лет.Яички и кожа вокруг яичек (мошонки) начинают увеличиваться в размерах. Также на ранних стадиях появляются лобковые волосы у основания полового члена.

Физические изменения становятся все более очевидными.

Девочки

Физические изменения у девочек обычно начинаются после 12 лет. Эти изменения включают:

  • Грудные «почки» продолжают расти и расширяться.
  • Волосы на лобке становятся гуще и вьются.
  • Волосы под мышками начинают формироваться.
  • Первые признаки прыщей могут появиться на лице и спине.
  • Начинается самая высокая скорость роста (около 3,2 дюйма в год).
  • Бедра и бедра начинают накапливать жир.

Мальчики

Физические изменения у мальчиков обычно начинаются примерно в возрасте 13 лет. Эти изменения включают:

  • Пенис удлиняется по мере того, как яички продолжают расти.
  • Часть ткани груди может начать формироваться под сосками (это случается с некоторыми мальчиками-подростками во время развития и обычно проходит в течение нескольких лет).
  • Мальчики начинают видеть поллюции (эякуляция ночью).
  • По мере того, как голос начинает меняться, он может «трескаться», переходя от высокого к низкому тону.
  • Мышцы увеличиваются.
  • Высота прироста увеличивается до 2–3,2 дюйма в год.

Половое созревание идет полным ходом на четвертой стадии. И мальчики, и девочки замечают множество изменений.

Девочки

У девочек четвертая стадия обычно начинается в возрасте 13 лет. Изменения включают:

  • Грудь приобретает более полную форму, минуя стадию бутона.
  • У многих девочек первая менструация начинается, как правило, в возрасте от 12 до 14 лет, но бывает и раньше.
  • Рост в высоту замедлится примерно до 2–3 дюймов в год.
  • Волосы на лобке становятся гуще.

Мальчики

У мальчиков четвертая стадия обычно начинается в возрасте 14 лет. Изменения включают:

  • Яички, половой член и мошонка продолжают увеличиваться в размерах, а мошонка становится темнее.
  • Волосы в подмышках начинают расти.
  • Более глубокий голос становится постоянным.
  • Могут появиться прыщи.

Этот заключительный этап знаменует собой конец физического созревания вашего ребенка.

Девочки

У девочек 5-я стадия обычно происходит в возрасте около 15 лет. Изменения включают:

  • Грудь достигает примерно взрослого размера и формы, хотя грудь может продолжать изменяться до 18 лет.
  • Периоды становятся регулярными после шести месяцев до двух. лет.
  • Девочки достигают взрослого роста через один-два года после первой менструации.
  • Волосы на лобке достигают внутренней поверхности бедер.
  • Половые органы и половые органы полностью развиты.
  • Бедра, бедра и ягодицы приобретают форму.

Мальчики

У мальчиков 5-я стадия обычно начинается в возрасте 15 лет. Изменения включают:

  • Пенис, яички и мошонка достигают взрослых размеров.
  • Волосы на лобке заполнились и распространились по внутренней стороне бедер.
  • Волосы на лице начнут расти, и некоторым мальчикам нужно будет начать бриться.
  • Рост в высоту замедлится, но мышцы все еще могут расти.
  • К 18 годам большинство мальчиков достигают полного роста.

Угри могут быть проблемой как для мальчиков, так и для девочек.Изменяющиеся гормоны заставляют масла накапливаться на коже и закупорить поры. У вашего ребенка могут появиться прыщи на лице, спине или груди.

У некоторых людей угри хуже, чем у других. Если у вас есть угри в семейном анамнезе, вероятность появления прыщей выше у вашего ребенка.

Как правило, вы можете лечить прыщи, регулярно промывая пораженные участки мягким мылом. А также есть безрецептурные кремы и мази, которые помогают контролировать высыпания. Вы также можете попробовать некоторые домашние средства.

При более тяжелых формах прыщей вы можете подумать о том, чтобы отвезти ребенка к педиатру или дерматологу. Врач может порекомендовать более сильные лекарства по рецепту.

Период полового созревания может быть трудным для детей и родителей. Гормоны вызывают не только многие физические изменения, но и эмоциональные. Вы можете заметить, что ваш ребенок капризничает или ведет себя иначе.

Важно реагировать с терпением и пониманием. Ваш ребенок может чувствовать неуверенность в том, что его тело меняется, в том числе и из-за прыщей.

Обсудите эти изменения и убедите ребенка, что это нормальная часть взросления. Если что-то особенно беспокоит, также поговорите с врачом вашего ребенка.

Лучшее развитие ребенка 6 месяцев — Отличные предложения по развитию ребенка 6 месяцев от глобального развития ребенка 6 месяцев продавцов

Отличные новости !!! Вы попали в нужное место для развития ребенка 6 месяцев. К настоящему времени вы уже знаете, что что бы вы ни искали, вы обязательно найдете это на AliExpress.У нас буквально тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.

Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, каждый из которых предлагает быструю доставку и надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.

AliExpress никогда не уступит по выбору, качеству и цене. Каждый день вы будете находить новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, так как этот шестимесячный лучший ребенок в области развития в кратчайшие сроки станет одним из самых востребованных бестселлеров. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что получили 6 месяцев развития ребенка на AliExpress.Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете сэкономить еще больше.

Если вы все еще не уверены в развитии ребенка в 6 месяцев и думаете о выборе аналогичного товара, AliExpress — отличное место для сравнения цен и продавцов. Мы поможем вам решить, стоит ли доплачивать за высококлассную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь.А если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе. Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца.Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.

А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет.Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, мы думаем, вы сможете приобрести child development 6 months по самой выгодной цене.

У нас всегда есть новейшие технологии, новейшие тенденции и самые обсуждаемые лейблы.На AliExpress отличное качество, цена и сервис всегда в стандартной комплектации. Начните самый лучший шоппинг прямо здесь.

Развитие вашего шестимесячного ребенка

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

Следите за признаками того, что ваш ребенок хочет начать твердую пищу. Вам захочется запечатлеть это событие на камеру, так что держите телефон под рукой. Жизнь вот-вот станет намного сложнее!

Теперь ваш ребенок может переворачиваться.Перевернуться — это ступенька к тому, чтобы стать более мобильным. Через несколько месяцев ваш ребенок может ползать.

Еще рано говорить, левша мой ребенок или правша?

Вы пока не сможете определить, левша у вашего ребенка или правша. На этом этапе может показаться, что какое-то время он предпочитает одну руку, а затем переключается на другую. Истинная леворукость или правша не будет определена до тех пор, пока ему не исполнится от двух до четырех лет (Sharma and Cockerill 2014).

У вашего малыша быстро развивается контроль над руками, и теперь он может тянуть к себе какой-нибудь предмет.Как только он научится брать игрушку, он начнет практиковаться в перемещении ее из одной руки в другую (CDC nd, Sharma and Cockerill, 2014). Он обнаружит, что отпустить что-то так же весело, как и схватить это, поэтому в наши дни вы можете бесконечно поднимать вещи с пола.

Когда мой ребенок сможет переворачиваться из стороны в сторону?

Ваш ребенок может научиться переворачиваться в каждом направлении в этом месяце (CDC nd, Sharma and Cockerill, 2014), и это станет важной вехой, которая будет развлекать вас обоих.Конечно, хотя переворачивание и доставляет удовольствие вашему малышу, его внезапная способность передвигаться может нервировать вас.

Держите ребенка за руку во время смены подгузников и никогда не оставляйте его без присмотра на кровати или любой другой приподнятой поверхности (Nemours 2019a). Если вы используете пеленальный столик, сейчас хорошее время, чтобы вместо этого положить пеленальный столик на пол.

Всегда укладывайте ребенка спать на спину (Red Nose 2017). Однако, если вы посмотрите, как спит ребенок в его кроватке, вы можете обнаружить, что он перевернулся на живот.Если он счастлив на животике, оставьте его таким, какой он есть (Red Nose 2017). Но многие дети ночью валяются на животике и не любят этого, потому что для них это может быть новым и странным опытом. Если вашему ребенку не нравится лежать на животике, он обязательно сообщит вам об этом.

Помогите своему ребенку привыкнуть к тому, что он будет лежать на животике, побуждая его проводить много времени в течение дня. Если он перевернется сам, пошевелите игрушкой рядом с той стороной, к которой он обычно перекатывается, и вы можете побудить его попробовать еще раз (CDC nd).Обязательно хвалите его, когда он перевернется. Он найдет ваше очевидное восхищение своим новым навыком обнадеживающим.

Как мой ребенок развивает коммуникативные навыки?

К шести месяцам ваш ребенок видит и слышит мир почти так же хорошо, как и вы. По мере роста и развития он научится использовать другие формы общения, помимо плача, чтобы получить от вас ответ. Поэтому ожидать, что он работать тяжело извиваясь, лепет, и с помощью мимики и жестов, чтобы получить свою точку зрения (Шарма и Cockerill 2014).Вашему ребенку также может нравиться повторять один слог, например «ба», «ма», «га» или другие сочетания гласных и согласных, снова и снова (CDC nd, GOSH 2016). Он может даже добавить еще один или два слога, издавая более сложные звуки (GOSH 2016).

Чем больше вы отвечаете на коммуникационные сигналы вашего ребенка, тем больше он учится. Так что давайте ему много словесных и физических поощрений (CDC nd, GOSH 2016). Кивая головой, указывая на объекты, которые привлекли его внимание, и называя их, а также отвечая на его лепет, вы сможете развить языковые навыки (CDC nd).

Как мне узнать, что мой ребенок готов к приему твердой пищи?

Теперь, когда вашему ребенку исполнилось шесть месяцев, у него могут появиться признаки того, что он готов к твердой пище (NHMRC 2012, NHS 2019). Собираетесь ли вы попробовать отлучение ребенка от груди или приготовить пюре, убедитесь, что ваш ребенок готов. Вот некоторые признаки, на которые следует обратить внимание:

  • Ваш ребенок может устойчиво держать голову
  • он хорошо сидит с опорой
  • он может использовать свой язык, чтобы поднести пищу к задней части рта и проглотить ее

На этом этапе запасы железа у вашего ребенка будут истощаться, поэтому начните с продуктов с высоким содержанием железа (NHMRC 2012), таких как обогащенные железом детские хлопья, а также мясное, рыбное пюре или приготовленный тофу.Чтобы снизить риск развития аллергии, также рано вводите аллергенные продукты, такие как ореховые пасты, яйца и пшеница (NHMRC 2012).

Предлагая вашему малышу разнообразную пищу на этом раннем этапе, он получит достаточно энергии, а также ряд витаминов и минералов, важных для его роста.

Взгляните на наши планировщики питания для мамы и ребенка, чтобы получить вдохновение от питательных и вкусных блюд.

Если к 26-недельному возрасту ваш ребенок все еще не интересуется твердой пищей, обратитесь за советом к медсестре или врачу.Не беспокойтесь, на этом этапе ваш ребенок по-прежнему будет получать большую часть необходимого ему питания из грудного молока или молочной смеси.

Какие игры теперь понравятся моему ребенку?

Вашему ребенку понравятся игры с очередностью, особенно те, которые включают звуки, разговоры или пение (CDC nd). Если вы остановитесь в середине любимого детского стихотворения, он с нетерпением предвкушает, что будет дальше (GOSH 2016, Sharma and Cockerill 2014).

Позвольте вашему малышу иногда быть лидером и подражать его лепету и звукам.Когда ваша очередь вести, издайте звуки животных, такие как «кря-кря», «гав-гав», и назовите животное, которому вы подражаете (Nemours 2019b). Это хороший способ научить его, какой звук подходит к какому животному, и одновременно рассмешить его.

Вашему ребенку действительно приходит в голову идея о том, что объекты существуют, даже когда он не может их видеть (постоянство объекта) (Nemours 2019b), поэтому ему понравится наблюдать, как объекты появляются и исчезают. Вы можете попробовать игру «Джек из коробки». Его легко сделать из пустой кадки от йогурта или большого бумажного стаканчика, карандаша и маленькой игрушки или марионетки на палец.

Еще одна забавная игра, которую стоит попробовать в этом возрасте, — «Большое падение». Просто лягте на красивый мягкий коврик, усадите ребенка себе на животик, опираясь на приподнятые колени, и раскачивайте его из стороны в сторону, декламируя: «Шалтай-Болтай сидел на стене, Шалтай-Болтай отлично провел …» И к слову «упасть», осторожно опустите ребенка на пол. Ему понравится сюрприз, и это поможет ему лучше понять причину и следствие. Ему тоже понравятся детские стишки.

Как я могу побудить моего ребенка исследовать то, что его окружает?

Ваш ребенок использует все свои чувства, чтобы исследовать и познавать свой мир (Nemours 2019b).Убедитесь, что у него есть много безопасных вещей, которые он может увидеть, потрогать, послушать и положить в рот.

Ему понравится раздавить мягкий резиновый мяч, погладить кусок искусственного меха, грызть остывшее зубное кольцо и слышать звон колокольчика внутри чучела животного. Центр занятий также отлично подходит для поощрения вашего ребенка к изучению различных цветов, звуков и текстур.

Будет ли моему ребенку понравиться сказка на ночь?

Чтение вслух теперь само по себе, так как ему понравится смотреть на яркие картинки и тихонько прижиматься к вам на коленях, как часть его распорядка перед сном.Независимо от того, сколько ему лет, чтение дает возможность обниматься и пообщаться, что понравится вам обоим.

Вам также не нужно откладывать чтение перед сном, вы можете сделать чтение историй частью его распорядка и в другое время дня. Совместное чтение книги — прекрасный способ провести с ребенком немного времени в тишине, например, после обеда или перед утренним сном.

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать вехи в своем собственном темпе.Это просто руководство к тому, чем ваш ребенок может заниматься, если не сейчас, то в ближайшее время.

Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно немного больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

  • хронологический возраст, который исчисляется по дате рождения вашего ребенка
  • скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его исправленному возрасту, а не по его фактической дате рождения (Mayo Clinic 2017).Ваш врач и медсестра также будут оценивать его развитие с того момента, когда он должен был родиться.

Вернитесь к пяти месяцам.

Перейдите к семи месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Последний раз рассмотрено: февраль 2020 г.

Список литературы

CDC. nd. Вашему ребенку 6 месяцев. Центры по контролю и профилактике заболеваний. www.cdc.gov [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

GOSH. 2016. Развитие речи и языка (от рождения до 12 месяцев), Госпиталь на Грейт-Ормонд-стрит.www.gosh.nhs.uk [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

Mayo Clinic. 2017. Недоношенный ребенок? Поймите особые потребности вашего недоношенного ребенка. Клиника Мэйо. www.mayoclinic.org [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

Nemours. 2019a. Движение, координация и ваш возраст от 4 до 7 месяцев. Nemours, Здоровье детей. kidshealth.org [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

Nemours. 2019b. Обучение, игра и ваш 4-7-месячный ребенок. Nemours, Kids Health. kidshealth.org [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

NHMRC.2012. Рекомендации по вскармливанию грудных детей: информация для медицинских работников. Обновлено в сентябре 2015 г. Национальный совет по здравоохранению и медицинским исследованиям, N56b. www.nhmrc.gov.au [Проверено в ноябре 2019 г.]

NHS. 2019. Первая твердая пища для вашего ребенка. NHS, Здравоохранение от А до Я. www.nhs.uk [Доступно в ноябре 2019 г.]

Red Nose. 2017. Что нам делать теперь, когда ребенок начал переворачиваться? Красный нос. rednose.org.au [по состоянию на ноябрь 2019 г.]

Sharma A, Cockerill H.2014. Мэри Шеридан От рождения до пяти лет: прогресс в развитии детей. 4-е изд. Оксон: Рутледж

Фу! Это нормально. Возраст по возрасту: чего ожидать от детей и подростков — и что им от нас нужно

Быть ребенком или подростком не для легковесов — это сложно! Есть важные вещи, которые нужно сделать, и только они могут. Характер этих рабочих мест зависит от стадии их развития. Знание того, что является нормальным поведением детей и подростков, может помочь сгладить путь для всех участников.

Даже будучи взрослыми, мы можем быть предрасположены к истерикам, слезам и иногда желаем дать миру (или отдельным людям в нем) всемогущий спрей. По большей части мы можем держаться за драматургию и все, что может навлечь на нас проблемы, но даже с учетом всего нашего опыта, нашего полностью развитого мозга и нашей способности заглядывать за угол иногда бывает трудно. Представьте, каково это нашим детям.

Понимание того, с чем наши дети борются, и целей развития, над которыми они работают, облегчит их более «разочаровывающее» поведение.Все пойдет гладко, если мы сможем предоставить им пространство и поддержку, чтобы они могли делать все, что им нужно. Конечно, ничто из этого не означает полного отказа от границ того, что хорошо, а что нет с точки зрения поведения. Это означает ответ с большей мудростью, ясностью и более подходящими последствиями. Жизнь становится проще для всех, когда мы можем воспринимать вещи менее лично.

Вот несколько важных этапов развития и трудное поведение, которое может с ними возникнуть.Вы часто обнаруживаете, что их поведение, хотя временами непослушное и сбивающее с толку, совершенно нормально и является признаком того, что ваш ребенок процветает и проходит через детство или юность именно так, как им положено.

Возраст этапов — это всего лишь ориентир. Проверяя, на правильном ли пути ваши дети, прочитайте этапы в соответствии с фактическим возрастом вашего ребенка. Прохождение стадий важнее, чем возраст, в котором это происходит. Пока дети проходят этапы, не имеет значения, продвигаются ли они туда медленнее, чем другие дети.

Младенцы и младенцы (0-12 месяцев).

  • В рот пойдет все — руки, ноги, еда, игрушки, обувь — что угодно.
  • Если они плачут, им что-то нужно — сон, объятия, еда, переодевание. У них еще нет слов, чтобы общаться, но плач — чрезвычайно эффективный способ для человеческих младенцев заставить больших людей свернуть за них горы. Одно из прекрасных свойств младенцев заключается в том, что они никогда не просят больше, чем им нужно.
  • Опасайтесь незнакомцев и можете расстроиться, когда знакомых нет рядом.
  • Младенцы будут смотреть. Они любят лица и будут смотреть на лица в реальной жизни, в книгах и в зеркалах. Ох, быть в возрасте, когда смотреть на других людей социально приемлемо — и мило.
Поддержка, в которой они нуждаются.

У младенцев есть важная работа — им нужно узнать, могут ли они доверять миру и людям в нем. Со своей стороны, они будут усердно работать, чтобы дать вам возможность показать им, насколько они безопасны. У них может быть не так много словарного запаса, но они искусные маленькие коммуникаторы, когда дело доходит до того, чтобы дать вам знать, когда что-то не так.Будьте постоянно внимательны к их потребностям, чтобы они могли чувствовать мир как безопасный и надежный для них. Кормите их, когда они голодны, утешайте, когда они напуганы, обнимайте их, когда им нужно быть с вами. Это сформирует основу для их познания мира, их независимости, уверенности и самоуважения, а также их отношений.

1-2 года.

  • Станет более интерактивным.
  • Нет понимания интенциональности — они видят, они делают, не задумываясь о том, почему и что это означает.Например, когда они кусаются, это не причиняет вреда, когда они берут игрушки у других детей, это не для того, чтобы расстраиваться, это… ну, все знают, что вещи нужны для того, чтобы хватать, верно. Или поесть.
  • Будут следовать их любопытству и разбирать вещи вниз или на части, чтобы посмотреть, что произойдет. То же самое и с бросанием чего-либо на пол.
  • Не в состоянии поделиться.
  • Может показаться властным и эгоистичным, но имейте в виду, что все, что их интересует или считает своим, будет рассматриваться как продолжение их самих.Конечно, никто другой не имеет права брать его!
  • Начало понимания одержимости и развитие сильного чувства собственного достоинства.
  • Два их любимых слова: «Моё!» И «Нет!».
  • Два наименее любимых слова, которые они слышали: «Моё!» И «Нет!».
  • Часто просыпается по ночам.
  • К концу этого этапа они могут стать более дерзкими, поскольку начинают экспериментировать со своей независимостью. Могут впадать в истерику из-за того, что они разочарованы отсутствием слов и неспособностью общаться.
  • Истерики также вызваны переживанием сильных эмоций (разочарование, гнев, печаль, стыд), для которых у них нет слов.
  • С большей вероятностью будет играть вместе с другими детьми, чем с ними.
Поддержка, в которой они нуждаются.
  • Их концентрация внимания все еще довольно коротка, поэтому используйте отвлечение, чтобы отвлечь их от того, чем вы не хотите, чтобы они делали.
  • Когда вы дадите им новое правило или направление, вполне вероятно, что старое будет забыто.Иногда вам понравится их недолгая концентрация внимания. Иногда нет.
  • Будьте уверены, когда видите, что они поступают правильно.
  • Начните сообщать им о том, что не в порядке.
  • Не обращайте внимания на мелочи. Нам нужно многому научиться, поэтому лучше не перегружать их. Дайте им сначала привыкнуть к важному.
  • Ваш ребенок начнет понимать, о чем вы просите, но ради вашего сладкого рассудка отпустите ожидание, что он сделает то, что вы просите.Продолжайте спрашивать и наставлять, но не принимайте это на свой счет, если это не произойдет прямо сейчас. Или вообще.
  • Будьте добры и нежны при исправлении. Они делают все возможное, используя то, что у них есть. Если вы просите слишком многого, вы можете получить более тревожного, более дерзкого или менее уверенного в себе трехлетнего ребенка.
  • Помогите им выразить словами то, что они чувствуют: «Это обидно, когда тебе приходится убирать игрушки и хочется продолжать играть, не так ли».

3 года.

  • Будем экспериментировать с независимостью.Может привести к истерике.
  • Потребуется усиление контроля. Может привести к истерике.
  • Расстроится, когда разочарован. Может привести к истерике.
  • Может наблюдаться учащение истерик.
  • Будет переключаться между желанием быть независимым («Я делаю это!» Или «сам по себе») и желанием, чтобы со мной обращались как с маленьким человеком («неси меня» или «сделай это»).
  • Образует особую привязанность к слову «нет» и будет часто его практиковать. Даже когда они могут означать «да». (Аааа, малыши! К счастью, эволюция дала им глубокую способность проявлять симпатию во время сна.Это важно для тех катастрофических событий, например, когда вы пропустите уведомление о том, что бутерброды теперь должны подаваться в виде маленьких треугольников, а не маленьких квадратов, как ранее считалось приемлемым. Если это произойдет, просто действуйте — вам понадобится ваша энергия, когда они поймут, что вы не купили зубную пасту с Эльзой в тюбике.)
  • Может заикаться или заикаться.
  • Начинает утверждать контроль над своим окружением, желая планировать действия, делать что-то самостоятельно, пробовать сложные вещи.
  • Могу перезвонить, когда их уложат спать.
  • Может развиться внезапный страх и фобии.
  • Может путать настоящих и выдуманных, поэтому может иметь одного или несколько воображаемых друзей.
  • По-прежнему не понимает, что делиться, и часто заявляет о своей собственности: «Моя!».
  • Может проявлять ревность, когда родитель уделяет внимание другим детям.
Поддержка, в которой они нуждаются.
  • Запишите это: «Так не будет вечно».Теперь приклейте его к зеркалу, чтобы вы видели его каждый день.
  • Дайте им знать, когда они что-то делают хорошо. Они хотят знать, что вы довольны ими и что у них все в порядке.
  • Будьте осторожны, когда они ошибаются. Ваш ребенок хочет поступать правильно, но ему есть чем заняться и где побывать. Не обижайтесь на ошибки — они все еще во всем разбираются, и им есть куда двигаться. Относитесь к ошибкам как к возможности научить их чему-то ценному.
  • Не устанавливайте слишком много правил и соблюдайте те, которые у вас есть.Слишком много правил и последствий, которые встречаются повсюду, только запутают их и заставят обезьяну перевернуться. Если вы научите их, что иногда им это сходит с рук, они будут продолжать. Вы бы волновались, если бы они этого не сделали.
  • Говорите «нет» осторожно и умеренно. Вы хотите поощрять их исследование и эксперименты с миром и своим местом в нем. Направляйте их, но не забирайте инициативу. И не давайте им больше причин, чем они должны использовать на вас.
  • Дайте им свободу и пространство для игры и поощряйте их эксперименты с физической игрой и воображением. Поддерживайте их попытки начать игру, чтобы они могли почувствовать свою способность влиять на свое окружение.
  • Поощряйте принятие решений, но ограничивайте выбор («Вы хотите сначала принять ванну или сначала выбрать пижаму? Вы бы хотели сегодня надеть красную рубашку или желтую рубашку? Вы бы предпочли кукурузу или авокадо на ужин?» И затем , может быть, когда они будут больше… «Вы бы предпочли приготовить мне чай или кофе?» О, давайте на мгновение предадимся великолепной возможности всего этого.)
  • Не чувствуй себя виноватым из-за того, что нашел время для перезарядки. Когда вы пополнитесь, битвы станут проще.
  • Проведите ритуалы перед сном. Пора спать в этом возрасте может быть утомительной для всех. Проведите ритуал, и пусть он будет прекрасен для вас обоих — история, объятия, брызги лаванды по комнате, поцелуй и слова: «Люблю тебя. Ночной великолепный мальчик »- или что-то в этом роде.

4 года.

  • Начнёт быть критичным и будет определять мир простыми словами.Вещи и люди будут правильными или неправильными, хорошими или плохими, хорошими или плохими.
  • Они начнут осознавать силу своих слов и иногда будут использовать их, чтобы добиться своего или контролировать других. Их владение языком по-прежнему будет слабым, поэтому они часто подкрепляют то, что говорят, действиями (удары, толчки, хватание) или невербальными словами (тон, громкость, мимика, поза / поза).
  • Станет конкурентоспособным.
  • Иногда все еще будет размывать реальность и фантазию.Может лгать, рассказывать экстравагантные истории или иметь воображаемых друзей.
  • Все еще развивают чувство собственного достоинства и экспериментируют с независимостью, поэтому могут быть упрямыми, дерзкими и властными.
  • Будет делать все, чтобы не ложиться спать.
  • Возможно, снятся плохие сны.
  • Может развиться страх перед темнотой или тревожная мысль о разлуке с родителями или опекуном.
  • Начнет получать удовольствие от игр с другими детьми, а не просто рядом с ними.
  • Испытают их пределы вместе с вами, но все равно будут стремиться доставить вам удовольствие и помочь вам, когда смогут.
Поддержка, в которой они нуждаются.
  • Когда вы устанавливаете правила, поговорите с ними о том, почему правила важны. Они любопытны и развивают свои представления о том, как устроен мир. Это не значит, что они «поймут» сразу или подчинятся.
  • Делайте ваши запросы простыми.
  • Они отчаянно хотят сделать вас счастливыми. Дайте им знать, когда увидите хорошее поведение.
  • Не спорь с четырехлетним ребенком. Просто не надо. В любой момент они вас превзойдут, а если у них не будет слов или веских аргументов, они просто будут спрашивать «почему».
  • Когда дело доходит до менее впечатляющего поведения, спросите, что произошло, но не спрашивайте, почему они это сделали. Если спросить: «Почему вы это сделали?», Это только поощрит ложь, потому что граница между фантазией и реальностью в мире четырехлетнего ребенка очень-очень размыта.
  • Когда они делают что-то не так, применяйте мягкие меры, но объясните, почему они поступают неправильно, и что вы знаете, что в следующий раз они могут поступить лучше.Им нужно знать, что вы в них верите — они сделают то же, что и вы.
  • Будьте последовательны. Если вы не думаете, что соблюдение правила всегда важно, ваш ребенок, по понятным причинам, будет думать, что не всегда важно следовать ему.
  • Поощряйте их независимость, но помните, что они еще молоды. Пусть они будут маленькими людьми, когда они в стрессе или устали.
  • Целовать и обнимать их, даже если они сейчас «большие люди».

Пять лет.

  • Понимает важность правил, но может отклоняться от правил во время игры. Правила обычно бывают «гибкими» — по крайней мере, для них.
  • Может обвинять других в жульничестве, если они не выигрывают игру.
  • Начнет проявлять сочувствие и понимание того, что другие люди могут иметь точки зрения, отличные от их собственных.
  • Смогут поделиться, но это все равно будет трудно, особенно когда дело доходит до их особых вещей.
  • Может бояться неудач, критики и жутких вещей, таких как призраки или монстры.
  • Объем внимания начнет увеличиваться, что повлияет на тип обсуждений, которые вы можете вести с ними.
  • Может показаться «экспертом» во всем.
  • Получит удовольствие от шуток и начнет развивать «горшечный» юмор.
  • Будут принимать собственные решения, особенно в отношении того, что надеть и что поесть.
  • Если начать в школе, может быть более капризным, чувствительным или более уставшим, чем обычно. Утомительно сидеть спокойно и концентрироваться в течение длительного времени.
Поддержка, в которой они нуждаются.
  • Поощряйте все, что заставит вашего ребенка двигаться, особенно если это находится в группе или команде с другими. Это поможет вашему ребенку развить важные навыки, такие как сменяемость, лад с другими, совместная работа, ведение переговоров, компромисс, а также милостивые победы или поражения.
  • Выделите время каждый день, чтобы поиграть с ребенком или провести время вместе. Это даст вашему ребенку возможность впустить вас в свой мир, который всегда будет одним из лучших мест для жизни.Отсюда вы можете почувствовать, что происходит в их прекрасно цветущих умах.
  • Начните развивать эмоциональную грамотность вашего ребенка, называя и обсуждая чувства.
  • Свяжите награды с обязанностями. «Как насчет того, чтобы помочь мне убрать со стола, а затем можно будет съесть десерт?»
  • Продолжайте придерживаться простых правил и старайтесь, чтобы их не было слишком много.

Шесть лет.

  • Вполне вероятно, что они будут знать намного больше, чем вы. Просто спросите их.
  • Может снова начаться истерика.
  • Может начать проверять пределы, но все равно захочет доставить вам удовольствие и помочь.
  • Будут добиваться похвалы за свою школьную работу и за то хорошее, что они делают.
  • Будет стремиться овладеть новыми навыками и почувствовать себя компетентным.
  • Могу беспокоиться о том, чтобы быть вдали от тебя.
Поддержка, в которой они нуждаются.
  • Поощряйте их усилия и признавайте, когда они много работали.
  • Поощряйте стремление к результату, чтобы помочь им развить установку на рост и сильную веру в свои способности к достижению.
  • Убедитесь, что они получают необходимую поддержку, если им трудно учиться в школе.
  • Избегайте чрезмерных похвал или бессмысленных похвал и дайте им понять, что они особенные, но другие люди тоже.

Семь лет.

  • Может иметь склонность жаловаться, обычно на родителей или правила, но также на друзей и других детей.
  • Многие будут чувствовать себя непонятыми.
  • Может быть драматичным о школе, друзьях или жизни в целом.
  • Пытается использовать слова, чтобы рассказать о своих чувствах, но может расстраиваться и злиться, когда они расстроены.
  • Станет более осведомленным о том, что думают другие люди.
Поддержка, в которой они нуждаются.
  • Слушайте и подтверждайте, что они чувствуют, и знайте, что вам не нужно решать их проблемы.
  • Обсудите, как они могут решить проблемы, которые вызывают у них проблемы. Дайте им возможность и поощряйте их выдвигать собственные идеи.
  • Не впадайте в драматизм.
  • Не думайте сразу, что все в беспорядке, потому что они так говорят.
  • Прыгай на позитив.

Восемь лет.

  • Захотят, чтобы вы думали так же, как они, и не потерпят вашего расхождения во мнениях.
  • будет очень чувствителен к тому, что вы о них думаете.
  • Будет часто ссориться с матерью.
  • Серого много не будет. Все будет черным или белым, правильным или неправильным, хорошим или плохим.
  • Эта склонность мыслить абсолютными понятиями может вызвать небольшие проблемы с дружбой.Успокойтесь, зная, что ваш маленький человек не единственный, кто борется с этим. Они будут в порядке — это та часть, где они узнают о дружбе и о том, как ладить с людьми.
Поддержка, в которой они нуждаются.
  • Когда вы хваляете их хорошее поведение, четко указывайте, что они сделали.
  • По возможности избегайте споров. С их черно-белым мышлением спор будет просто означать, что кто-то прав (они), а кто-то неправ (вы).Вместо этого попросите их объяснить свою точку зрения и побудите их взглянуть на вещи с разных сторон.
  • Проводите много времени вместе, чтобы укрепить отношения перед отрывом, который наступает в подростковом возрасте.

Девять лет.

  • Друзья станут важнее родителей, и это будет продолжаться в подростковом возрасте.
  • То, что думают их друзья, станет все более и более важным.
  • Сузит поле дружбы за счет более тесных, но менее дружеских отношений.
  • Поделится анекдотами и секретами с друзьями.
  • Будет выступать против правил и указаний и может не уважать вас.
  • Сможет быть любвеобильным и глупым, но также разовьет эгоистичность, аргументированность и резкость.
Что делать.
  • Предоставьте им возможность для независимости и принятия собственных решений.
  • Избегайте слишком властного или директивного поведения.
  • Поощряйте их думать о вещах с другой точки зрения: «Что бы такой-то сказал об этом?» «Как вы думаете, что она чувствовала, когда это произошло?»

От десяти до одиннадцати лет.

  • Истерики детства теперь утихнут. Наслаждайтесь этим, потому что подростковый возраст услышал, что вы расслабляетесь, и он приближается.
  • Могу еще спорить о правилах, их необходимости и подробностях.
  • Постарается объяснить проступки отговорками и оправданиями. Они будут бороться изо всех сил, чтобы найти лазейку в правиле.
  • Обещания становятся важными, и они будут помнить ВСЕ, кроме случаев, когда их очередь выносить мусор.
Что делать.
  • Не давайте обещаний, которые не сможете сдержать. Как только у них есть что-то при себе, они у них есть.
  • Не спорьте с ними, когда можете. У них часто будет аргумент за все. Послушайте, что они говорят, примите решение и выходите.
  • Позвольте им противостоять вам безопасным способом — позвольте им пробовать разные вещи, выражать собственное мнение и принимать собственные решения, когда это необходимо.
  • Знайте, где находятся ваши границы, и будьте готовы к последствиям, если они примут неверное решение.Делайте выводы из их поведения, а не из того, кем они являются.

Подростковый возраст

  • Друзья будут важнее семьи. Вы по-прежнему важны, но им нужно кое-что сделать — найти, кем они будут, когда вступят в мир здоровыми и независимыми взрослыми. Как и в их возрасте.
  • То, что думают о них их сверстники, на какое-то время станет для них источником стресса, достигая пика для девочек в 13 лет и для мальчиков в 15 лет. Они могут пойти на все, чтобы попытаться соответствовать своим сверстникам.Это может включать принятие глупых решений или попадание в рискованные ситуации. Дыши. Это закончится.
  • Они станут более аргументированными и будут больше давить на вас. Это полностью соответствует их подростковому приключению и их экспериментам с независимостью.
  • Может стать более эмоционально отстраненным от вас (не волнуйтесь — они вернутся, но, может быть, не раньше, чем выйдут из подросткового возраста).
  • Не хочу, чтобы тебя видели на публике — как бы ты ни крутился.
  • Будут экспериментировать со своим имиджем, своей индивидуальностью и тем, как они живут в мире.
  • Они могут начать половую жизнь.
  • Они могут быть импульсивными и начать рисковать. (Полное объяснение того, почему они это делают, см. Здесь.)
  • Они будут более креативными и начнут по-настоящему интересно, по-разному думать о мире.
  • Они будут вести себя так, будто ваше мнение о них не имеет значения, но оно имеет значение — как никогда.
  • Они часто неправильно истолковывают ваши эмоциональные выражения — читают гнев, враждебность или разочарование, когда вы ничего подобного не чувствуете (см. Здесь, чтобы понять подростковые эмоциональные вспышки).
  • Их цикл сна изменится. Их циркадный ритм сдвинет их примерно на три часа с того места, где они были в детстве. Это означает, что они засыпают на три часа позже, чем раньше, и, если они полностью не истощены, им будет биологически очень трудно заснуть раньше. Им нужно будет спать около 9-10 часов, поэтому нужно будет поспать позже.
  • Будет хотеть принимать собственные решения о вещах, которые на них влияют.
Что делать.
  • Не осуждайте и не критикуйте — им как никогда нужны ваша любовь и связь.
  • Поймите, что им нужно обрести независимость от вас. Дайте им возможность сделать это. Со временем их ценности, вероятно, совпадут с вашими.
  • Знайте, что ваш подросток не отвергает вас, а находит свой собственный путь в мире — это важная и здоровая часть того, чтобы быть независимым взрослым, даже если ему плохо.
  • Отпустите контроль и займитесь влиянием.Чем упорнее вы будете бороться за их контроль, тем сильнее они будут давить на вас. Дело в том, что когда дело доходит до подросткового возраста, у нас нет контроля — они будут решать, насколько сильно они вовлекают вас в свою жизнь, сколько они вам говорят и какое влияние вы оказываете. Сделайте так, чтобы им было легко прийти к вам, когда что-то случится или когда им понадобится помощь.
  • Дайте им информацию, но не читайте лекций.
  • Вы можете знать, а можете и не знать, когда они начинают половую жизнь, поэтому важно, чтобы у них была информация и рекомендации, необходимые для сохранения физической и эмоциональной безопасности.Здесь вы найдете руководство по возрасту, чтобы узнать, что им нужно знать.
  • Не поддавайтесь спорам — попросите их изложить свою позицию и поговорить с вами о плюсах и минусах того, чего они хотят. По своей природе подростки преувеличивают достоинства и недооценивают недостатки. Попросите их рассказать вам о некоторых недостатках — нет ничего черного или белого.
  • Будьте успокаивающей силой — дышите и ждите, пока волна накроет вас. Чтобы эмоция возникла, достигла пика и начала угасать, требуется 90 секунд, при условии, что вы ничего не делаете, чтобы дать ей кислород.
  • Помогите им заранее планировать и заглядывать за угол, но без суждений.
  • Поощряйте их социальные связи и дайте им возможность укрепить отношения. Важной частью их развития является уменьшение их независимости от семейного племени и это. Для этого они почувствуют повышенную потребность в укреплении своей связи с племенем дружбы. Поощряйте и поддерживайте это везде, где можете.
  • Помогите им найти безопасные способы рисковать, например, заниматься спортом — соревновательным и неконкурентным.
  • Сообщите им, что вы всегда сделаете все возможное, чтобы забрать их из любой ситуации, когда они захотят вернуться домой — независимо от обстоятельств и того, насколько поздно или далеко это может быть.
  • Пусть ничто не будет запретным, когда дело доходит до того, о чем с вами можно поговорить.
  • По возможности дайте им поспать, чтобы наверстать упущенное.
  • Слушайте больше, чем говорите.

И напоследок…

Знайте, что на пути от младенца к взрослому нужно сделать несколько важных вещей.Есть вещи, которым нужно научиться, ошибки, которые нужно сделать, границы, которые нужно раздвинуть, независимость, которую нужно найти. Это будет красивое, изнурительное, озадачивающее, иногда пугающее, иногда подавляющее, иногда травмирующее приключение для всех. Будьте терпеливы и не используйте их возможности, чтобы учиться и расти от них, принимая на свой счет их ошибки и их далеко не идеальное поведение. Их наибольший рост будет происходить из ошибок, которые они делают, и границ, которые они преодолевают.

Даже имея самые сильные саппорты, они будут совершать ошибки, иногда даже впечатляющие! Если они получат необходимую поддержку, их ошибки будут связаны с их ростом, а не с вашим воспитанием.

С нашей стороны, важно, чтобы мы были там с любовью, заботой и твердой рукой, чтобы направлять их, а также с границами, с которыми они могли бы чувствовать грани самих себя.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *