Будьте всегда 120 на 70!

Содержание

можно ли присаживать детей специально

Дети начинают сидеть тогда, когда хорошо умеют переворачиваться в обоих направления, хорошо держат голову в вертикальном положении и тогда, когда готовы к этому сами! Согласно существующим медицинским стандартам, по которым педиатры оценивают развитие детей, сидеть большинство малышей начинают в 6 — 8 месяцев. Однако эти цифры условны. Все дети разные, все развиваются по своей индивидуальной схеме и у каждого — свои стандарты развития.

Приближаясь к возрасту пяти месяцев, малыш становится очень активным и любознательным. Ребеночек глазеет по сторонам, поворачивая головку в разные стороны, уверенно хватает и держит игрушки, с легкостью переворачивается на животик. Некоторые детишки даже пробуют сесть, что для родителей становится поводом для гордости и восхищения, ведь каждая мамочка с нетерпением ожидает того счастливого времени, когда их ребенок начнет самостоятельно сидеть на попке.

Сроки готовности ребенка сидеть по мнению педиатров России

По мнению педиатров, ребенок должен сесть примерно по следующим показателям:

  • в 6 мес. – сидит с поддержкой;
  • в 7 мес. – сидит без поддержки;
  • в 7.5 – 8 мес. – легко садится самостоятельно.

Союз педиатров России: Переход ребенка из положения лежа на спине в положение сидя

Бывает, что активные и физически крепкие детки садятся раньше на месяц-полтора. У других малышей это происходит немного позже. По мнению докторов, такие показатели также считаются нормальными.

Если опытному доктору задать вопрос, во сколько месяцев дети обычно начинают сидеть, то он ответит, что у каждого ребенка свой срок и свое время развития. Каждый малыш индивидуален и неповторим.

Можно ли присаживать ребенка специально

Мнение педиатров и ортопедов по поводу популярного вопроса от молодых родителей: “можно ли помогать и присаживать ребенка” однозначно: вертикальное положение позвоночника неестественно для ребенка до шестимесячного возраста. Искусственно усаживая малыша горе-родители могут навредить здоровью ребенка. Уже в школьном возрасте это может аукнуться серьезными проблемами с позвоночником. Если мышцы спины не окрепли в достаточной мере, то кроха сам не сядет, т.к. пока еще не готов к такой серьезной нагрузке.

Другое дело, если ребенок сел самостоятельно раньше, чем ему исполнилось полгода. Но даже в этой ситуации малышу нельзя находиться в положении «сидя» более 1 часа в день.

Важно помнить: все вышесказанное – усредненные показатели, каждый ребенок индивидуален. Торопить события и переживать не стоит.

Признаки, по которым можно понять что ребенок хочет сесть

Есть признаки, которые указывают на то, что малыш пытается садиться:

  • Лежа на животике, ребенок все время пытается упереться ручками в пол и поднять грудную клетку;
  • Упираясь руками в пол, кроха старается поднять свое туловище;
  • Если лежащего на спинке ребенка взять за ручки, он крепко обхватит пальцы и попытается подняться;
  • Умеет переворачиваться в обе стороны

Эти признаки говорят о том, что мышцы шеи и груди достаточно окрепли и ребенок готов садиться.

Внимание! Если ребенок начинает садиться сам, значит его костная и мышечная система – готовы. Усаживать малыша в кровати, обкладывая со всех сторон подушками, чтобы он не заваливался на бок – очень вредно. Если ребенок не может удерживать туловище сам, это значит, что его мышцы спины еще слабы и не могут справиться с поставленной задачей. Способность сидеть самостоятельно, с достаточно прямой спиной, не опираясь на подушки, зависит от крепости мышц. А она приходит лишь с возрастом – в 6-8 месяцев.

Правильная поза сидящего ребенка

  • Шея и верхняя часть позвоночника разогнуты
  • Поясница согнута
  • Опора на боковую поверхность ног
  • Ноги разведены и повернуты наружу
  • Сгибание и наклон вперед в тазобедренных суставах
  • Опора на руки перед собой
  • Подбородок опущен

 

Правильная поза сидящего ребенка

Консультирует доктор Комаровский: Когда присаживать малыша? Во сколько месяцев?

Рекомендуется для физического развития крохи подвесить над кроваткой кольца, за которые он сможет ухватиться и попытаться приподняться. Во время выкладывания на живот на небольшом расстоянии перед малышом поместить яркий предмет (игрушку), до которого он будет стараться доползти.

Читаем также: Как сделать новорожденного ребенка сильнее: 4 базовых упражнения для развития у малыша силы и выносливости

Каждой молодой маме немаловажно знать, как присаживать ребенка правильно (об этом уже было сказано выше) и чего делать нельзя.

Если ребенок не садится самостоятельно, то нельзя:

  1. Усаживать его в подушки;
  2. Возить в коляске в сидячем положении (можно зафиксировать спинку коляски на 45º)
  3. Переносить в различных переносках типа «Кенгуру» в положении «сидя»;
  4. Усаживать на руки (можно держать на коленях в положении «полулежа»).

Видео: Ребёнок первый раз садиться 🙂

Мальчики и девочки: предположения и факты

В обывательской среде бытует мнение, что мальчиков можно присаживать раньше девочек. На самом деле, независимо от полового признака присаживать ранее полугода вредно как тех, так и других.

Кроме этого, когда девочки начинают рано садиться, то в будущем это может привести к деформации тазовых костей и серьезным проблемам женской половой системы. Поэтому педиатры старшего поколения часто высказывают мнение, что девочку вообще нельзя присаживать, пока малышке не исполнится 6-7 месяцев. Современные источники придерживаются менее категоричной позиции: считается, что большого страха нет, если маленькая принцесса решила самостоятельно сесть раньше полугода, а опасения бабушек на этот счет сильно преувеличены.

Подробнее о том, когда можно присаживать девочку (будет ли вред от раннего присаживания?)

Также от пола не зависит и возраст, в котором ребеночек сядет сам. Все индивидуально, значение имеют только физическое развитие и психическая зрелость крохи.

Когда мальчики или девочки вдруг садятся раньше полугодовалого возраста, то это событие служит поводом для родительской гордости и даже хвастовства перед другими мамочками. Не стоит торопить события. Ваш малыш неповторим и уникален, поэтому также неповторим и уникален будет и путь его индивидуального развития.

Если ребенок не начнет сидеть к 11 месяцам, следует обратиться к педиатру.

Продолжаем читать дальше: Когда можно присаживать мальчиков

Здоровых и смышленых Вам деток и счастливого материнства, дорогие мамочки!

Читаем по теме развития ребенка

Видео консультации Мамы Лары на тему, когда ребенок начинает сидеть

Автор видеоролика: педиатр, клинический психолог Лариса Свиридова. Она уже более 20 лет работает с беременными и мамами детей первого года жизни.

Во сколько месяцев можно сажать мальчиков?

Во сколько месяцев можно начинать высаживать мальчиков?

С рождением ребенка, жизнь в семье кардинально меняется и с каждым днем у родителей появляется все больше вопросов. Как мыть, кормить, купать, играть, что хорошо, а что не очень? Один из этих бесчисленных вопросов — когда мальчику можно садиться.

Первые два-три месяца своей жизни ребенок в основном лежит, но очень скоро начинает поворачивать голову, пытается приподняться на ручках, потом на четвереньках, и вот он уже пытается сесть. Всех родителей волнует вопрос о том, еще не рано, невредно ли для не окрепшего детского позвоночника? Как, а главное, когда начинать учить ребенка правильно сидеть?

Этапы развития грудничка

Первые 12 месяцев жизни позвоночник маленького человека только формируется, постепенно приобретая изгибы и обрастая необходимой мышечной массой.

  • В течении первых трех месяцев позвоночник совершенно прямой и ребенку лучше всего оставаться в лежачем положении.
  • Первый шейный изгиб позвоночника формируется к 3-4 месяцу. Малыш уже пытается самостоятельно держать головку.
  • Примерно на 6 — 7 месяце оформляется грудной отдел, и дети начинают потихоньку садиться.
  • И только лишь после 9 месяца начинает формироваться поясничный отдел позвоночника и малыш пытается удержаться на ногах.

Очень часто, общаясь и играя с ребенком, мы забываемся и начинаем сажать его или как будто ставим на ножки, но многие педиатры и детские ортопеды настоятельно советуют родителям:

  • Не пытаться насильно или в даже шутку посадить малыша, пока он не начнет садиться сам.
  • Ни в коем случае не поднимать ребенка на ноги без поддержки, то есть не давать ему стоять держа за ручки, пока он не сможет встать самостоятельно.

Чем чревато раннее высаживание?


 
Сажать ребенка «насильно» — всегда рано, даже обложив его со всех сторон подушками. В таком положении хрупкий позвоночник малыша находиться в неправильном положении, что может привести к проблемам в развитии костной и мышечной ткани. Грудная клетка в положении «сидя с подушками» также подвергается давлению, и ребенок не может полноценно дышать. Ваш маленький человечек сам почувствует, когда будет готов сидеть и поверьте, сразу попытается это сделать. Ваша задача в этом случае — помочь малышу сидеть правильно, но надолго оставлять его в сидячем положении нельзя.

Некоторые дети делают попытки сесть уже на 5-ом месяце, но это редкость. В основном малыши пытаются садиться после 6-го, а иногда даже 9-го месяца жизни.

Как определить, что организм мальчика готов?

Когда предпринимать первые попытки посадить мальчика, зависит от телосложения ребенка. Чем больше весит ваш малыш, тем позже нужно пытаться его посадить. Масса тела будет давить на еще хрупкий позвоночник. Худенькие детки начинают садиться намного раньше, и уже к 5-у месяцу своей жизни прекрасно сидят с вашей помощью.

Ребенка можно считать готовым к тому чтобы начать садиться, если:

  • Он сам легко переворачивается на живот и на спинку, активно шевелит ручками.
  • Если ваш мальчик сам держит голову и делает попытки приподняться на руках.
  • Если малыш упорно пытается сесть, ухватившись за ваши пальцы.

Во сколько месяцев можно начинать сажать мальчика в ходунки?

 
Желание внести разнообразие в жизнь малыша, а также хоть на время его занять, чтобы отдохнуть самим, присуще практически всем родителям. Для этого существует множество приспособлений, одно из них — это ходунки, в них ребенок самостоятельно перемещается по квартире, развлекая себя и приводя в восторг окружающих.

Это замечательное приспособление, но только после того, как ребенок научился сам сидеть и ползать. Педиатры и детские ортопеды расходятся во мнениях. Первые ограничивают использование ходунков 40-а минутами в день, вторые рекомендуют не превышать 10 минут.

Существуют противопоказания к использованию ходунков для мальчиков. Так как промежность малыша непрерывно сдавливается при передвижении в ходунках, это может негативно повлиять на развитие половой системы.

Все зависит от того, как быстро развивается ваш сын. И если в 6-и-месячном он уже спокойно сидит и ползает, то ходунки станут для него интересным развлечением. Главное, не оставлять там ребенка надолго.

В каком возрасте можно сажать мальчика в прыгунки?

Существует два вида прыгунков: с поддержкой под мышками и без нее. Поддержка играет очень важную роль, она фиксирует спинку ребенка уменьшая давление на позвоночник. В такие прыгунки мальчика можно посадить, когда ему пойдет 6-ой месяц.

Другие, без поддержки, подойдут для малышей постарше, от 1 года и больше. Используя такие прыгунки, не оставляйте ребенка одного ни на минуту, так как у этих прыгунков нет фиксаторов. Малыш может потерять равновесие и упасть или просто испугаться.

Во сколько месяцев можно сажать мальчика в кенгуру?

Очень удобно перемешаться по городу не расставаясь с малышом, если посадить его в кенгуру. Но встает вопрос, неопасно ли это, невредно ли для мальчиков? Долгое ношение в кенгуру вредно для всех детей, так как они большой промежуток времени находятся в одном положении без возможности его изменить. Поэтому, если путешествие будет долгим, лучше воспользоваться коляской.

Ребенка можно носить в этом удобном приспособлении уже в 3-4 месяца, как только он сам начнет держать голову. В зависимости от веса малыша, нужно подобрать соответствующее кенгуру или как его еще называют, рюкзачок для малыша. Обычно они рассчитаны на вес до 10 кг, но можно найти и до 15 кг.

Выбирая кенгуру, обратите внимание на:

  • Лямки. Они должны быть удобные и мягкие.
  • Крепления и застежки. Обязательно крепкие и ни в коем случае не липучки.
  • Поясной ремень. Очень облегчит нагрузку на позвоночник родителей.
  • Твердая высокая спинка и подголовник для малыша.
  • Ножки ребенка должны быть широко расставлены, когда он сидит в кенгуру, это обеспечит правильный рост и нормальное развитие тазобедренных суставов и уменьшит давление на зону промежности у мальчиков.
  • Кенгуру должен быть сделан из натуральных тканей.

Во сколько месяцев можно посадить мальчика в подушки?



 
Все детские врачи настаивают, не сажайте ребенка в подушки. Позвоночник в таком положении искривляется, и мышечная масса формируется неправильно. В подушки мальчика можно сажать только тогда, когда он уже самостоятельно сидит, вертит головой, то есть не раньше, чем в 6-8 месяцев. Подушки должны создавать удобство, а не опору.

Во сколько месяцев можно пробовать сажать мальчика на горшок?

Воспоминание о том, как ребенок первый раз использовал горшок по назначению, остаются на всю жизнь. Всем родителям хочется, чтобы дети как можно быстрее начали использовать этот предмет туалета. Горшок обычно покупают вместе с пеленками, сосками и бутылочками, ставят на видное место и трепетно ждут, когда же можно начинать сажать малыша на горшок.

Специалисты считают, что до полутора лет ребенок физически и психологически не готов справлять нужду на горшок. Для того чтобы усидеть на горшке хотя бы 15 минут психика малыша должна сформироваться. В первые 12-18 месяцев жизни дети не контролируют свои физиологические потребности, мочатся и испражняются на уровне рефлексов. К полутора годам мочеиспускательные органы ребенка уже достаточно сформированы и можно попытаться приучить малыша к горшку.

Во сколько месяцев можно посадить мальчика в стульчик?

«Не торопитесь!” — говорят педиатры. Не нужно подвергать еще хрупкий позвоночник малыша излишней нагрузке. Это может негативно отразиться на общем развитии скелета ребенка. Он еще насидится на жестких стульях, в школе, университете и на работе.

  • Во-первых, сажать мальчика в стульчик, можно если он сам умеет садиться и держать спинку.
  • Во-вторых, используйте стульчик, когда начинаете кормить ребенка ложкой из тарелки.
  • И последнее, не оставляйте малыша в стульчике надолго, чтобы заняться домашними делами, для этого лучше подойдет манеж или внимание других членов семьи.

Во сколько месяцев можно сажать мальчика в коляску?

Не стоит пересаживать ребенка в сидячую коляску пока его мышцы недостаточно окрепли для того, чтобы держать спину и голову. Это конечно удобно, так как прогулочные коляски не тяжелые и довольно легкие в управлении, но для грудничков и детей до года, лучше подойдет лежачая коляска с регулируемой спинкой. Чем старше малыш и чем крепче его мышечная система, тем выше можно поднимать спинку.

До 5-6-и месяцев лучше не сажать ребенка в коляске. На прогулке поверхность дороги, будь то асфальт или просто земля, неровная и создается постоянное ощущение тряски, это может помешать позвоночнику развиваться нормально. Наблюдайте за вашим малышом, за его развитием. Сначала поднимайте спинку коляски на 10-15 минут, если видите, что ребенок чувствует себя комфортно, можно оставлять спинку поднятой подольше.

Во сколько месяцев можно сажать мальчика в автокресло?



 
На этот счет нет однозначного ответа. В продаже можно найти автокресла от 0 до 3, 4, 10 и 12 лет. Это подразумевает, что малыша можно посадить, или скорее положить в автокресло уже в 2-3 месяца. Но приобретать сидячее место для ребенка стоит начиная с 1 года и старше, когда малыш уже сидит и активно вертит головой по сторонам.
Перед покупкой автокресла обязательно ознакомьтесь с инструкцией, прочитайте как его правильно и надежно установить, и использовать.

Доктор Комаровский: во сколько месяцев можно сажать мальчиков?

Все дети очень разные и каждый ребенок развивается индивидуально. Одни очень рано начинают поднимать голову, переворачиваться, ползать, сидеть и ходить, другие позже. Активные дети спешат поскорее сесть и пойти, чтобы исследовать окружающий мир, а спокойные малыши никуда не торопятся, им и так хорошо и уютно.

С момента, когда ребенок начинает делать первые попытки перевернуться, за ним нужно постоянно следить. Если ваш малыш уже ползает, не отходите от него не на шаг, удивительно с какой скоростью дети добираются до самых необычных мест.

При нормальном развитии, дети начинают садиться в 7-9 месяцев, некоторые к 1 году. Почти все малыши ухватившись за мамин палец, пытаются сесть и женщины, радуясь такому стремлению, спрашивают, в каком возрасте можно начинать сажать ребенка. Врачи считают, что не стоит спешить. Дождитесь пока ваш малыш сможет самостоятельно просидеть несколько минут. Но обязательно играйте с ним, давайте ребенку возможность сесть на пару секунд, спокойно сажайте его на колени, придерживая руками, можно ненадолго приподнять спинку в коляске. Следите чтобы позвоночник малыша был выпрямлен. Продолжительное нахождение в искривленном положении, вредно для нормального развития ребенка.

Видео о том, когда можно начинать сажать мальчиков?

 

Когда можно сажать ребенка?

Вопрос, который волнует всех мам, во сколько месяцев можно начинать присаживать ребенка и как к этому подойти с минимальными негативными последствиями. Когда его можно присаживать и что для этого делать, использовать ли кенгуру, с какого возраста это проводить читайте ниже.

Как развивается малыш?

Уже в первые месяцы возраста ребенка он начинает активно двигаться, лежит и двигается в горизонтальном положении. Уже через пару месяцев его мышцы крепнут, так что он начинает переворачиваться и познавать мир. Самостоятельность ребенка волнует родителей, поэтому они задаются вопросом, когда начинать его присаживать и что для этого следует делать, использовать ли кенгуру или другие приспособления.

Когда малыш только родился, позвоночник его может находиться лишь в горизонтальном пространстве, потому что у него нет в нем изгибов, формируемых естественным путем. Они формируются позднее, поэтому служат проявлением нормальной осанки в положении сидя или стоя. У новорожденного же позвоночник не находится в стабильном состоянии, поэтому мышечный каркас у него слабый. Если рано присаживать ребенка, то позвоночник будет искривлен и пострадают кости, мышцы, образующие двигательную систему, внутренние органы. Все это происходит под собственным весом ребенка.

Как и когда присаживать мальчиков и девочек?

Когда можно присаживать малыша, уточните у врача, но в основном все советуют дождаться общего развития ребенка. Мышцы и позвоночник укрепляются, когда ребенок переворачивается, поднимает головку и очень быстро и легко двигает конечностями. Взрослому человеку эти движения могут показаться не стоящими внимания, но для ребенка это важные действия, постепенно приводящие к тому, что организм укрепляется.

В полгода достигается нужное положение опорно-связочного аппарата в анатомическом плане, поэтому именно в этом возрасте можно присаживать ребенка – не раньше. Срок сажания зависит от характера проявления ребенка: если он флегматичный и с неохотой переворачивается, проявляет возмущение при переворачивании, то значит, он не развивается активно.  Мышцы с костями крепнут медленнее, поэтому раньше 6 месяцев их не стоит присаживать.

Некоторые же могут, наоборот, уже с рождения проявлять высокую двигательную активность, самостоятельно переворачиваться и вертеть головой. Они машут конечностями, что укрепляет позвоночник с мышечным корсетом, поэтому, когда они достигнут возраста 5 месяцев, можно начинать их аккуратно присаживать.

Со скольки месяцев можно сажать в ходунки грудничка, назначает педиатр. Проявлениями времени, когда следует  присаживать ребенка, станут:

  • малыш сам переворачивается с живота на спину и обратно;
  • может стоять, держась за руки;
  • пытается подняться самостоятельно или держась за пальцы.

Телосложение ребенка также скажет о времени, когда его можно начинать присаживать. Если у грудничка плотное тельце, он много весит, то лучше начать садить его позже, чтобы масса тела не влияла отрицательно на позвоночный столб. Если же грудничок худенький и мало весит, то можно присаживать его уже в 5 месяцев, используя кенгуру. Когда малыш начал ползать, его можно присаживать ненадолго, чтобы при передвижении на четвереньках позвоночник формировал свою позицию.

Девочек сажают в более позднем возрасте, чтобы не допустить влияния на органы малого таза. Девочки – будущие матери, поэтому лучше присаживать их в 7-8 месяцев, если только они сами не научатся сидеть. Влияние на органы малого таза ведет к их неправильному развитию, что влияет на возможность иметь в будущем детей и даже может привести к бесплодию.

Полезные советы педиатров

Когда вы начинаете присаживать малыша, то резкий переход от лежания к сидению недопустим. Нельзя сразу укладывать малыша в кенгуру или обкладывать подушками, чтобы нагрузка на все органы не принесла вреда. Тем более запрещено оставлять малыша в кенгуру  в позе сидения надолго.

Начинать присаживать малыша нужно постепенно – сначала держите его на руках в 3-4 месяца в полусидячем положении и не с сильно согнутыми ножками. Присаживание в первые разы не должно длиться дольше 3-4 минут, затем нужно следить за состоянием малыша. Если он не переворачивается сам, плохо стоит и не ползает, то присаживание в кенгуру лучше отложить.

Для укрепления мышц нужно проводить легкий массаж, каждодневную гимнастику, выкладывать ребенка на живот и стимулировать его переворачиваться. С ним же будет происходить поднятие головки, хватание за пальцы и возможность подниматься. 

Присаживать малыша лучше на коленях мамы, чтобы спинка была зафиксирована и без упирания копчика в жесткое основание. Это приводит к безопасному сидению, что влияет на полноценное сажание в течение нескольких секунд с 5 месяцев.  Затем можно переходить к использованию кенгуру или ходунков.

Иногда малыш не хочет сидеть на стуле, в кенгуру или на диванчике даже в подходящем возрасте. Если он капризничает и упирается, то лучше не присаживать его, пока он этого не сделает самостоятельно. Впоследствии можно использовать и кенгуру, и прочие приспособления. Иногда грудничок может сначала научиться ползать, потом вставать и лишь после этого сидеть. Это не является отклонением от нормы, поэтому поводов для беспокойства нет.

Во сколько месяцев можно сажать мальчиков: оптимальный возраст для присаживания

В вашей семье появился маленький мужчинка. Но он еще такой крохотный и беззащитный. Естественно, вам хочется, что бы он быстрее рос, и на данном этапе развития вас интересует, во сколько месяцев можно сажать мальчиков, что бы ни причинить вред его здоровью и не нарушить естественное развитие? Мы поможем вам с ответом.

Это хорошо, что вас интересует правильность выбора момента для начала усаживания мальчика. Значит, вы понимаете, что в развитии ребенка один за другим проходят определенные этапы. И каждый последующий этап развития возможен только после завершения предыдущего.

Почему нельзя начинать рано усаживать

Все дети рождаются с не окончательно сформированным позвоночником. Он не способен изгибаться, как у взрослого человека. К тому же, мышцы спины должны

  • поддерживать осанку
  • и не позволять позвоночнику изгибаться слишком сильно.

У новорожденного ребенка нет такого развития мышц.

При преждевременных попытка сажать у мальчика может повредится позвоночник, неудержимый вес будет давить на внутренние органы нарушая их работу и развитие.

Укрепление мышц мальчика происходит несколько месяцев его жизни. Насколько незначительными вам бы не казались

  • движения ручками и ножками
  • попытки поднять и держать голову
  • и переворачивания с животика на спинку (или наоборот),

но все это укрепляет мышечную систему и готовит малыша к первым попыткам усаживания.

Вопреки распространенному мнению, раннее усаживание мальчика никак не влияет на развитие половых органов.

Многие утверждает обратное, но при написании данной статьи я проконсультировалась с практикующим педиатром и она мне подтвердила, что на половую систему никак не влияет.

Может влиять только, если вес ребенка будет давить на внутренние органы, в то числе и на органы половой системы.

В каком возрасте мальчика уже можно сажать

В целом, мальчиков и девочек можно сажать в одном возрасте. При определении, во сколько месяцев можно усадить сына, может повлиять только наличие лишнего веса малыша. У мальчиков лишний вес встречается чаще, так как «в семье растет мужчина, и он должен много есть». Но это тема другой статьи. В случае избыточного веса лучше немного подождать с усаживанием ребенка (прибавьте 2-4 недели к указанным ниже срокам).

Другой фактор, влияющий на то, во сколько месяцев можно начинать присаживать мальчика, является характер малыша. Как бы странно не звучало, но это так. В столь юном возрасте ребенок уже проявляет характер, и внимательный родитель заметит это. Если ваш малыш с неохотой

  • двигается
  • переворачивается
  • и ему приятнее просто спокойно полежать на спине,

то у него медленнее будут укрепляться и развиваться мышцы, а позвоночник будет длительнее укрепляться.

Детей флегматиков не рекомендуется начинать сажать раньше шести месяцев.

У более подвижных крох все перечисленные выше процессы развития происходят быстрее. Активных мальчиков можно сажать уже в 5 месяцев. Но, конечно, все индивидуально и нужно внимательно следить за своим грудничком, что бы определить, готов ли уже к этому, или нет.

Признаки готовности к усаживанию

  • Он уверенно и самостоятельно переворачивается с животика на спину и в обратном направлении.
  • Малыш, лежа на горизонтальной поверхности, может самостоятельно поднять головку и удерживать ее некоторое время.
  • Сыночек упорно пытается самостоятельно сесть, ищет опору в окружающих предметах, либо просит ее у вас.
  • Но как мы уже говорили ранее, если ваш малыш полноват, то лучше немного подождать, даже если наблюдаются все признаки. При первых попытках нужно учитывать некоторые моменты, о которых мы вам расскажем.

Что надо учитывать при первых сажаниях мальчика

Если ребенок еще не окончательно готов сидеть, но вам не терпится этого сделать, то размещайте его на своих коленях в полулежащем состоянии, а ноги должны быть выпрямлены. Но делать этого не рекомендуется раньше 3-4 месяцев от роду.

Первые полноценные попытка сажания мальчика в рекомендуемые месяцы его жизни должны быть длительностью не более двух минут.

Если малыш не проявляет все признаков готовности, о которых написано выше, ни в коем случае не пытайтесь садить его.

  • Гимнастика в первые несколько месяцев жизни ребенка
  • массаж
  • и стимулирование к движениям

ускорит его готовность к сидению и улучшит развитие. Ребенком нужно заниматься!
Первые пробы выполняйте на своих коленях. Таким образом копчик не будет упираться и не вызовет никаких проблем.

Доктор Комаровский: когда можно уже сажать Вашего маленького сыночка.

  • Если мальчик не хочет садиться
  • начинает плакать
  • упираться
  • и сопротивляться

то не надо его заставлять. Он сам сообщит, во сколько месяцев можно его сажать, когда он будет готов. Всему свое время, надо просто немного подождать!

Поделиться с подругой:

1 Комментарий

Источник: https://life-child.com/mladenets/razvitie-pervogo-goda/vo-skolko-mesyacev-mozhno-prisazhivat-malchikov-na-popu.html

Во сколько месяцев можно присаживать мальчиков

Уход за новорожденными предполагает обязательное физическое воспитание – ежедневная гимнастика, массаж, купание. Двигательная активность позволяет деткам быстро и правильно развиваться.

Чтобы они могли увидеть окружающий мир не только из положения лежа, малышей нужно поднимать, носить, подсаживать. Во сколько месяцев можно присаживать мальчиков, дабы они потихоньку учились сидеть.

Ведь это новый этап в жизни маленького человечка, открывающий множество возможностей.

Как развивается грудной ребенок

У мальчиков и девочек в первый год после рождения скелет до конца не сформирован. Со временем он обрастает мышечной тканью, необходимой для нормального функционирования. С 1 по 3 месяц позвоночный столб младенца совершенно прямой. Кроха в основном только лежит. Постепенно развиваясь, он учится управлять конечностями, поворачивать и самостоятельно держать головку.

По достижении 3 месяцев у ребенка формируется шейный изгиб. Только тогда он может уверенно удерживать голову. К полугоду укрепляется грудной отдел. В это время некоторые дети, в основном мальчики, стараются присаживаться без посторонней помощи, сначала на бедро, а затем на попу. К 9 месяцам, когда полностью окрепнет поясничный отдел, они начинают вставать.

Родители, которых интересует, когда можно пробовать присаживать мальчика, должны знать мнение специалистов.

Они считают, что, невзирая на пол ребенка (мальчик это или девочка), пытаться присаживать грудничка можно только с 6 месяцев. То же самое касается и вставания.

Не следует во время игры преждевременно ставить малютку на ножки, так как неокрепший позвоночник подвергается сильной нагрузке.

Что подразумевается под присаживанием

Термин «присаживать» имеет два значения:   

  1. Когда кроха спинкой опирается о живот взрослого, а ножки его слегка согнуты.
  2. Полусидячая поза, которую ребенок занимает в коляске. При этом спинка коляски находится под 45 градусным углом.

Существует несколько мнений и подходов к присаживанию мальчиков и девочек:

  1. Американский. Когда кроху присаживают с самого раннего возраста. Именно для таких родителей производятся кенгуру, ходунки, прыгунки и пр. детские изделия такого типа. Рано усаживают как мальчиков, так и девочек.
  2. Отечественный. При котором присаживать мальчика можно не ранее, чем с 6-7 месяцев. Иначе чрезмерное давление на детский хребет спровоцирует развитие сколиоза в будущем.
  3. Естественный. Его придерживаются многие психологи и педиатры. Согласно этому мнению каждый организм развивается индивидуально, и малыш может сесть в 5, 6, а то и в 7 полных месяцев. Если это произошло раньше, значит, мышечная система ребенка уже достаточно окрепла. Если ребенок не сел в 6 месяцев, нужно подождать, а не подталкивать его к этому, равняясь на соседского малыша-сверстника. Родителям в таком случае нужно заниматься с малюткой гимнастикой, массажем, стимулировать и развивать мышцы спины, а не насильно усаживать, обкладывая подушками.

Есть несколько мифов, бытующих среди родителей, по поводу присаживания мальчиков и девочек:

  1. Обкладывание подушками поможет крохе сесть быстрее. Малыш лишается возможности самостоятельно пробовать садиться, его мышцы не развиваются, он заваливается на бок (это происходит часто), что ведет к сколиотическим патологиям.
  2. Ребенок нуждается в помощи, когда пытается сесть. Маленький человек методом проб и ошибок учится переворачиваться, ползать, сидеть, отталкиваться ногами. Эти неуклюжие движения как гимнастика, укрепляют его мышцы и волю. Помогая грудничку, родители делают «медвежью услугу», и мешают нормальному процессу развития.
  3. Если 4,5 месячный малыш сел сам, допускать повторных попыток присаживаться нельзя. У каждого ребенка свои темпы развития, и если кроха готов сидеть, вмешиваться не нужно. Это чревато протестами малыша и испорченными нервами родителей.

Как понять что ребенок готов

Распознать момент, удобный для начала присаживания мальчика можно по таким признакам:

  • карапуз легко переворачивается без родительской помощи — когда ребенок должен сам переворачиваться;
  • сам держит головку и пробует приподниматься на руках;
  • грудничок тянется к игрушкам и охотно играет ими;
  • он пытается присесть, подтягивается, крепко захватив пальцы взрослых.

Для стимулирования присаживания используют несколько простых упражнений:

  1. Малышу вкладывают в ладошки большие пальцы и удерживают их на одном уровне. При этом ребенок пытается подняться. Поднимать его за ручки нельзя. Это грозит травмированием или растяжением.
  2. Ребенок лежит на спине, в его ладошку вставляют палец. Когда он захватывает его пальцами, руку подтягивают так, чтобы побудить кроху повернуться на животик.
  3. Помогают укрепить мышцы спины упражнения на фитболе. На этом мяче можно делать много полезных движений. К примеру, малыша легонько катают на нем, выкладывая по очереди на спинку и животик.

Если кроха болен, устал, голоден или просто капризничает, занятия нужно прекратить и подождать, пока он будет в хорошем расположении духа.

Особенности присаживания детей мужского пола

Считается, что мальчики позже начинают говорить, но раньше девочек садятся и ходят. Научного доказательства этому нет, так как все сугубо индивидуально. С какого возраста разрешается присаживать мальчика, и когда он готов освоить этот навык?

С 3-5 месяцев младенца присаживают на руках, когда он находится в полусидячем положении с согнутыми ножками. Первые попытки ограничиваются одной-двумя минутами. К 5 месяцам мальчика можно попробовать присадить на колени. При этом его попа должна находиться между ногами родителя, а не упираться в них. Просидеть в таком положении ребенок может пару секунд, не больше.

К полугоду малыш начнет пробовать садиться самостоятельно. Оставлять его без присмотра нельзя. Нужно страховать ребенка, чтобы, завалившись на бок, он не скатился с дивана и не упал. Чуть позже время сидения малыша увеличится, и он уверенней будет удерживать спинку. К 9 месяцам навык сидения мальчика будет полностью освоен. Он научится садиться из любого положения, удобного ему.

Крепыши плотного телосложения садятся позже своих худеньких и легких сверстников. Их вес отрицательно сказывается на еще неокрепшем позвоночнике.

Если ребенок не хочет присаживаться или садиться, принуждать его к этому не стоит. Позже он сам выявит желание сесть и посмотреть на окружающих под новым углом.

Некоторые мальчики сначала ползают, а потом садятся. Это считается нормальным, и волноваться не стоит.

Пробуем самостоятельно присаживать мальчика

Бывает, что 9 месячный малыш сам не садится. Здесь нужно показать ребенка врачу, так как отсутствие естественного навыка связано с наличием какого-либо заболевания. Врач осмотрит маленького пациента, и на основании полученных данных скажет родителям, что нужно делать, и есть ли причина для тревоги.

Если мальчик здоров, а его координация недоразвита для вертикального положения, ему необходима помощь:

  • ребенку предлагают игры, требующие сидячего положения;
  • ежедневная гимнастика помогает укрепить мышечную систему и выработать координацию;
  • занятия в бассейне считаются отличным способом для развития мышечного корсета;
  • курс профессионального массажа снимет повышенный тонус, и укрепит мышцы спины и плеч.

Некоторым мамочкам не терпится воспользоваться модными приспособлениями, по типу ходунков или прыгунков. Ведь малыш будет занят, а мама освободится на некоторое время. Но здесь нужно смотреть на возраст ребенка и его подготовку.

Детские стульчики рассчитаны на малышей, достигших 8-9 месяцев и уже умеющих уверенно сидеть без помощи родителей. Прыгунки, тарзанки, ходунки и пр. – довольно сомнительные приспособления, которые могут навредить как мальчикам, так и девочкам. Их разрешено использовать после 9 месяцев, когда хребет ребенка достаточно окрепнет, а не в 4-5, как считают некоторые взрослые.

Видео о присаживании от Семьи Бровченко

Источник: https://my-kiddy.ru/razvitie/kogda-mozhno-prisazhivat-malchikov.html

Когда и как можно садить мальчика?

Каждый родитель хочет, чтобы ребенок рос как можно быстрее. Чем больше развит малыш, тем интересней с ним общаться. Хочется, чтобы ребенок поскорее начал ходить, тогда ему можно будет показать огромный мир вокруг.

Первым шагом к этому становится сидячее положение. Но торопиться высаживать мальчика нельзя, это может привести к неправильному развитию позвоночника.

Чтобы не навредить малышу, надо знать, во сколько месяцев можно сажать мальчиков.

Развитие позвоночника у грудничка

Позвоночник у новорожденных предназначен исключительно для положения лежа. Он прямой и без естественных изгибов. У взрослого человека в позвоночнике четыре изгиба: шейный, грудной, поясничный и крестцовый.

Шейный изгиб формируется в первые месяцы жизни, практически сразу дети могут приподнимать голову и удерживать её в таком положении.

Грудной изгиб формируется к 6-7 месяцам, а поясничный и крестцовый полностью формируются к 12 месяцам.

К сожалению, многие мамы любят присаживать ребенка и даже не задумываются о том, что они делают. Ведь ребенку нельзя сидеть не только в кроватке, на диване или полу, но и в детских автомобильных креслах, за детскими столиками. Многие мамы любят сумки «кенгуру» для малыша. Но такое положение так же вредно для позвоночника.

Вместо того чтобы усадить малыша в детское автомобильное кресло, лучше положить малыша. Кормить его надо в лежачем положении, слегка приподняв голову и грудной отдел. Использовать ходунки и кенгуру также нельзя до полугодовалого возраста. И даже в том возрасте надо следить за временем проводимым ребенком в положении сидя.

В каком возрасте лучше высаживать мальчика

Когда присаживать будущего мужчину решается после того, как он сам начинает принимать первые попытки сесть. Для этого у ребенка должен сформироваться грудной изгиб и мышцы грудного отдела позвоночника.

Их развитие становится заметным, когда ребенок активно шевелит ручками и ножками, поднимает голову и хорошо её держит, легко переворачивается с животика на спину и обратно.

Обычно это происходит в возрасте шести месяцев.

Ещё надо учитывать вес ребенка. Если малыш большой, то позвоночник испытывает дополнительную нагрузку. Таких тяжеловесов лучше высаживать только после шести месяцев.

Когда малыш худенький, позвоночник выдерживает сидячее положение с пяти месяцев. Но в полугодовалом возрасте малыша лучше не присаживать надолго. Ограничивайтесь 20-30 минутами.

Долго находиться в сидячем положении ребенок может, когда он уже ползает и пытается встать.

Когда после шести месяцев малыш ещё не пытается садиться, надо обратиться к врачу. Часто причиной становится дефицит внимания родителей к мальчику.

Исправить положение поможет гимнастика, массаж, родители также должны играть с малышом, проявлять свою любовь и внимание к нему. Бывает обратная ситуация, когда малыш пробует садиться слишком рано. В таком случае удерживать его не надо, но и помогать не стоит.

Надо помнить, что некоторые дети начинают сидеть после того, как научились ползать и самостоятельно вставать.

Как подготовить малыша

Можно подготовить мальчика заранее к тому моменту, когда он начнет самостоятельно садиться. Для этого надо проводить с ним гимнастику и массаж:

  1. возьмите малыша за ручки и потихоньку поднимайте, мальчик сам начнет подтягиваться за вашими руками. Со временем увеличивайте угол поднятия, нельзя поднимать ребенка полностью;
  2. держа малыша за талию, выполняйте наклоны и повороты туловища;
  3. массаж спины выполняется путем поглаживания открытой ладошкой от головы к попе и в обратном направлении;
  4. прекрасной тренировкой для спины является ползание, малыши ползают с удовольствием, поощряйте их делать это как можно чаще. Можно сделать ползание малыша частью какой-либо игры, только следите, чтобы пол был чистым и теплым.

Как правильно высаживать мальчика

Когда малыш начинает пытаться садиться сам, ему можно для тренировки помогать садиться. Присаживать надо, соблюдая некоторые правила.

  • Контролируйте время сидячего положения малыша 

Нельзя посадить шестимесячного малыша на 10-15 минут в кресло покушать. В 6 месяцев положение сидя является тренировкой. Его можно принимать малышу на несколько минут 2-3 раза в день. Конечно, если сам малыш изъявляет желание сидеть дольше, то мешать ему не надо. Если малыш младше 6 месяцев, то время сидячего положения должно быть не больше минуты.

  • Используйте полулежащее положение 

Это промежуточное состояние между сидячим и лежачим положением, когда спина карапуза расположена под углом 40–45°. Оно не так сильно нагружает мышцы ребенка, но оказывает достаточную нагрузку для тренировки. В качестве опоры можно использовать живот матери или подушки.

  • Не высаживайте ребенка, если ему не нравится

Если видите, что он выражает недовольство новым положением тела, не заставляйте. Чтобы тренировка доставила больше удовольствия, можно дать ребенку игрушку.

  • Первоначально высаживайте ребенка на коленях

Опорой для спины является живот мамы или папы. Преимущество высаживания на коленях в том, что под копчиком нет жесткого основания.

Проводите тренировку, когда малыш сытый, довольный и находится в позитивном настроении. Позаботьтесь о том, чтобы ребенок не получил травмы при падении, лучше проводите тренировку в домашней обстановке.

  • Создайте мотивацию для ребенка

Ребенок учится сидеть и ходить, чтобы доставать до игрушек, исследовать окружающий мир более эффективно. Подвешенная игрушка задает мотивацию научиться сидеть и ходить.

  • Не надо поддерживать малыша, если он начинает падать

Ребенок должен сам овладеть своим телом, научиться чувствовать его. Методом проб, ошибок и падений он сможет сделать это быстрее.

Стоит добавить, что многие педиатры не советуют вмешиваться и форсировать у ребенка навык садиться. Например, на западе нет никаких рекомендаций по тому, когда можно присаживать ребенка. Правило простое: когда начнет сам садиться, тогда и можно усаживать.

Источник: https://mamaipapa.org/razvitie/vo-skolko-mesyatsev-mozhno-sadit-malchikov.html

Все тонкости простого дела: когда можно присаживать мальчиков

Например, сын начинает активно двигаться, а у родителей возникает вопрос: когда можно присаживать мальчиков? И как это сделать так, чтобы малыш не испытывал дискомфорта, чтобы не было последствий для физического здоровья и развития в будущем?

Развитие ребенка: месяц за месяцем

Чтобы ответить на вопрос, когда можно сажать мальчика, следует разобраться в особенностях физиологического развития малышей.

Многое зависит от того, каким образом развивается костно-мышечный аппарат ребенка. Ведь по сути, новорожденный отличается неокрепшим позвоночником, естественные изгибы которого только начинают формироваться. Именно поэтому не рекомендую слишком раннее присаживание, вне зависимости от того, мальчик это или девочка.

Как только ребенок начинает держать голову, поднимать ее, переворачивать свой корпус и ползать, появляются изгибы позвоночника. Сам опорно-двигательный аппарат становится более крепким, а значит, ваш мальчик становится более подготовленным для того, чтобы начать его присаживать.

Этот период приходится примерно на 5-7 месяцев, разброс объясняется тем, что не все малыши развиваются одинаково, индивидуальность физиологических процессов еще никому не удавалось подвести под единый режим.

Что включает в себя термин «присаживать»

Прежде чем наступит момент, когда можно сажать ребенка, особенно мальчика, самостоятельно, родители должны потихоньку подготовить позвоночник к этому. Идеальный вариант – присаживания. Они бывают разные:

  1. Присаживания на маминых (или папиных) руках. Для мальчика стройного и шустрого этот этап можно начать к 3-4 месяцам, а вот флегматичные богатыри должны подойти к нему позже. Чем больше масса тела, тем сильнее она будет давить на позвоночный столб.
  2. Присаживать во время гимнастических упражнений – наиболее безопасный вариант. Мальчик держится за пальцы родителя, а взрослый, в свою очередь, аккуратно и не торопясь, приподнимает его. Потом так же тихонько возвращает ребенка в исходное положение.

Правильно присаживать – целая наука

Часто родители, интересующиеся во сколько можно присаживать мальчика, например, на руках, ориентируются на соседских детей или мнение старшего поколения. В правильном присаживании есть главное правило: наблюдайте за тем, как развивается ваш мальчик.

  • В 3-4-5 месяцев (в зависимости от комплекции мальчика) можно начинать присаживание на руках. Необходимо проследить за тем, чтобы ребенок был полусидящим.
  • Не более нескольких минут должны длиться первые присаживания.
  • Только активно двигающийся мальчик физически подготовлен к присаживанию. Слабо держит спинку, плохо переворачивается – значит его момент еще не настал.
  • Лучшая подготовка к присаживанию – это правильное ношение на руках, и мамин массаж.  Если ежедневно заниматься с ребенком, поощрять любую активность, то и проблем с развитием не будет.
  • Начиная с 5 месяцев, можно потихоньку присаживать мальчика на мамины колени (попа ребенка при этом провисает, и не находится на ногах мамы). Временной интервал – несколько секунд.

У мальчиков свои особенности

Доказанный факт, что мальчики и девочки развиваются по-разному, их даже присаживать можно в разном возрасте. Но это совершенно не означает то, что мальчик может быть усажен в 3-4 месяца в подушки и оставлен на длительное время.

Это не так. Да, мальчики немного опережают девочек в плане присаживания, но изгибы позвоночника, формирующие осанку, появляются у них примерно в одно время – это от 4-6 и 6-8 месяцев.

Ранее полугода искусственные попытки присаживать мальчика не принесут ему ничего, кроме вреда.

Когда родители спрашивают, можно ли присаживать мальчика, скажем, в 4 месяца, я всегда отвечаю отрицательно.  Начинать это делать на руках – можно, и подробно как правильно носить ребенка на руках в течение первого года жизни подробно можете узнать в курсе «Мой Любимый Малыш»>>>

Только гармоничное развитие, соблюдение всех этапов гарантирует крепкое физическое и психическое здоровье ребенка.

Что делать, если мальчик не хочет сидеть

Бывает, что спокойный от природы ребенок не сильно заинтересован в двигательной активности, он не слишком быстро ползает, не любит переворачиваться. Часто родители начинают бить панику, узнавая, во сколько месяцев мальчики начинают сидеть и сравнивая эти показатели с достижениями своего ребенка, а потом огорчаться.

Да, бывают такие дети, которые сидеть не хотят, если ваш мальчик относится к их категории – не надо его принуждать к тому, что вызывает дискомфорт. Вероятнее всего, такой обзор окружающего мира ему предпочтительнее, и когда он захочет рассмотреть его и поиграть сидя, он сделает это самостоятельно.

Подробнее о том, когда ребенок начинает сидеть>>>

Упражняемся, играем, тренируемся

Чтобы максимально подготовить малыша к присаживанию, укрепить его костно-мышечный корсет, кроме правильного ношения на руках и маминого массажа, можете делать такие упражнения:

  1. Повороты: очень эффективный метод, заключается в том, что мама поддерживает малыша за ножки и помогает поворачиваться со спины на живот и обратною
  2. Полет: вызывает невероятные эмоции у ребенка, когда один из родителей придерживает его за голени, под животом и покачивает.
  3. Ребенок отведенными в сторону прямыми руками хватается за руки мамы и подтягивается к ней.
  4. Поддерживаемый за подмышки ребенок, передвигает ногами, «болтает в воздухе». Это упражнение тоже очень нравится мальчикам.

Часто родители интересуются, когда можно сажать, например, в прыгунки мальчиков, полагая, что это приспособление способствует раннему навыку сидения. Но это мнение ошибочно, прыгунки до определенного возраста несут только вред позвоночнику ребенка.

Счастливо «прыгающий» малыш – это не норма развития. Прыгунки в качестве развлечения подойдут ребенку, который уже самостоятельно сидит, стоит и начинает ходить.

Современные приспособления, созданные для освобождения рук мамы не всегда бывают полезными для малыша. К этой категории относятся ходунки. Да, малыш резво бегает по дому, веселится, а в это время мама налаживает домашний быт. У меня часто спрашивают, когда можно сажать, точнее, с какого возраста, в ходунки мальчиков.

Мое мнение:  не ранее 8-9 месяцев (подробнее об этом в статье Когда можно сажать ребенка в ходунки>>>). К этому возрасту большинство детей самостоятельно сидит, стоит, а некоторые передвигаются вдоль опоры. Более ранний возраст недопустим для использования ходунков. Это сильная нагрузка на позвоночник, а к тому же, дополнительный источник травм.

Людмила Шарова

Источник: https://uroki4mam.ru/kogda-mozhno-prisazhivat-malchikov

Во сколько месяцев можно сажать мальчиков и девочек: рекомендации специалистов

Каждый родитель радуется новым умениям своего отпрыска. Хочется помочь ему побыстрее научиться держать головку, сесть, встать и пойти. Особенно много споров разгорается вокруг присаживания малыша.

Например, кто-то считает, что девочек нельзя присаживать, потому что это может привести к загибу матки. Другие утверждают, что грудничков обоих полов можно располагать полусидя с опорой на подушки.

Кого же все-таки слушать? Когда можно сажать ребенка?

Когда можно начинать присаживать малыша?

Перед тем как посадить свое чадо, необходимо понять принцип формирования опорно-двигательной системы человека. Доказано, что новорожденный рождается с дугообразным позвоночным столбом, которому не свойственны привычные нам изгибы. Именно поэтому естественным для новорожденного является только положение лежа.

По мере взросления наблюдаются следующие этапы развития опорно-двигательного аппарата:

  1. Сперва укрепляется шея, и малыш начинает самостоятельно держать головку.
  2. Затем формируется грудной отдел, и грудничок учится переворачиваться, ползать и пробует садиться.
  3. Последней укрепляется поясница — на этом этапе малыш встает на ножки.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: в каком возрасте обычно дети начинают ползать?

Не нужно форсировать события и ставить малыша на ножки или пытаться усадить его до тех пор, пока он не начнет делать этого самостоятельно. Если ребенок чего-то не умеет, значит его организм еще не достаточно подготовлен.

Детские врачи единогласно утверждают, что до полугода присаживать малышей не стоит. Данный факт не зависит от пола.

С какого возраста можно сажать ребенка? По средним нормативам:

  • в 6 месяцев грудничок может сидеть с помощью родителя;
  • в 7 — уже самостоятельно держит ровно спинку;
  • в 8 — малыш уже садится сам.

Особенности присаживания мальчиков и девочек

Когда можно сажать девочку? Когда можно уже сажать мальчиков? По физическому развитию мальчики опережают ровесниц, а, следовательно, их позвоночник укрепляется в более раннем возрасте. Это не означает, что мальчика в 4 месяца разрешается усадить в одеяла и подушки и оставить так надолго. Да, его мышечный корсет крепче, но не настолько.

Изгибы, влияющие на осанку, возникают у мальчиков и девочек примерно в одно время, поэтому на вопрос «с какого возраста и когда можно присаживать девочек» следует ответить, что тогда же, когда и мальчиков.

Важно, чтобы ребенок научился делать это самостоятельно, без посторонней помощи. Не надо форсировать события. Пытаться усадить детей любого пола до 6 месяцев не самая лучшая идея. Пользы это не принесет.

Почему не следует сажать детей рано?

Ортопеды утверждают, что позвоночник до 6 месяцев не достаточно крепок, чтобы удерживать тело вертикально. Для костей маленького человечка – это невероятно сильная нагрузка.

Ранними присаживаниями родители не принесут пользы, а могут только навредить здоровью своего чада. Взрослые люди, которых начали рано присаживать в детстве, страдают от серьезных нарушений осанки.

Врачи доказали, что раннее присаживание может в дальнейшем спровоцировать появление сколиоза.

Почему девочек нельзя сажать до 6 месяцев? Есть мнение, что если рано сажать девочек, то возможно развитие загиба матки. Однако доктор Комаровский утверждает, что это просто заблуждение.

Данная патология передается генетически по наследству или появляется самостоятельно после воспалительных заболеваний женских половых органов.

Доказано, что раннее присаживание и данное заболевание не взаимосвязаны.

У детей, которых родители начали усаживать раньше времени, возможна деформация костей таза. У девочек такое нарушение может стать причиной тяжелых родов.

Преждевременное присаживание грудничка может сказаться даже на его психоэмоциональном состоянии. В непривычном положении чадо чувствует себя дискомфортно и испытывает страх.

Что делать, если ребенок пытается садиться слишком рано?

Во сколько месяцев можно сажать ребенка? Если маленькому человечку еще нет даже полугода, но он начинает пытаться сесть, то его желание освоить это умение будет только усиливаться. Он быстро осознает, что смотреть на мир сидя удобнее и интереснее.

В такой ситуации не нужно препятствовать и силой удерживать малыша в горизонтальном положении. Настойчивое укладывание взрослого способно отбить желание в освоении умения и замедлить нормальное развитие.

Что же могут сделать родители в этой ситуации? Вот несколько рекомендаций от врачей:

  • Обеспечить безопасную зону для игр. Следует учитывать, что малыш может упасть или резко лечь.
  • Заинтересовать другим занятием, которым можно заниматься в лежачем положении.

Для того чтобы ребенок не плакал, когда его пытаются уложить, следует взять его на ручки. Только не стоит его сажать на руку или бедро. В любом случае поощрять раннее сидение и пытаться посадить на попу не стоит. Младенцу 5 месяцев и младше еще рано сидеть даже в полусидячем положении.

Младенец готов сидеть, когда он умеет:

  1. Уверенно переворачиваться в обе стороны. Может сам лечь на спину или на живот.
  2. Держать голову и дотягиваться до игрушки.
  3. При сидении может держать позвоночник ровно.

Только если младенец умеет делать все вышеперечисленное, со спокойной совестью можете разрешить ему сидеть. Если какой-то из навыков еще не освоен, то лучше не торопиться. Помните, что дети, научившиеся что-либо делать чуть позже остальных, ничем не хуже своих сверстников.

Что делать, если ребенок не хочет садиться?

Если малышу уже 7-9 месяцев, а он все еще не предпринимает попыток присаживаться самостоятельно, то нужно обратиться за консультацией к врачу. Педиатр может дать направление к неврологу для исключения патологий. Если обследование не выявило отклонений, то уделяйте больше времени физической активности малыша.

Полезные упражнения

При желании родители способны укрепить позвоночник ребенка, тем самым помогая ему сесть самостоятельно. Для этих целей есть простые полезные упражнения, которые легко осуществляются в домашних условиях. Каждое из них лучше всего выполнять на ровной твердой поверхности:

  1. Положите ребенка на живот и уприте его ножки об себя. Придерживая ребенка под ножки и грудь, попытайтесь его поднять. У ребенка должна напрягаться спинка и ягодицы. Упражнения выполняется 2-3 раза с перерывами на отдых.
  2. Положите грудничка на живот. На некотором расстоянии от него положите любимую игрушку, соску или другой предмет, вызывающий интерес. Малыш будет стараться достать его, тем самым укрепляя пресс и спинку. Продолжать упражнение нужно столько времени, сколько ребенок не будет уставать.
  3. Уложите малыша на спинку и подайте ему по 1 пальцу каждой руки. Когда ребенок схватится за них, то будет рефлекторно пытаться сесть. Идеально, если у него будет получаться поднимать себя.

Со скольки месяцев стоит заниматься? Все эти упражнения рекомендуется ежедневно выполнять с 3-4 месяцев. Если есть возможность, занимайтесь с ребенком грудничковым плаванием. Занятия в воде укрепляют мышцы. Можно посещать специальные бассейны для детей такого возраста или заниматься в домашней ванне.

Укреплению мышц также способствует массаж спины и ягодичной области. Нужно пройти курс у массажиста или делать по обучающим видео самостоятельно.

Источник: https://www.deti34.ru/diagnostika/normy-razvitiya/kogda-mozhno-sazhat-rebenka.html

Во сколько месяцев можно сажать девочек и мальчиков?

У молодых родителей, особенно у тех, в чьей семье появился долгожданный первенец, возникает множество вопросов. Один из наиболее частых: в каком возрасте необходимо сажать мальчика или девочку, чтобы не навредить их здоровью?

Возможность сидеть – новая ступень в детском развитии и важнейший шаг для каждого малыша в познании окружающего мира. В вертикальном положении он теперь может наблюдать за мамочкой, смотреть в окно, тянуться к игрушкам.

Когда можно сажать ребенка?

Детки начинают садиться, когда готовы к овладению этим умением. Вначале они учатся держать головку, потом переворачиваются с животика на спинку, пробуют ползать, и, наконец, наступает тот самый волнующий момент, когда кроха усаживается самостоятельно.

Многие педиатры называют определенный возраст, когда ребенка уже можно сажать – это шесть месяцев. Но рекомендации врачей, как и любые другие нормативы, достаточно условны.

Наблюдательная мама сама видит, когда ее чадо совершает первые попытки сесть.

Малыш, лежа на спине, пытается приподнять голову, чтобы разглядеть домочадцев. Если же его потянуть за ручки, он тут же садится.

Это свидетельствует о том, что его мышечный аппарат развит достаточно хорошо и уже способен выдержать подобные нагрузки.

Стоит ли «помогать» ребенку сесть пораньше? На этот популярный вопрос специалисты отвечают однозначно: раннее высаживание обязательно аукнется серьезными трудностями с позвоночником, когда дети пойдут в школу.

Обратите внимание на следующие примерные ориентиры развития малыша:

  • 6 мес. – он может сидеть с поддержкой;
  • 7 мес. – сидит с прямой спиной без маминой помощи;
  • 7,5-8 мес. – способен сесть самостоятельно и лечь из этого же положения.

Случается, что активные детки садятся на полтора-два месяца раньше, спокойные, наоборот, начинаются усаживаться на попу позже. Это соответствует норме.

Беспокоиться следует, если к полугоду ваше чадо не держит голову и не приподнимается на ручках. В этом случае требуется консультация педиатра.

Во сколько месяцев можно сажать мальчиков?

Среди молодых пап и мам бытуют мнение, что мальчишек можно высаживать раньше маленьких принцесс. Но врачи советуют смотреть не на возраст высаживания, а на индивидуальный темп развития:

  1. Если будущий мужчина с рождения медлителен, флегматичен, не любит, когда его переворачивают на животик, значит, не следует высаживать его до полугода. Подождите, пока мышцы и позвоночник достаточно укрепятся.
  2. Подвижных грудничков, которые активно «кувыркаются», вертят головой, стремясь охватить взглядом всю комнату, можно присаживать чуть раньше – в пять месяцев.
  3. Если худенькие мальчишки неплохо переносят присаживание на руках уже в пять месяцев, то бутузы должны садиться позже. Большая масса тела отрицательно влияет на слабую мышечную систему.
  4. Первые недели посвятите укреплению мускульного каркаса. Возьмите на вооружение грудничковое плавание, комплекс ежедневной гимнастики, предварительно посоветовавшись с педиатром.
  5. Если вы заметили, что ребенок пытается усесться, стимулируйте его попытки. Посадите к себе на коленки на пару секунд. Подобная поза поможет зафиксировать спину, а копчик не станет опираться о жесткую поверхность.

Кстати, вышеописанные советы могут помочь и при воспитании юных красавиц.

Когда можно сажать девочку?

Мамы, интересующиеся, во сколько можно присаживать девочек, также должны смотреть не на календарь, а на детей. Крепенькая, здоровая девчушка сядет, когда «созреет» ее организм. Вот о чем еще следует помнить:

  1. Нормально развивающаяся кроха в полгода может сидеть с родительской помощью, в семь месяцев способна держать спинку вертикально, а в восемь – усаживается практически из любого положения. Однако колебания в месяц-полтора тоже относятся к норме.
  2. Врачебные обследования показывают, что у малышек, которых рано начинали сажать, наблюдалось деформирование тазовых костей. Это патологическое изменение может привести к трудностям во взрослой жизни, осложнив роды.
  3. А вот распространенную точку зрения, связывающую раннее присаживание с последующим формированием загиба матки, медикам подтвердить не удалось.
  4. Если четырехмесячная крошка пытается сесть, не нужно препятствовать. Проследите, чтобы она не сидела слишком много в течение суток.

Когда ребенка можно сажать в ходунки?

Современная детская индустрия предлагает большой выбор дополнительных приспособлений для деток, которые учатся сидеть, в частности, ходунки.

Безусловно, подобные аксессуары значительно облегчают жизнь вечно занятых родительниц, но негативно воздействует на детское здоровье. Если вы твердо решили использовать это изделие, ознакомьтесь с советами специалистов:

  1. Высаживать в ходунки можно, если дети уже сидят (без маминой поддержки) и стоят, придерживаясь за опору. Обычно это происходит в полугодовалом возрасте. Преждевременное использование устройства может привести к излишней нагрузке на позвоночник и, соответственно, серьезным заболеваниям в будущем.
  2. Нельзя надолго оставлять кроху в ходунках (не больше получаса в сутки). Помните, что от количества минут, проведенных в этом приспособлении, зависит дальнейшее формирование опорно-двигательной системы малыша.
  3. Чтобы избежать проблем с ножками, перед эксплуатацией обязательно отрегулируйте ходунки по росту младенца. Ребенок должен опираться на всю стопу, а его ноги чуть согнуты в коленях.

Конечно, это исключительно ваше решение – применять это приспособление или нет, однако если вы спросите у педиатров, когда следует сажать малыша в ходунки, большинство уверенно ответит – никогда!

Итак, не следует форсировать события и присаживать детей (и девочек, и мальчиков) раньше срока. Намного эффективнее выполнять ежедневную тренировку по совершенствованию мышечной системы малыша: повороты, наклоны, массаж.

Правильно проведенный подготовительный курс снимет все вопросы по поводу того, во сколько месяцев можно сажать ребенка. Он сядет самостоятельно!

Источник: https://mapapama.ru/children/razvitie/vo-skolko-mesyacev-mozhno-sazhat-devochek-i-malchikov

Как правильно и когда можно присаживать мальчиков — обновлено 03.19

Специалисты считают, что в физическом развитии девочек и мальчиков грудного возраста нет различий. Это касается и умения самостоятельно сидеть. Но в народе есть поверье, что девочки раньше начинают говорить, а мальчики — ходить и бегать.

Помимо этого, существует мнение, что мальчиков можно пробовать на короткое время сажать уже с 4 месяцев, а девочек — не ранее 6, а то и 7 месяцев.

Так ли это? В таком раннем возрасте существует риск навредить будущей женщине — нарушить правильное развитие и формирование системы мочеполовой. Но научно эти данные не были доказаны.

Немного определений

Не любой родитель правильно воспринимает такое понятие, как «присаживать». В этой ситуации речь идёт о положении полусидячем. Такое присаживание возможно за счёт маминых рук, стульчика или ремней коляски.

Так в каком же возрасте можно присаживать мальчиков? Считается, что ребёнок мужского пола может принимать близкое к сидячему положение уже к 4 месяцам. Но это только в том случае, если:

  1. полусидит в коляске с углом наклона сидения в 45 градусов;
  2. находится на руках у родителей — спиной прижимается к животу взрослого, а ножки согнуты.

Прежде чем начинать присаживать малыша, необходимо учесть и такие факторы, как:

  1. готовность находится в таком положении;
  2. активность;
  3. вес ребёнка.

Что касается сидения полноценного в детском кресле или на стуле со спинкой, специалисты настоятельно рекомендуют дождаться момента, когда ребёнок сам захочет принимать положение сидя.

Когда же можно мальчиков сажать в коляску или стульчик? Физическая готовность к нормальному сидению у ребёнка формируется в возрасте 6–9 месяцев.

Какой ребёнок сможет раньше сидеть

Много родителей достижения своего малыша воспринимают как собственные. Отсюда возникает желание похвастаться первыми шагами ребёнка, его новыми навыками и умениями.

Вот только те дети, которые начали что-то делать раньше своих ровесников, ничем не лучше их. Эти умения с течением времени каждому ребёнку станут доступными.

Умение сидеть и скорость физического развития зависит от таких факторов:

  1. масса тела ребёнка. Если у грудничка нормальный вес, который нужен в его возрасте, свои достижения он будет демонстрировать вовремя. А вот более упитанные дети немного отстают от своих ровесников из-за избыточного веса. Сидение — это определённая нагрузка на позвонок, а избыточная масса её только усугубляет;
  2. быстрее начнут присаживаться, а после и сидеть те малыши, с которыми ежедневно родители занимались — водили на массаж, в бассейн, выкладывали на животик и делали зарядку. У такого ребёнка лучше мускулатура, что является большим преимуществом;
  3. подвижность и характер. Бывают детки, которые свой темперамент демонстрируют ещё с рождения — они подвижные и активные, насколько им этого позволяет их возраст. Именно подобные непоседы быстрее своих сверстников начинают осваивать новые горизонты и присаживаются довольно рано.

Читайте еще:  Максилак: инструкция по применению аналоги цена отзывы

Было доказано, что недоношенный ребёнок имеет возможность достичь уровня своих сверстников на 2 или 3 месяца позже. Иными словами, если ребёнок недоношен, сидеть он научиться не ранее 8 месяца жизни, а в некоторых случаях и к 12 месяцам.

Показатели готовности мальчика к присаживанию

Когда можно присаживать мальчика, мы уже выяснили. Теперь нужно определиться с показателями готовности ребёнка к сидению самостоятельно.

В основном это следующие показатели:

  1. мальчики очень часто начинают присаживаться в положении лёжа на животике. Они на вытянутых ручках приподнимаются, а после этого начинают выпрямлять ножки. Именно из такого положения очень удобно опускаться на попу, а затем по направлению к себе перешагивать ладонями. Мальчик присаживается и вновь падает. Родителям для тренировок ребёнка необходимо обеспечить безопасные условия;
  2. грудничок сам хочет занять положение сидя — он хватается за пальцы взрослого и тянется вверх;
  3. мальчик хорошо держит головку и тянется до игрушек;
  4. мальчик сам может переворачиваться со спины на живот и обратно;
  5. посадив ребёнка, посмотрите на него сбоку — если спина выгнута дугой, несмотря на возраст, сидеть ему ещё рано.

Когда ребёнок сам садится

Когда грудной ребёнок может сидеть с поддержкой взрослого человека? Практически все дети грудного возраста с этой задачей справляются приблизительно в 5 или 6 месяцев. При этом кроха постоянно заваливается в разные стороны.

Многие мамы считают, что кроху можно обложить подушками и присаживать его там. Это неправильно. Малыш может упасть вперёд, а после — на пол.

На долгое время в таком положении не рекомендуется оставлять ребёнка из-за большой нагрузки на спину.

Мальчика можно понемногу присаживать, при этом придерживая его и постоянно находясь рядом. Так у малыша тренируются спинные и тазовые мышцы. Постепенно время пребывания в таком положении крохи начнёт увеличиваться, а падать с бока на бок ребёнок будет всё меньше.

Читайте еще:  Витамины для глаз: лучшие комплексы, капли, улучшающие зрение

Окончательно навык сидения сформируется, когда малыш самостоятельно сможет сесть из любого положения, которое для него наиболее удобно. В основном наиболее удобным положением, с которого мальчик садиться самостоятельно, является «на боку» или «на четвереньки». Удаётся им это не раньше чем в 8 месяцев, а иногда и позже.

Труднее всего садиться с положения «лёжа на спине». Из такой позиции мальчик может сам садиться только к 12 месяцам, а то и позднее.

Многие родители совершают большую ошибку, руководствуясь желанием своего ребёнка. Не нужно путать понятия «хочет» и «может» сесть. Необходимо запомнить, что если даже малыш хочет сидеть, опираясь на взрослого, но самостоятельно ему пока не удаётся присаживаться, долго в этой позе его удерживать нельзя.

Если малышу скоро исполнится 12 месяцев, а он даже не прилагает никаких усилий к самостоятельному сидению, необходимо показать его специалистам (ортопеду и неврологу). Подобная ситуация может указывать на отклонения в здоровье мальчика, а может являться индивидуальной особенностью его развития.

Как правильно формировать навык сидения у ребёнка

Если с ребёнком не заниматься и на самотёк пустить его развитие, он позже научится сидеть.

Как и когда можно начинать ребёнка присаживать и сажать? Малыша очень важно поощрять и стремиться помогать ему добиваться результатов. Для этого следует выполнять определённые правила формирования навыка сидения:

  1. для начала необходимо убедиться в том, что у ребёнка хорошее настроение, и он здоров. Только в таком случае можно попробовать малыша посадить, придерживая его за руки;
  2. периодически ребёнка стоит присаживать на колени взрослого, чтобы он своей спинкой ощущал живот взрослого. Так кроха будет чувствовать себя комфортно и сможет в таком положении удерживаться на протяжении длительного периода. Но при этом необходимо учесть и возраст ребёнка: в 4 месяца он сможет сидеть не более 10 минут, а затем уже более длительный период;
  3. кроме регулярных присаживаний, мальчика стоит стимулировать к ползанию. При передвижении на четвереньках правильно формируется мышечный корсет, а органы малыша находятся в нужном положении. Принято считать, что у современного человека имеется много проблем со здоровьем по той причине, что он когда-то встал на две конечности. С течением времени позвонок ребёнка станет крепче, и он самостоятельно сможет присаживаться и сидеть долгое время;
  4. если кроха не желает ползти, попробуйте его игрушки разложить по разным углам коврика. Он непременно захочет их достать. Кроме этого, некоторым мальчикам интереснее ползать на большом пространстве, а не в манеже;
  5. родители должны стараться укрепить мышцы ребёнка. Хорошо для этого подходят плавание или гимнастика. Не стоит забывать ложить ребёнка на животик, а после помогать ему на спинку переворачиваться. Для этого предварительно стоит выровнять руку, через которую будете производить переворот, и прижать её к телу. Если переворачивать каким-либо другим способом, существует риск вывихнуть маленькую ручку;
  6. не нужно младенца высаживать вблизи опоры (исключение составляют только коляски и детские кресла). Если пробовать мальчика сажать в кроватке или манеже, достаточно его просто поддерживать руками. От мягких подушек под боками и спиной необходимого эффекта достигнуть невозможно. Они будут дополнительным фактором нагрузки на позвонок.

Читайте еще:  Антиколиковая бутылочка фирмы Авент: зачем она нужна?

А стоит ли спешить с присаживанием

По какой же причине не нужно присаживать ребёнка возрастом до 6 месяцев? Комаровский утверждает, что для начала ребёнку нужно научиться ползать, а уже потом сидеть.

Следующей ступеней в его физическом развитии должна быть ходьба. А всё вот по какой причине. Природой было задумано, чтобы все фазы в развитии малыша шли по очереди.

Если одну из них перепрыгнуть, в будущем возможны проблемы со здоровьем.

К примеру, помимо укрепления тазовых и спинных мышц, у мальчика должны сформироваться связки, которыми оплетён позвоночник. На эти ткани, в отличие от мускулов, невозможно воздействовать извне.

Связки готовы к работе приблизительно к 5 месяцам. Ортопеды говорят, что у школьников сколиоз является следствием раннего присаживания.

Постоянное сидение за партой и тяжёлый рюкзак с книгами эту проблему только усугубляют, а не являются её источником.

Не забывайте и о том, что в будущем ваш маленький мальчик вырастет и станет крепким мужчиной, который должен быть в своей семье опорой и надёжной защитой. Очень важно ему привить не только моральные устои, которые существуют в нашем обществе, но и обеспечить крепкое здоровье.

Ваш мальчик сможет сидеть самостоятельно уже к 8 месяцам, если всё делать правильно и следить за его здоровьем и настроением. Спешить не стоит. Просто наберитесь терпения и методично подготавливайте мальчика к сидению в коляске или детском стульчике самостоятельно. В один прекрасный момент вы заметите новое его достижение.

Источник: https://wamy.ru/beremennost-i-rody/kak-pravil-no-i-kogda-mozhno-prisazhivat-mal-chikov.html

Когда можно сажать мальчиков во сколько месяцев

По мнению специалистов, различий в физическом развитии грудничков мальчиков и девочек нет – это касается и формирования навыка самостоятельного сидения. Однако в народе считается, что девочки раньше начинают говорить, а мальчики – быстрее ходить, бегать. Кроме того, есть мнение, что детей мужского пола можно пробовать присаживать на короткое время уже в 3-4 месяца, а девочек – не раньше 7. Будущим женщинам в таком нежном возрасте есть риск навредить – нарушить правильное формирование мочеполовой системы, однако исследования на данную тему не проводились. Итак, что же нужно знать родителям младенца? Как и когда начинать высаживать ребенка?

Начинать высаживание ребенка слишком рано нельзя – это может негативно отразиться на его здоровье

Разберемся в определениях

Не все родители правильно воспринимают понятие «присаживать». Как правило, в данном случае мы говорим о полусидячем положении, которое возможно с помощью удерживающих ремней коляски, стульчика или на руках у мамы. Когда можно присаживать мальчиков? Считается, что мальчик может принимать положение, близкое к сидячему, уже в 3-4 месяца, если он:

  • находится на маминых руках – спиной прижат к животу взрослого, ноги согнуты;
  • полусидит в коляске, когда угол наклона сиденья составляет 40-45 градусов.

Перед тем как присаживать малыша, следует учесть и другие факторы: вес ребенка, его активность и готовность находиться в подобном положении. Что касается полноценного сидения на стуле со спинкой или в детском кресле, врачи советуют ожидать того момента, когда сын сам захочет принять сидячее положение.

Когда можно сажать в стульчик или в коляску мальчиков? Физическая готовность ребенка к нормальному сидению на стуле формируется в период от 6 до 9 месяцев.

Какой ребенок сможет сидеть раньше?

Многие родители достижения своего ребенка воспринимают как свои собственные. Отсюда и желание похвастаться друг перед другом первыми шагами сына, его новыми умениями. Однако те дети, которые раньше пошли, научились сидеть или говорить быстрее сверстников, ничем их не лучше (см. также: во сколько дети впервые начинают говорить?). Эти умения постепенно станут доступны всем малышам, но скорость физического развития, в том числе и умение сидеть, зависит от многих факторов:

  • Вес ребенка. Если грудничок имеет нормальный вес, присущий своему возрасту, он вовремя станет демонстрировать свои достижения. Полные дети, у которых есть явный избыток массы тела, обычно слегка отстают от своих поджарых сверстников. Сидение – это нагрузка на позвоночник, а избыточный вес ее усугубляет.

Пухлые детки начинают присаживаться позже, поскольку вес создает нагрузку на позвоночник

  • Быстрее начинают сидеть дети, с которыми родители занимались – ежедневно делали зарядку, выкладывали на живот, водили в бассейн, на массаж (рекомендуем прочитать: в каком возрасте начинают сидеть дети?). У таких малышей лучше развита мускулатура, что дает им преимущество.
  • Характер и подвижность. Некоторые дети с самого рождения демонстрируют свой темперамент – они активные, подвижные, насколько позволяет им их возраст. Такие непоседы быстрее осваивают новые горизонты и начинают хорошо сидеть довольно рано.

Отметим, что младенец, который родился раньше срока, имеет возможность достичь уровня ровесников на 2-3 месяца позже. То есть, если кроха недоношен, стоит ожидать, что он научится сидеть не раньше 8 месяцев или даже ближе к году.

Показатели готовности мальчика

Мы уже разобрались в вопросе, во сколько месяцев можно сажать мальчиков. Теперь выясним, какие показатели готовности ребенка к самостоятельному сидению существуют. Как правило, это:

  • Малыш умеет переворачиваться с живота на спину и наоборот.
  • Кроха хорошо держит голову, тянется к игрушке.
  • Грудничок сам желает принять сидячее положение – он хватает маму за пальцы и тянется вверх.
  • Мальчики часто начинают садиться с положения лежа на животе – они приподнимаются на вытянутых руках, затем начинают выпрямлять ноги. Из такой позы удобно опуститься на попу, а затем “перешагивать” ладонями по направлению к себе. Кроха садится и заваливается снова. На видео можно увидеть, что все дети садятся по-разному. Родителям лишь следует обеспечить безопасные условия для тренировки сына.
  • Высадив ребенка, следует посмотреть на него сбоку – если его спина выгнута дугой, сидеть ему пока рано, несмотря на возраст. Позвоночник сына должен быть прямым.

Многие детки начинают присаживаться из положения на животе

Когда ребенок садится сам?

С какого месяца грудничок может сидеть с поддержкой? Почти все дети грудного периода справляются с этой задачей в промежутке с 5 до 6 месяцев. При этом малыш то и дело заваливается в одну или другую сторону. Некоторые мамы сажают кроху, обложив его подушками. Этого делать не стоит, так как чадо может упасть вперед и затем на пол. Кроме того, в таком положении надолго оставлять кроху нельзя – нагрузка на спину слишком велика.

Понемногу сына все же можно присаживать, находясь рядом и придерживая. Так малыш тренирует мышцы спины и таза и постепенно сможет оставаться в таком положении дольше, все реже и реже заваливаясь на бок.

Навык сидения сформируется окончательно, когда ребенок сможет сесть сам из какого-либо удобного для него положения. Обычно малыши садятся с положения на четвереньках или на боку. Это им удается не раньше 8-9 месяцев, иногда позже.

Намного труднее сесть с положения «лежа на спине», поэтому это происходит около года, а то и позже. Совет: попробуйте сами сесть из этой позы, не придерживаясь. Вы осознаете, сколько усилий придется приложить крохе для выполнения этой задачи.

вред раннего и польза своевременного присаживания

Что такое присаживание

Под присаживанием понимают придание телу ребенка особых положений, подготавливающих позвоночный столб к будущему сидению. Важно правильно выполнять подготовку.

Правильно присаживать – целая наука

Главных этапа 2. На протяжении первого нужно присаживать младенца на родительских руках. Если ребенок активный, начать можно в 3-4 месяца, для малоактивных требуется больше времени. Чем больше масса тела, тем позже необходимо начинать сажать детей. Дольше нескольких минут нахождение в полусидячей позе продолжаться не должно.

На второй стадии присаживать нужно во время гимнастических упражнений. Ребенок держится за пальцы матери или отца. Взрослый медленно приподнимает ребенка, затем опускает руки, возвращая при этом младенца в исходное положение.

К 5 месяцам можно присаживать ребенка на родительские колени. Попа при этом не должна находиться на ногах взрослого. Длительность пребывания мальчика в такой позе не превышает нескольких секунд.

Не нужно смотреть на скорость развития чужих детей: каждый развивается индивидуально. Если педиатр не говорит о наличии отклонений, переживать не нужно.

Когда можно присаживать мальчика, решать надо, учитывая индивидуальные особенности. Быстрее подготовить тело ребенка к самостоятельному сидению поможет массаж. Следует поощрять и любую двигательную активность.

О половых особенностях

Считается, что девочки развиваются раньше, что они менее ленивы и быстрее учатся новым движениям. В то же время считается, что мальчиков можно присаживать раньше, поскольку у девочек половая система устроена так, что присаживание до 7 месяцев может привести к последующему во взрослом возрасте бесплодию. Оба утверждения не соответствуют действительности.

Костная и мышечная системы, а также суставная и хрящевая ткани развиваются вне зависимости от пола человека. Да и вопрос о медлительности мальчиков довольно спорный. Медицина не имеет доказательств тому, что девочки развиваются быстрее. В период, предшествующий пубертатному периоду, и во время полового созревания, разница, действительно, есть, но обусловлена она разными половыми гормонами. Дети же первого года жизни развиваются одинаково.

Присаживать и мальчиков, и девочек, не рекомендуется до полугода. Многие педиатры вообще не рекомендуют высаживать детей до тех пор, пока те не сядут самостоятельно.

Если кроха сделает это рано — в 5 месяцев, например, препятствовать ребенку не нужно. Но и заставлять ребенка сидеть, если он не может, нельзя.

С какого возраста можно сажать ребенка: важные нюансы

Наблюдать за развитием своего малыша для новоиспеченных родителей – само удовольствие. Но как бы ни хотелось, чтобы кроха поскорее вырос и научился быть более самостоятельным, не стоит торопить его ни в коем случае. Тем более, нельзя вмешиваться в физиологическое развитие грудничка, пытаясь поскорее сажать ребенка. Поэтому главное правило – это не высаживать кроху слишком рано.

Присаживать ли ребенка до полугода?

Ортопеды и педиатры в этом вопросе единогласны. Специалисты категорически против раннего искусственного присаживания малышей. Во время игры можно позволить крохе занять полусидячее положение, но только при условии, что ребенок к этому приходит самостоятельно. Как правило, малыш в таком положении находится всего несколько минут, пока не устанет. После чего так же, самостоятельно, меняет позу.

Ребенок, научившись садиться с опорой, начинает все чаще практиковать новый навык. Так удобнее наблюдать за тем, что происходит в комнате. Неусыпно следить за крохой и постоянно менять его положение, вновь укладывая в кровать, бессмысленно. Малыш будет упорно стремиться снова присесть, вы только измучаетесь с ним. Плюс постоянные вмешательства в этом случае затормозят процесс развития. И в то же время, долго сидеть детям в таком раннем возрасте нельзя. Даже если ваш пятимесячный малыш без чьей-либо помощи стал присаживаться, необходимо следить, чтобы он в таком положении находился не больше часа в день.

Если начать сажать ребенка рано, чем это опасно?

  • У новорожденных деток плохо развита мышечная система. Более того, его позвоночник еще слишком слаб, чтобы выдержать собственный вес, а кости и хрящи на протяжении долгого времени остаются мягкими. Поэтому любая нагрузка, а тем более раннее высаживание может негативно отразиться на дальнейшем развитии крохи и его физическом состоянии.
  • Категорически не стоит «помогать» малышу, используя опоры под спину, а также брать за руки из позы лежа. Неокрепший позвоночник малыша без мышечного корсета подвергается большим нагрузкам, что в дальнейшем чревато такими последствиями, как лордоз, сколиоз, остеохондроз и другие искривления позвоночника. А также дополняет список искривление костей таза и нарушение работы внутренних органов.

Не торопите такие природные процессы

Дозволенные сроки, когда можно сажать ребенка

  • Ближе к 6 месяцам малыш активно начинает владеть собственным телом, а мышцы спины и брюшной полости вполне развиты, чтобы удержать себя в положении сидя на протяжении некоторого времени. К этому времени кости также окрепнут и будут содержать достаточное количество кальция, чтобы не деформироваться.
  • Как правило, в возрасте 6-8 месяцев дети садятся из положения лежа самостоятельно, без особой помощи окружающих. К тому же, этот процесс ребенку не приносит дискомфорта и неприятных ощущений, а играть в таком положении для него гораздо интересней.

Важно: Даже если малыш не сидит в возрасте 7 месяцев, то не стоит паниковать. У каждого свой режим! Но насторожить должно, если малыш вовсе не держит спинку, даже у вас на руках. Это может говорить либо о наличие патологий, либо за недостаточность упражнений со стороны родителей.

  • Если вы заметили, что кроха стремительно пытается сесть уже в возрасте полгода, ему необходимо создать оптимальные и комфортные условия. Не спешите бежать к малютке на помощь и торопить его. Этот процесс должен проходить максимально естественно, малыш должен научиться самостоятельно держать баланс и немного ориентироваться в пространстве.

Во время высаживания нужно учитывать особенности малыша, в данном вопросе к мальчикам и девочкам относятся по-разному.

Забудьте за бабушкин метод с подушками!

С какого возраста можно высаживать мальчиков?

В первую очередь, нужно определить, готов ли организм сидеть. Это с точностью может установить опытный педиатр после полного осмотра младенца, но и внимательным родителям также под силу.

  • Если малыш сам по себе не очень активный, например, ему не нравится разминка, различные упражнения, он нехотя переворачивается со спины на живот, то это однозначно показатель того, что его мышцы еще недостаточно окрепли. А развитие происходит немного медл

Напишите слово фонетическим шрифтом с правильным написанием для контекста

1. Мне действительно нужно сделать еще несколько упражнений, иначе я никогда не проиграю.

2. Самое время смотреть спорт по телевизору.

3. Он разбил стекло в окне кухни.

4. Старший сын монарха вступает на престол.

5. В моей обуви есть дыра.

6. Во время теста нельзя разговаривать

7.Давай купаемся вместе сегодня вечером?

8. Сейчас у него довольно непростые дела.

9. Не выбрасывайте этот апельсин. Мне это нужно для рецепта.

Напишите одно предложение, используя оба слова, соответствующие фонетическому сценарию.

Пример: Она была очень бледна после того, как таскала такое тяжелое ведро с водой.

Омофоны и омографы лежат в основе многих английских анекдотов.Сопоставьте первую часть каждой из этих детских шуток со второй частью, а затем объясните игру слов в каждой из них.

1. Что большой дымоход сказал маленькому дымоходу?

2. Что один лифт сказал другому лифту?

3. Что южный ветер сказал северному?

4. Почему мужчина взял карандаш в постель?

5. Почему история — самый сладкий урок?

6. Какой лучший подарок на день рождения?

7.Почему паровой двигатель не может сесть?

8. Что бледно и дрожит на дне моря?

A. Потому что позади объявлен тендер.

B. Барабан требует много ударов.

C. Я думаю, что у меня что-то происходит.

D. Нервное разрушение.

E. Он хотел задернуть шторы.

F. Потому что там полно фиников.

г. Поиграем в шашки.

H. Вы слишком молоды, чтобы курить.

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |


— Английский клуб Анапа —

………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………….

Студенты

Время
статьи

Упражнение
1
Заключите глаголы в квадратные скобки.
в правильное время.

1 Нагрейте масло
пока он не закурит.

2
Я останусь здесь, пока Том не вернется.

3
Пойдем, как только магазины (откроются).

4
Ты первый за рулем, а когда ты устанешь, я возьму на себя управление.

5
Чем раньше мы (начнем), тем скорее доберемся до цели.

6
Мы отправим вам товар, как только (получим) ваш чек.

7
Я буду ждать столько, сколько ты (хочешь).

8
Взбейте белки яиц, пока они не станут достаточно жесткими.

9
Выпрыгнуть, когда автобус (замедлится) на следующем повороте?

10
Нет, тебе лучше подождать пока он (остановится) на светофоре.

11
Вы слишком молоды, чтобы понять. Я (объясняю) это тебе, когда ты (будешь)
старшая.

12
Том: Браун — лучший поэт в университете.

Энн: А теперь читайте
Стихи Смита. Когда вы (читаете) их, вы говорите, что ему лучше.

13
Том: Не могу привыкнуть к левосторонней езде.

Джек: Когда ты
(будь) здесь еще на неделю, тебе будет довольно легко.

14
Сейчас комната не выглядит особенно привлекательной, но когда я
(очистите) и (раскрасьте) его, он будет выглядеть совсем иначе.

15
Залейте кофейную гущу кипятком, дождитесь, пока она
(осесть), затем процедите кофе в кувшин.

16
Как только они (увидят) реку, дети захотят искупаться.

17
Когда мы (увидим) собор, пойдем в музей.

18
Что вы будете делать, когда (закончите) красить мост?

19
О, этот мост такой длинный, что к тому времени, когда мы (достигнем) другого конца
пора начать с этого конца.

20
Подавайте еду и вымойте посуду. Когда вы моете посуду, вы можете идти
дом.

21 год
Самолет не взлетит до тумана (подъем).

22
Том начнет, как только его виза (прибытие).

23
Я рада, что ты учишь французский. Когда вы (знаете) французский, я (даю)
ты работаешь.

24
Сварить детское молоко?


Да, но не давайте ему, пока он не станет (круто).

25
Не начинайте курить, пока остальные не закончат свою трапезу.

26
Я не хочу, чтобы нас подслушивали, но я (рассказываю) вам, что случилось
когда мы (будем) одни.

27
Как тебе твоя новая работа?


Я только начал, поэтому не могу сказать. когда
Я (буду) в нем две недели, я (даю) вам знать.

28
Мой инструктор говорит, что когда я (летаю) еще десять часов, он позволит
я летаю соло.

29
Говорят, что при 100 км.ч. ограничение скорости (быть) в эксплуатации для
год, они смогут судить, эффективен он или нет.

30
Друг скульптора: Полагаю, когда я (вернусь) в следующем году, вы
все еще буду работать над этой лошадкой.

31 год
Скульптор: О нет, я (закончу) это задолго до того, как (увижу) тебя снова, но как
как только я (закончу) одно, я (начну) другое, так что будет
что-то еще, на что вы можете посмотреть.

32
Все квартиры одинаковы, поэтому, когда вы (видите) одну, вы видели
торговый центр.

33
Реклама: когда вы (водите) Jaguar однажды, вам не захочется
водить другую машину.

34
Он сейчас спит, но я (даю) ему письмо, как только он (просыпается)
вверх.

35 год
Она купила пиво и сделала бутерброды, потому что знала, что когда они
(приходят) они будут голодны и хотят пить.

Упражнение
2
Путь
глаголы в скобках в правильное время.

1
Когда стемнеет, нам придется остановиться. Мы не можем работать в темноте.

2
Продолжайте, пока не дойдете до площади со статуей посередине; тогда
поверните налево, и вы увидите театр справа от вас.

3
Сразу из поезда (остановки) выскочим.

4
Я помогу тебе с
твоя домашняя работа, как только я сделаю свою.

5
Он был полон решимости держать двух собак отдельно, потому что знал, что
как только они (видят) друг друга, они начинают лаять.

6
Я знаю, что пальто немодное, но бросать его не собираюсь
прочь. Я сохраню его, пока этот стиль снова не войдет в моду.

7
Турист: Можем ли мы добраться до вершины башни?

Гид: Да, но
будьте осторожны, когда поднимаетесь, потому что ступеньки очень неровные.

8
Турист (поднимаясь по ступенькам): Я буду рад, когда (доберусь) до
верхняя! Гид: Когда вы (увидите) вид, вы будете рады, что сделали
усилие.

9
Мать (ребенку, отправляющемуся в школу): Когда вы (приходите) на главную
дорога не забудьте остановиться и посмотреть в обе стороны перед собой (перейти).

10
«Отдайте это письмо своему учителю, как только (приедете) в
школа, — сказала его мать.

‘Все
— сказал мальчик, выбегая.

‘Я
держу пари, что он все еще будет в его кармане, когда он (вернется) домой сегодня вечером »,
сказал его отец.

11 Том: Я
собирается в Нью-Йорк морем. Я уезжаю завтра.

Джек: я иду
самолетом. Когда я (сижу) в своем комфортабельном самолете, я буду думать о тебе
мечется по бурному морю.

Том: Когда я
(гулять) по палубе наслаждаясь свежим воздухом и синим морем, я
Представьте, что вы закрылись в летающем ящике и ничего не видите.

12
Но в телефонной будке кто-то есть! Вы не можете броситься и схватить
получатель. Вам придется подождать, пока он (закончит).

13
Лестница выглядит немного шаткой.


Да, но перед тем, как (начать) работать, он привяжет верхний конец к
дерево.

14
Дом не будет полностью моим, пока я не выплачу ипотеку.

15
Вы обнаружите, что персонал приходит очень вовремя, но это
они / не будут работать до прихода начальника.

16 Когда я (работаю)
вот пятнадцать лет я буду иметь право на пенсию.

17
Когда вы (делаете) спальни, не забудьте подмести под кровати.

18
Когда вы (сделаете) все комнаты наверху, спуститесь и дайте мне руку
с обедом.

19
От матери к ребенку: я не позволю тебе смотреть телевизор, пока ты (не закончишь) свой
ужин.

20
Мы поговорим
бизнес, когда мы (обедаем), но не во время ужина. Я никогда не говорю
бизнес во время еды.

21 год
Молодой человек: Вы не удивились, когда она это сказала?

Старик: Когда ты
(быть) женатым, пока я, тебе не будет так легко
удивлен.

22 Когда ты
(прочитайте) книгу, оставьте ее в больнице, чтобы кто-нибудь еще прочитал.

23
Он сказал, что подарит мне кольцо, как только доберется до Парижа.

24
Некоторые говорят, что мужчине не следует думать о женитьбе, пока он
(сэкономьте) достаточно денег, чтобы купить дом.

25
Ты идиот, что учишься. Я собираюсь заняться бизнесом.В
через десять лет, когда ты будешь стоять в очереди на автобусной остановке, я буду за рулем
в моем Bentley.

26
Когда вы собираете фрукты по праздникам, чтобы получить зарплату, я
(круиз) вокруг греческих островов на моей частной яхте.

27
Я каждый год приезжаю в новую страну. К тому времени, когда мне будет шестьдесят, я буду
посетили все самые интересные страны мира.

28
Когда я (увижу) все, что можно увидеть, я куплю небольшой остров и поселюсь
там внизу.

29
Он экономит 500 фунтов стерлингов
год. К тому времени, когда он (выйдет на пенсию), он накопит 20 000 фунтов стерлингов.

30
К тому времени, когда он (сэкономит) 20 000 фунтов стерлингов, стоимость денег упадет.
так сильно, что ему придется продолжать работать.

31 год
Энн надеялась, что дождь будет продолжаться. Она знала, что в тот момент
(стоп) Том хотел бы выйти.

32
Я ожидал, что Джек будет там, когда поезд
(прибыть), но его не было видно.

33
Мальчики работали медленно, потому что знали, что, как только они
(закончить) одно упражнение, которое учитель сказал бы им выполнить следующее.

34
Я возьму газету с собой. Я прочитаю это, пока (подождите)
для автобуса.

35
Мойщик окон на самом деле был одним из бандитов взломщиков сейфов. Он надеялся
что пока он (чистит) или (притворяется) чистит окна, он будет
возможность взглянуть на сейф.

36
Он сказал, что одолжит мне деньги, когда они мне понадобятся.

Упражнение
3
Использовать, когда, когда или как
заполнить пробелы в следующем.

1
. . ( Потому что )
автобусов не было, пришлось брать такси.

2
. . он стал старше, его настроение улучшилось. ( Его)
настроение становилось лучше с каждым годом.)

3
. . он
стал старше г. (достиг возраста
из, скажем, 40)
его
характер улучшился.

4
.. Двери открылись, толпа хлынула. ( Они
не дождались полного открытия дверей.)

5
. . Это
потемнело (после наступления темноты) ,
он оставил свое убежище
место.

6
. . зашло солнце, большие красные полосы покрыли западную
небо.

7
. . он вышел из дома (пока он
был еще в дверях)
он
внезапно вспомнил, где видел ее раньше.

8
. . он вышел из дома (после
оставив это)
он
повернул направо.

9
.у нас прокол (каждый раз
у нас одна)
она
просто сижу в машине пока меняю колесо.

10
Не утомляйте себя. Садиться . . . ты устал, (как
как только устанешь)

11
. . . (Потому что)
мы устали мы сели
рядом с ручьем.

12
. . подошли к городу (приехали
постепенно приближается к если)
мы
Интересно, будет ли номер в отеле.

13
… доехали до города (после
прибытие)
ср
послал Тома узнать об отелях.

14
Мне нужно купить карту. . . ( потому что)
Я не знаю
площадь.

15
. . вы не знаете район, это всегда хорошо
есть карта.

16
.. . менеджера нет (каждые
время его нет)
его
помощник подписывает письма.

17
Из-за края двери появился револьвер … она распахнулась.
(Револьвер появился до
дверь была полностью открыта.)

18

к вечеру народу становилось все меньше и меньше.

19
… он
полон решимости получить то, что обычно ему удается. ( каждые
время он определяется и т. д.)

20
Случайно заглянул в окно … прошел мимо,
акт прохождения)

21 год
. . она закончила обучение и устроилась на работу. (после
она закончила)

22
Я напишу по-испански. . . (потому что)
он не
понимать английский язык.

23
Атмосфера стала более душной. . . все больше и больше людей переполняются
в вагон. (Более
заходили люди, атмосфера становилась все душнее.)

24
Пел … работал, (пока)

25
. . солнце взошло туман рассеялся, (
больше солнца, тем меньше тумана)

26
.. чайник кипит пар выходит из носика (каждые
время)

27
. . ты готов, я принесу чай. (как
как только)

28
.. он ходил люди стали пялиться и указывать, (в то время как)

29
.. Я не видел его, я не могу его описать. (потому что)

30
.. Я выучил английский, я поеду во Францию ​​и выучу французский. (как
как только)

31 год
. . мясо было приготовлено достал из духовки, (как
как только)

32
. . мясо приготовилось достал из духовки, (потому что)

33
.. Я дошел до кассы, все билеты были проданы.

Студент

Ответы

Упражнение
1
1
начинается 2 получает 3 открыто 4 раз 5 начало 6 получил / получил 7 лайков
8 — 9 замедлений 10 остановок 11 объясню, 12 — прочитано / прочитано 13
было проведено 14 чисток… и окрашены или
чистый … и
краска 15 осела / осела 16 см. 17 видели 18 имеют
закончил / финишировал 19 достигли / вылет 20 сделали 21 подъем / имел
снял 22 прилетает 23 знаю, даст 24 остыло / остынет 25 у
финиш / финиш 27 расскажу, 27 сдано, 28 сдаст
пролетел 29 был 30 прибыл 31 должен / будет завершен, см,
финиш / финиш, старт 32 видели 33 проехали 34 будут
дай, будит 35 прибыл

Упражнение 2
1 получил 2 пришел 3 остановки 4 сделал 5 увидел 6 подходит 7
едут / собираются 8 доб; см. 9 приходит, крест 10 приходит; получает 11 утра
сидя; я иду 12 закончил / финишировал 13 начал 14
платят / платят 15 приезжают 16 работали 17 делаю / занимаются
18 закончили 19 закончили 20 имели 21 были 22 были
прочитано 23 достигнуто 24 сохранено 25 стоят в очереди 26 должны / будут
круиз 27 утра 28 видел 29 пенсионеров / ушел на пенсию 30 сэкономил 31
остановился 32 прибыл 33 закончил / закончил 34 жду 35 был
уборка, или притворство, необходимое 36

Упражнение 3
1 As 2 As 3 Когда 4 As 5 Когда 6 As 7 As 8
Когда 9 Когда / Каждый раз 10 когда 11 Как 12 Как 13 Когда 14 как 15 Когда 16
Когда / когда-либо 17 как 18 как 19
Когда / всякий раз, когда 20 as 21
Когда 22 как 23
как 24 как 25 As
26 Когда 27
Когда 28 As 29
Как 30 Когда 31
Когда 32 As 33
когда

Прошедшее совершенное время ().

Прошедшее совершенное время ().

← • •

233-241.
писать прошлое
Совершенное время. Настоящее совершенное, прошедшее простое, прошедшее непрерывное Прошлое совершенное.
[233]
[234]
[235]
[236]
[237]
[238]
[239]
[240]
[241]

написать
() Прошлое
Идеальное время ()
Я написал
написал
Она написала
Было написано
Я не писал
Он не написал
Она не написала
Не было написано
Мы написали
Вы написали
Они написали
Мы не писали
Вы не написали
Они не написали
Я написал?
Он написал?
Она написала?
Было это
написано?
Мы написали?
Вы писали?
Они написали?
Да, у меня было
Да у него было
Да у нее было
Да,
было
Да, у нас было
Да, у вас было
Да, у них было
Нет, я
не было
Нет, у него не было
Нет, у нее не было
Нет, не было
Нет, у нас не было
Не ты
не было
Нет, не было

Past Simple Past Perfect

Past Simple
(,)
Прошедшее совершенное
Том вернулся из кинотеатра в пять часов.- 5. Том вернулся из кинотеатра к пяти часам. — 5-.
Когда я вчера проснулся, () отец уже ушел на работу ().
Кейт дала мне книгу, () , которую она купила накануне. ().

233.
, Прошлое простое Прошлое совершенное.

1. Том (возвращается) из кинотеатра в пять часов.

2. Том (возвращается) из кинотеатра к пяти часам.

3. Я (закончу) домашнее задание в семь часов.
4. Я (закончу) домашнее задание к семи часам. 5. Он (думать), что он (теряет) деньги. 6. Энн (сказать) мне, что она (посмотреть) интересный фильм. 7. Когда я (прихожу) домой, мама уже (готовит) ужин. 8. Когда отец (возвращается) с работы, мы уже (делаем) домашнее задание. 9. Когда учитель (входит) в класс, ученики уже (открывают) свои книги. 10. Кейт (дать) мне книгу, которую она (чтобы купить) накануне.11. Ник (показать) учителю картинку, которую он (нарисовать). 12. Мальчик (дать) козам траву, которую он (принести) с поля. 13. Мать (видеть), что Ник (не мыть) руки. 14. Учитель (чтобы понять), что Лена (не делает) ее домашнее задание. 15. Я (чтобы знать), что мой друг (еще не пришел). 16. Когда я (просыпаюсь) вчера, отец уже (идти) на работу. 17. Ник (подумать), что его отец (еще не пришел) домой. 18. Мэри (сказать) нам, что она (приготовить) хороший обед. 19.Вчера я (найти) книгу, которую (потерять) летом. 20. Когда мы (приехать) на станцию, поезд уже (чтобы уйти).

234.
, Прошлое простое Прошлое совершенное.

1. К двум часам дня учитель (проверяет) всех учеников. 2. По дороге в школу я (чтобы вспомнить), что я (оставить) свой отчет дома. 3. Всем мой друг; (быть) рад слышать, что я (сдаю) все экзамены успешно. 4. Бедный Оливер (лечь) без сознания на том месте, где Сайкс (чтобы оставить) его.5. Он (открыть) глаза, (посмотреть) вокруг и (попытаться) вспомнить, что (должно происходить) с ним. 6. Все пассажиры (чтобы увидеть) сразу, что старик (путешествовать) много сделал в своей жизни. 7. К тому времени, когда мы (придем) увидимся с ним, он (вернется) домой. 8. На каникулах мой друг (в гости) село, где он (жил) в детстве. 9. Когда они (войдут) в зал, спектакль уже (начнется). 10. Когда я пришел домой, моя мама (чтобы сказать) мне, что она (чтобы получить) письмо от деда.11. Где вы (работать) до того, как (поступите) в институт? 12. Он (учиться)
Французский до того, как он (поступит) в университет. 13. Лэнни (сказать), что он (получить) образование в Кейптауне. 14. Мальчик (хотеть) играть главную роль в спектакле, потому что он (организовывает) театр. 15. Лэнни (не знать), кто (атакует) его в темноте. 16. Девушка рада, что она (нашла) место у окна. 17. Вдруг он (вспомнить), что он (не звонить) ей утром. 18. К тому времени, как поезд (чтобы добраться) до города, он (подружился) со многими пассажирами.19. Когда дядя (чтобы уйти), он (спешить) на вокзал, чтобы забронировать билет. 20. Она (думать), что Герта и Лэнни (поссориться).

Прошлое простое, прошедшее непрерывное Прошедшее совершенное

235.
, Past Simple, Past Continuous Past Perfect.

1. Вчера к восьми часам я (делать) уроки, а в восемь (играть) на пианино. 2. К шести часам отец (приходить) домой, а в шесть он (обедать). 3. Вчера к девяти часам вечера бабушка (мыла) посуду, а в девять она (смотреть) телевизор.4. Когда я (чтобы встретить) Тома, он (съесть) мороженое, которое он (чтобы купить) на углу улицы. 5. Когда отец (придет) домой, мы (приготовим) грибы, которые мы (собираем) в лесу. 6. Когда я (видеть) Энн, она (сортировать) цветы, которые она (собирать) в поле. 7. Когда я (прийти) домой вчера, я (чтобы увидеть), что мой младший брат (сломать) мою ручку и (поиграть) с ее частями. 8. Когда я (открываю) дверь в класс, я (вижу), что учитель уже (придет), а ученики (пишут) диктант.9. Когда я (прихожу) домой, моя сестра (читает) книгу, которую она (приносит) из библиотеки. 10. Когда мать (чтобы
пришли) домой, дети (съесть) суп, который она (приготовить) утром. 11. Когда я (звоню) Майку, он все еще (выучивает) стихотворение, которое он (для начала) разучивает в школе. 12. Когда я (смотреть) в окно, дети (играют) с мячом, который Пит (принести) из дома. 13. К десяти часам дети (устраиваются) удобно на диване, а к десяти они (смотрят) фильм по телевизору.

236.
, Past Simple, Past Continuous Past Perfect.

Вчера вечером мы (пойти) на футбольный матч. Мы (садимся) на автобус. В автобусе должно быть столько людей, сколько желающих хотят посмотреть матч. Мы (выйти) из автобуса и (выйти) в сторону стадиона. Пока мы (переходить) дорогу, я (видеть) Виктор. Он (стоять) в углу. Он сказал, что (подождать) своего друга, который (приедет) в Санкт-Петербург накануне, и (пожелать) увидеть новый стадион. Ко мне подошел мужчина и спросил, есть ли у меня запасной билет на матч.Виктор сказал нам, что два мальчика просто (чтобы спросить) у него (иметь) запасной билет. Мы (чтобы войти) на стадион так же, как футболисты (выйти) на поле. У входа на стадион нам (к встрече) Сергей. Он (чтобы показать) нам наши места, и мы (чтобы договориться) встретиться в закусочной во время антракта. Он (чтобы спросить) меня, играл ли я в футбол в детстве.

237.
, Past Simple, Past Continuous Past Perfect.

1. В комнате (должно быть) двое мужчин.Один из них (писать) что-то, а другой (читать) газету. 2. (не сообщать) мне, что он (получить) телеграмму от нее. 3. Я (спросить) его, если он (знать), где она (жить). Я (сказать) я (не знаю) ее адрес. 4. Он (чтобы спросить) меня, могу ли я дать ему ваш адрес. 5. Она (сказать), что он (дать) ей неправильный адрес. 6. Я (спросить) его, куда он (положить) мое письмо. 7. Он (сказать) нам, что они (потратить) все деньги, 8. Я (сидеть) в кресле и (думать) о моем предстоящем путешествии через Северное море, когда дверь внезапно (открывается) и мой старый друг, которого я (не видел) очень долго (чтобы войти) в комнату.9. Она (приходить) к нам как раз в то время, когда мы (обедаем). Я (чтобы быть) в первый раз (видеть) ее. 10. Я (видеть) его так же, как он (выходить) из отеля. 11. Я (не видеть) его до того, как мы (встретимся) на концерте. 12. Он (чтобы выйти) из дома, прежде чем я (чтобы) успел спросить его о чем-нибудь. 13. Проведя несколько дней в Париже, он (почувствовать себя) одиноким и (захотеть) вернуться домой. 14. Я (думать) он уже (идти) домой. 15. Я (найти) старика в саду. Он (говорить) с некоторыми детьми, которые (стоять) вокруг и слушают его.16. Он (говорить) на языке, который мы никогда (не слышали) раньше. 17. Он (сказать) мне, он (узнать) это из газеты. 18. Он (войти) в комнату, (взять) что-то со стола и (выйти) выйти.

238.
, Past Simple, Past Continuous Past Perfect.

1. Я (возвращаюсь) в отель только поздно ночью, так как (заблудиться) свой путь в тумане. Когда я (чтобы прийти) в свою комнату, я (чтобы увидеть) Пита, который (стоял) у двери комнаты. Он (ждать) меня, поскольку он (потерял) свой ключ и не мог войти.2. Когда я (просыпаться), это (быть) уже десять часов. Я (называть) мой брат. Никто (ответить). Он уже (уйти). 3. Я (чтобы
иди) до открытого окна. Дождь (остановить) и солнце (светить) ярко. Птицы в саду (поют). Утро (будет) хорошо. 4. Когда идет дождь (чтобы остановить), я (смотреть) в окно и (чтобы увидеть) Иоанна, который (стоять) под деревом ждет меня. 5. Когда я позвонил к нему домой, они (сказали) мне, что он (уйти) за час до этого. 6. Когда я пришел на станцию, я (не) нахожу там своего друга, так как опаздываю на пять минут, а поезд (уезжает).7. Он (хотеть) побывать там, где он (жил) в детстве. 8. Телеграмма (прийти) через несколько минут после того, как он (уйти). 9. Она (выглядеть) очень устала, так как ей (работать) тяжело.

Верх

,

239.
, Настоящее совершенное, Прошлое простое, Прошедшее непрерывное Прошедшее совершенное.

1. Он (придет) домой вчера поздно вечером. 2. Она очень рада: она (доделывает) наконец свою композицию. 3. Он (перевести) весь текст к одиннадцати часам.4. Я никогда (не буду) в Риме. 5. В прошлом году нам (поработать) очень понравилось. 6. Когда я завтракал, я ходил в школу. 7. Я (не видеть) тебя целую вечность! Я очень рада тебя видеть. 8. Когда вы (увидите) «Лебединое озеро»? 9. Моя сестра уже окончила институт. 10. Он починил игрушку, которую его брат (сломал) накануне. 11. Я (посмотреть) интересную телепрограмму на этой неделе. 12. Вы когда-нибудь были на Трафальгарской площади? 13. Они (готовить) вчера целый день. 14. Я просто (чтобы увидеть) Джека.15. Она (мыть) посуду с пяти до шести. 16. Смотри! Она (рисовать) очень милая
картина. 17. В это время вчера я (поговорить) со своим другом. 18. Телепрограмма (начало) перед тем, как я (приду) домой. 19. Я (не есть) мороженое с лета. 20. Я понял, что она (не читать) мое письмо. 21. Она (делать) комнаты, когда я (приходить) домой. 22. Ничего страшного: она (чтобы найти) выход из ситуации.

240.
, Настоящее совершенное, Прошлое простое, Прошедшее непрерывное Прошедшее совершенное.

1. Прошлым летом мы (жить) за городом и (ходить) на реку каждый день. 2. Моя сестра (потратить) вчера много денег. 3. Она так расстроена: она (теряет) ключ от входной двери. 4. К 1 сентября все дети (должны вернуться) из страны. 5. Колумб (открыть) Америку 500 лет назад. 6. Колумб (не знать), что он (чтобы открыть) Америку. 7. Я уже (прочитал) пять английских книг. 8. Он (обсудить) проблему с множеством людей, прежде чем он (чтобы принять) решение.9. Мама (испечь) вкусный торт! Садитесь за стол и давайте съедим! 10. Вчера весь вечер она (читать) английскую книгу. 11. Я никогда (не буду) в Греции. 12. Они (сказать) мне вчера, что ты (получить) отличную оценку. 13. Когда вы (получите) письмо от друга? 14. Наша бабушка (готовила) обед вчера с двенадцати до трех. 15. Смотри! Какие красивые цветы она (купить)! 16. Они (путешествовать) вдоль побережья Африки в прошлом году. 17. Мы (не видеть) друг друга целую вечность.18. Они (съесть) все яблоки, которые я (принести). 19. Когда дети (ужинают), они (идут) гулять. 20. Вы когда-нибудь были на Ниагарском водопаде? 21. В это время вчера они (чтобы
сидеть) на диване и (слушать) свою бабушку, которая (рассказывать) им сказки. 22. Мой друг просто (чтобы позвонить) мне из Лондона. 23. Я (стоять) на трамвайной остановке, когда (чтобы начался) дождь. 24. Мы (не на коньках) с прошлой зимы.

241.
, Настоящее совершенное, Прошлое простое, Прошедшее непрерывное Прошедшее совершенное.

1. Очень довольна: сын (заканчивает) школу. 2. Мой брат (тренируется) вчера на стадионе с шести до восьми. 3. Моя сестра (чтобы купить) пару хороших модельных туфель в этом месяце. 4. Я (не танцевать) целую вечность. 5. Когда Ник (придет) из школы, его друзья (поиграют) во дворе. 6. Когда твоя сестра (поехать) в Лондон? 7. Мой друг просто (чтобы поправиться) после тяжелой болезни. 8. Я никогда (не буду) на Багамы. 9. На этот раз вчера мы (поговорим) о тебе. 10. Я вчера (говорить) своему другу.11. Смотри! Катя (мыть) всю посуду. 12. Твоя мама (чтобы вернуться) с работы? Могу я с ней поговорить? 13. Она (делать) свою квартиру целый день в субботу. 14. Кот (выпить) все молоко, которое я (дать) ему. 15. Вы бывали когда-нибудь на Пикадилли-серкус? 16. Он (не читать) Тургенев со школьного возраста. 17. Они (чтобы добраться) до реки до заката. 18. Я (пока не получил) ответ на свое письмо. 19. Только когда она ложилась спать, она вспомнила, что ей (чтобы забыть) позвонить подруге. 20. Мы уже (изучаем) семь английских времен.21. Он (провести) две недели в Шотландии два года назад. 22. Я (купить) милое модное платье. Теперь буду выглядеть шикарно на вечеринке. 23. Он (выучить) английский, прежде чем он (поедет) в США. 24. Когда она (потратит) все свои деньги, она (пойти) домой.

Лучшие

Английские времена употребления. прошлое
Совершенное время. Упражнения 233-241


:

:


p2p chat ios;

-.

Тест 2. Past Continuous / Past Simple (Ответ)

1

Она познакомилась с вашим мужем, когда работала медсестрой.

ВСТРЕЧА / РАБОТА

2

Все тихо разговаривали. Вдруг дверь распахнулась.

РАЗГОВОР / ВРЕМЯ

3

Я работал наверху, когда произошла авария.

РАБОТА / ПРОИСХОДИТ

4

Вчера, когда Энн готовила, она порезала палец.

ПРИГОТОВЛЕНИЕ / РЕЗКА

5

Пока она болтала со своим другом, мясо пригорело.

ЧАТ / ЗАПИСЬ

6

Как только я парковался, моя машина врезалась в забор.

PARK / HIT

7

В прошлом году мы переезжали в новый дом.Все были заняты упаковкой вещей.

ПЕРЕМЕЩЕНИЕ / УПАКОВКА

8

Когда они спали прошлой ночью, кто-то ворвался в их дом.

СОН / ПЕРЕРЫВ

9

Когда я сдал экзамен по вождению, я получил водительские права.

ПРОЙТИ / ПОЛУЧИТЬ

10

— Что вы делали вчера в два?

— Я копал свой огород.

DO / DIG

11

Когда мы проснулись, дул ветер, солнце светило сквозь облака.

WAKE UP / BLOW / SHINE

12

Вчера вечером я смотрел очень хорошую программу по телевизору.

SEE

13

Когда они увидели мальчика, они быстро вытащили его и вызвали полицию.

ПОСМОТРЕТЬ / ПОЗВОНИТЬ / ПОЗВОНИТЬ

14

Пока она слушала новости по радио, кто-то постучал в дверь внизу. Она открыла дверь.

СЛУШАТЬ / СТУЧИТЬ

15

В прошлом году на Рождество мы летели над Атлантикой. Встречать Рождество в воздухе было необычно.

FLY

16

Это произошло в 9 часов утра. Его машина сломалась, и он не смог добраться до офиса.

HAPPEN

17

Услышав эту новость, она заплакала.

СЛУШАТЬ / НАЧАТЬ

18

Весь день шел сильный дождь.

RAIN

19

Вы все еще работали, когда я ушел?

РАБОТА

20

В этот раз в прошлом месяце я сидел на пляже.

SIT

21

Он не хотел вставать сегодня утром.Было холодно, шел снег, и кровать была такой теплой.

НЕ ХОЧУ / СНЕГ

22

Пока я ходил по магазинам, мой сын выполнял домашнее задание.

DO

23

Когда я ехал, я ничего не видел, потому что солнце светило мне в глаза.

SHINE

24

На этот раз в прошлом году он хотел поехать на Канарис.

ХОЧУ

25

Когда Том позвонил, она болтала с Энн.

ЕСТЬ

26

Вчера на вечеринке она была в фантастическом платье.

ИЗНОС

27

Казалось, им понравился мой урок вчера.

SEEM

28

Он сказал, что в данный момент совсем меня не понял.

НЕ ПОНИМАЮ

29

Брат Ника сказал, что собирается поступать в Висконсинский университет.

GO

30

В прошлое воскресенье, когда Джон бегал в парке, его укусила собака.

JOG / BIT

Пример 1. Прочтите и переведите текст на русский язык.

Тасманский тигр вымер совсем недавно. Хотя это было сумчатое животное [ma: ¢ sju: piəl], на самом деле оно было больше похоже на собаку. У тасманского тигра был хвост, как у кенгуру, и сумчатый мешок, чтобы нести детенышей. Иногда он вставал прямо, опираясь на хвост, как кенгуру. Это особенное животное было оранжевого цвета и имело от 13 до 19 коричневых полос на спине.Тасманские тигры жили у восточного и северного побережья Тасмании и предпочитали равнины горам. Они охотились в одиночку, обычно ели мелких животных, таких как овцы или птицы. Фермеры видели в них угрозу для своих стад, поэтому охотились на них в больших количествах. В результате они вымерли. В 1929 году правительство Тасмании объявило тасманского тигра охраняемым видом, но, к сожалению, было слишком поздно. Последний известный тасманский тигр умер в неволе в зоопарке Хобарта в 1936 году.

Пр.2. Верны ли предложения (T) или ложны (F)?

1. Тасманский тигр существует в наши дни. _____________

2. Похоже на лису. _____________

3. У него не было ни хвоста, ни сумчатого мешка. _____________

4. У тасманского тигра было около 19 полосок _____________

, и он предпочитал равнины горам. _____________

5. Охотились группами. _____________

6.Фермеры вообще на них не охотились. _____________

7. Тасманийские тигры пока обитают в разных зоопарках. _____________

Текст 3

Я НАУЧАЮ ЕГО УРОК

Прочтите текст. Из четырех вариантов A, B, C, D выберите наиболее подходящий.

Произошло в переполненном автобусе (1) ______ час пик. Мальчик лет двенадцати сидел у окна, наблюдая за изменяющимся пейзажем и притворяясь (2) ______ стариков и женщин, стоящих рядом с ним.

Выдающийся джентльмен (3) _______ мальчик: Если я (4) _______ вам 5 фунтов, вы встанете и (5) ________ ваше место? Конечно! ответил мальчик улыбаясь. Мужчина достал (6) ________ из кармана и протянул мальчику. Мальчик взял деньги и сразу встал. Сиденье (7) _______, сказал мужчина пожилой женщине, стоя (8) ______ к нему. Она покраснела и ответила: Большое спасибо, но я не могу занять место, за которое вы заплатили (9) _______! (10) _______ об этом, мадам.Понимаете, я старый учитель. Я дал мальчику немного денег, чтобы он преподал ему урок. (11) ________ слишком дорого! Женщина села и сказала мальчику: «Я говорю: Боб, ты поблагодарил джентльмена (12)» за 5 фунтов, которые он тебе дал?

1. A: при B: вкл. C: дюйм D: для
2.A: не видя B: не смотри C: не вижу D: не видеть
3. A: сообщили B: сказал C: разговаривал с D: сказал
4. A: даст B: дать C: дал D: дал
5.A: позвольте мне иметь B: дайте мне C: позвольте мне D: дай мне
6. A: банкнота 5 фунтов B: банкнота достоинством 5 фунтов C: банкнота достоинством 5 фунтов D: банкнота достоинством 5 фунтов
7.A: ваш B: из вас C: ваш D: ваш
8. A: рядом B: следующий C: пользователем D: вокруг
9. A: так много B: так много C: слишком много D: много
10.A: не волноваться B: не волнуйтесь C: не волнуйтесь D: не беспокойтесь
11. A: некоторые B: ничего C: любой D: что угодно
12. A: из B: с C: для D: потому что

Раздел 3.Ревизия


: 2015-08-05; : 33;


Прошлое неопределенное или непрерывное? 6 выберите правильную форму глагола из числа в скобках

ПРОШЛОЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ ИЛИ ПРОДОЛЖЕНИЕ?

6. Выберите правильную форму глагола из тех, что указаны в скобках.

  1. Когда я (приносил / приносил) в бумагах он (говорил / говорил) по телефону.

  2. Когда я (входил / входил) они (обсуждали / обсуждали) что-то.

  3. Он (чувствовал / чувствовал) что кто-то (смотрел / смотрел) его.

  4. Я (встречался / встречался) его, а я (делал / делал) тур по Франции.

  5. Я (платил / платил) мой чек, когда я (слышал / слышал) кто-то называет мое имя.

  6. I (точил / точил) круглых и (видел / видел) Jenny.

  7. Простите, я (не слышал / не слышал) что вы (сказал / говорил).

  8. I (закончил / завершал) торговый и (пошел / собирался) домой.

  9. Я ( спрашивал / спрашивал) ей, если она (знала / знала) есть там хороший испанский ресторан.

  10. Когда я (пришел / собирался) вернулся домой Я (принимал / принимал) аспирин и (шел / собирался) ложиться спать.

  11. Когда Рут (выглянула / смотрела) из окна она (видела / видела) , что это (все еще идет снег / еще идет снег).

  1. Майк (упал / падал) вниз и (ушиб / болел) на коленях.

  2. Прошлым летом при восхождении на гору на Кавказе мы (потерялись / проигрывали) нашего пути.

  3. Спасательная команда (найдена / находила) нас на четвертые сутки.

  4. Мы (выезжали / уходили) лагерь и (шли / шли) в сторону горы.

  5. Когда я (входил / входил) номер Джастин (показывал / показывал) фотографий для гостей.

  6. Полиция (остановился / остановился) ему, пока он (ехал / ехал) на высокой скорости.

  7. Пока я (говорил / говорил) Джилл, я (узнал / учился) , что ее муж был в больнице.

  8. Я (смотрел / искал) после моей племянницы, а моя сестра (производила / производила) в тур по Италии.

  9. Она первая (встречалась / встречалась) ее муж, когда она (присутствовала / была) конференцию в Стокгольме.

  10. Пока я (слушал / слушал) ему я вдруг (вспомнил / вспомнил) наша первая встреча.

7. Выберите правильную форму глагола.

  1. После встречи у меня… страшная головная боль.

  2. Мы… .. теннис с 2 до 5 часов дня.

  3. Когда я увидел ее в тот день, она… .. в стильной желтой шляпе.

  4. Где… .. вы… .. отдыхали в прошлом году?

    A) сделал… пошел

    B) был… пошел

  5. Вчера Ник….. его восемнадцатый день рождения.

    A) праздновал

    B) праздновал

  6. Один жаркий солнечный день в июле, около 17:00. мы… .. на террасе пили чай.

  7. Ужасный ветер … наша горная палатка разлетелась на части.

  8. У нас… .. с нами любое спасательное оборудование.

    A) не брал

    B) не брал

  9. Они….отель рано утром.

  10. Как долго… .. ты… .. здесь?

    A) остался… остался

    B) был… остался

  11. Во время выступления на сцене внезапно загорелся свет… …

A) выключился

B) выключился

  1. ср….. новый рынок в Южной Азии в прошлом году.

    А) открыты

    Б) открываются

  2. Был теплый осенний день. Мы… .. по проселочной дороге.

  3. Всю неделю сильный ветер… .. с моря.

  4. Я ….. в Испанию на выходные в прошлом месяце.

  5. Во время отпуска я… плавала каждый день.

  6. Что….. ты ….. на выходных?

    A) делал … делал

    B) делал …

  7. Итак, мистер Бриггс, что … вы … вчера в 8 часов?

    A) сделал… до

    B) был .. сделал

  8. Через несколько минут мы ….. по лондонской дороге в направлении Овертона.

  9. Около 4 часов утра я ….. какой-то далекий шум.

  10. Он … мне о его уходе во время обеда.

  11. Просматривая старые газеты, я ….. статья о моем дедушке.

    A) наткнулся на

    B) наткнулся на

  12. Я слышал, что кто-то ….. в соседней комнате.

    A) шептал

    B) шептал

  13. Мы ….. пойти поплавать, но погода была ужасная.

    A) хотели

    B) были нужны

  14. Мы … в Мадриде на три дня, а затем поехали в Париж.

    A) остался

    B) остался

  15. Вертолет….. детей в больницу.

  16. Я… вчера весь день в саду.

  17. В университете I ….. экономика и финансы.

    A) учился

    B) учился

  18. Рассказывая мне свою историю, он ….. почти на каждом слове. В конце концов я потерял терпение.

    А) споткнулся

    Б) споткнулся

  19. Слушая его, я не мог не чувствовать, что все он….. нас было ложью.

  20. Джек … чтобы увидеть их на следующий день.

  21. Это ….. тяжело с понедельника по среду.

ПРОШЛОЕ НЕПРЕРЫВНОЕ, ИСПОЛЬЗУЕТСЯ НА + БЕСКОНЕЧНОЕ / БЫЛО + БЕСКОНЕЧНОЕ

8. Выберите правильный вариант.

  1. Он … много, но теперь нет.

    A) курил

    B) курил

  2. Мой сын ужасно тосковал по дому, когда он….. за границу.

    A) жил

    B) раньше жил

  3. Они ….. счастливы вместе, но теперь они постоянно ссорятся.

    A) раньше было

    B) было

  4. Когда я был ребенком, мы каждый год приезжали на Черное море.

    A) путешествовали

    B) путешествовали

  5. Мой сын повредил колено, когда он….. футбол.

    A) играл

    B) играл

  6. Я помню, что няня … нас увлекательные истории из прошлого.

    A) читал

    B) читал

  7. Когда мы вернулись, дети … в саду с двумя неизвестными мальчиками.

    A) играли

    B) играли

  8. Я… плавал каждое утро, когда мы жили возле бассейна.

    A) собирался

    B) раньше ходил

  9. Они зашли на территорию зоопарка. Вдалеке трое верблюдов ….. рядом.

    A) гуляли

    B) гуляли

  10. Мы… ужинали, когда вдруг погас свет.

    A) были

    B) раньше были

  11. Моя тетя … цветы, но теперь у нее прекрасный розарий.

    A) не рос

    B) не использовался для роста

  12. Мой папа … горы, когда он был студентом.

    A) лазил

    B) лазил

  13. Я … много картинок, но теперь я предпочитаю смотреть видео на дом.

A) было

B) бывало

  1. Когда бабушка была жива, тетя Полли….. время от времени выпивать чашку чая.

    A) приближался

    B) проходил

  2. Вчера вечером миссис Брилл … газета с очками на носу.

    A) читал

    B) читал

  3. Я … много газет, но теперь я этого не делаю.Они стали такими скучными.

    A) читал

    B) читал

  4. Его арестовали, когда он … проходил паспортный контроль.

    A) ехал

    B) ехал

  5. Мы … самолет, когда вдруг мы увидели полицейскую машину, несущуюся к самолету на ужасной скорости.

    A) были в интернате

    B) использовались на борту

  6. Когда студентка Мать ….. записи Битлз.

    A) собирал

    B) использовал для сбора

  7. Они … много, когда не были женаты.

    A) уходили

    B) раньше выходили

  8. Когда я пришел к директору….. очень тихо, мечтает о своих мечтах в центре класса.

    A) стояла

    B) использовалась для установки

  9. I ….. Champaign. Но теперь я думаю, что это ужасно.

    A) нравился

    B) раньше нравился

  10. Она ….. макияж, но сейчас она много делает.

    A) не носил

    B) не носил

  11. В детстве я … с бабушкой и дедушкой в Небольшая деревня.

    А) жила

    Б) раньше жила

  12. В молодые годы моя тетя….. в скачках.

A) участвовал

B) использовался для участия

ПРОШЛОЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ ИЛИ НАСТОЯЩЕЕ ИДЕАЛЬНОЕ?

9. Выберите правильную форму глагола.

  1. Они ….. компания два года назад.

    A) начато

    B) начато

  2. He….. Управляющий директор компании с 1990 года.

  3. Мы ….. проекта еще нет.

    A) не закончил

    B) не закончил

  4. Наша компания ….. большая прибыль в прошлом году.

  5. Моя машина …… Я не смогу поехать за город на выходных.

    A) вышло из строя

    B) сломалось

  6. He….. новая машина две недели назад.

  7. I ….. бензина. Мне нужно заправить машину.

    A) закончились

    B) закончились

  8. В прошлом году мы ….. производили новую оргтехнику.

  9. Он и его жена Елена ….. более 30 лет.

    A) были женаты

    B) были женаты

  10. I….. их с декабря.

    A) не видел

    B) не видел

  11. «Я… такой странный сон прошлой ночью», — сказал Джейн.

  1. С тех пор я … несколько раз работал.

    A) изменено

    B) изменилось

  2. «Вы….. твои волосы, — воскликнул он.

  3. Джейн … внезапно к картине было прикреплено письмо.

  4. Я… этого еще нет.

    A) не учли

    B) не учли

  5. Мэри нет дома. Она ….. на работу.

  6. В прошлом году они ….. их производство сильно.

    A) увеличилось

    B) увеличилось

  7. Они….. в строительном бизнесе 5 лет.

  8. Мы ….. несколько контрактов в прошлом месяце.

  9. ….. вы когда-нибудь ….. королева Великобритании?

    A) Видел … видел

    B) Видел … видел

  10. Он не может найти работу. Он ….. без работы пол года.

  11. ….. вы когда-нибудь ….. в Африку?

    A) Сделал… проездил

    B) Поехал …

  12. Просто из любопытства я… Майк вчера вечером.

    A) позвонили

    B) позвонили

  13. ….. вы ….. насчет брака мисс Кэрол?

    A) Сделал… слышать

    B) Слышал … слышал

  14. «Тогда… глупо относиться к этому вопросу так серьезно», — сказала она.

  15. Что ….. вы ….. выходите из положения?

    A) сделал … до

    B) сделал …

  16. Он … чтобы ответить на звонок.

  17. Ник и Салли….. друг друга со школьных лет.

  18. «Я… что-то фантастическое», — сказал он.

    A) ожидали

    B) ожидали

  19. Его настроение … немного. Теперь с ним все в порядке.

    A) возродили

    B) возродили

  20. Пока что мы….. найти любого, кто видел этого человека.

    A) не смогли

    B) не смогли

  21. Они … несколько лет назад.

    A) отдельно

    B) отдельно

  22. «….. что-нибудь ….. из квартиры?» спросил полицейский.

    A) Сделал… исчезнуть

    B) Исчез …

  23. Там ….. любые признаки ограбления. Из магазина ничего не украли.

    A) не было

    B) не было

  24. «Я … в письме спрашивалось, сэр, — сказал дворецкий.

    А) привезли

    Б) привезли

  25. Врач….. нам подробное описание положения жертвы.

  26. Она ….. дверь маленькой комнаты и вошла.

  27. ….. ты ….. ужинаешь?

    A) Было … было

    B) Было …

  28. Когда мы вошли в мальчика … Он не Кажется, нас вообще не замечают.

    A) не двигался

    B) не двигался

  29. Часы….. полночь. Холмс встал и подошел к окну.

  30. Я … вернулся в понедельник днем.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *